103，直接往下跳

建準每次往下跳躍一次，就看一眼周圍有沒有可能出現靶子。

跑了二十幾步，左邊，臺階護欄的標靶倒是出現了，卻連續出現了五個同樣的靶子。

建準同時取出五根箭矢，當箭矢掛在弓之弦上的時候，他愣住了，驚訝道：“怎么？既然有五個？按理說，每一個關卡只有十個標靶，從臺階上來的時候，已經射擊了編號為63和62號靶子，應該只有61、60兩個標靶了呀？”

思考的時候，再看，五個靶子既然沒有編號？建準明白了，這是誘導自己射擊空的標靶，如果放箭射出去了，到了輕功的最后一關，箭矢數量肯定不夠。

雖然可以用別的辦法，比如說，把箭矢折斷成為兩段或者三段。

體育老師會不會允許？就算允許了這么做，標靶這么堅硬，射中中心容易，但是會掉落。

要想射中，又不會掉落，只有一個辦法，就是把弓拉滿增加力量。

如果折斷了箭矢，即便是折斷了箭矢，力量減弱，射中的幾率也會大大降低。

以建準的射擊技術來看，要做到以上兩點，不難，唯一缺點是需要時間。

如果把時間浪費在力量，和精準度上面，必定會被后面的學生趕上來，甚至超越。

就在他思考的時候，箭既然脫弦而出。

見狀，建準跑了一步，跳過去，抓住了飛出去的箭矢：“好險，差點放空槍，要是射出去了，我就少了一只箭。”

沒有編號的五個標靶縮了回去。

建準這才放下了弓和箭，并沒有收起來。

他跳下去，落在了下面的鋼釬之上，跳到了第七個三排的時候，鋼釬的頂端卻變成了圓錐形。

嚇得建準不得不用弓的一端在鋼釬尖銳之處頂了一下，憑著弓的彈性，落到了下面的三排鋼釬：“既然突然變成了圓錐形，雖然不會扎死人的程度，但是扎傷人，皮開肉綻是免不了的，還好我反應快。”

建準吸了一口氣壓壓驚，看看臺階下面，所有的鋼釬都變成了類似圓錐形的尖端：“ta娘的，都是這種尖端，落下去必定會扎破腳，不能落腳，如何用輕功跳過去？落在哪里都是被扎的下場。”

再看臺階兩邊的護欄，雖然不是平整，卻是圓形的，至少沒有針、刺之類的東西，不會扎疼自己，不會扎傷，也不會死人。

建準一個騰空而起，遍落在了左邊的護欄之上。

他還沒有掌握平跟，落在護欄之上就一屁股坐了下去，然后，控制不住的往下滑。

還好，護欄并非直線，隔一段距離就有一個九十度的拐彎，每個拐彎的地方都有一個節點。

建準用腿脖子勾著節點的拐彎處，才止住了下滑。

視線中的右邊又出現了兩個標靶，定睛看，有編號，卻不是自己的目標，而是曾經出現過的63和62。

這就奇怪了，前面明顯已經出現過63和62，這里怎么又出現了63，62。

難道是自己看錯了？建準揉了揉眼睛仔細看，確實是63，62，兩個靶子沒有任何變化，也不是自己看錯：“嘿，剛才就出現了63、62，怎么又來了63、62？”

那么，放箭？還是不放箭呢？他舉著弓，拉著弦，猶豫了。

細想之后，建準決定不放箭，已經出現了一次63、62，再放箭就會少兩支，而且，也許這是某種陷阱呢？

放下弓箭的時候，重復出現的63、62卻收起來了。

建準：“果然，是誘導老子放箭，等到箭矢不夠的時候，就麻煩了。”

護欄是傾斜的，有點滑，建準只注意著鋼釬的頂端和標靶在哪里？沒有注意腳下。腳下打滑，啪的一下，坐了下去。

好在建準把握住了對平衡的控制，只是坐在護欄之上，否則已經摔下去了。

建準站起來往下看去，護欄每隔一段距離就有一個這樣的節點。

建準：“太好了，不用踩著有錐的鋼釬，從護欄可以直接下去，而且更快。”

建準順著護欄往下滑，到了節點之處，一步跨過去，又滑。

跳一段，就看一眼周圍的靶子有沒有出現？

沒有，一個都沒有。

跑到臺階總長度的一半的時候，會偶爾出現兩個，三個空的標靶，也就是沒有編號，沒有數字的那種靶子。

滑到了總長度三分之二的時候，連續出現了好幾個重復的數字69、68、67、66、65。

建準的眼睛銳利，及時識別，才沒有誤判而放箭。

總長度過了一半的時候，有一根物體從視線中一晃而過。

似鋼釬，而非鋼釬。

因為金屬是白色，銀色，灰色，那根類似鋼釬的物體卻是木頭的顏色，非圓形，只是看著像圓形。

建準再看的時候，已經錯過了那個物體。卻已經從側面看到了那個物體既然是一個標靶，并非的標靶，數字也不是重復的，或者錯誤的，而是倒序中的61。

只是靶子側面對著自己，建準一時間沒有看出來。

建準立刻拿起了長弓，把第40只箭掛在了弦之上。

這一瞬間，卻錯過了射擊角度，被一根鋼釬擋住了視線，建準不得不停止射擊。

建準往下滑的速度很快，當他看到目標的時候，立刻剎住了腳，減慢了速度，朝著鋼釬之間的縫隙，放出了第40只箭。

箭扎進了編號61靶子的正中心。。

建準慶幸自己射中了，他高興的笑了。

他回頭的時候，身子撞在了一個異物，弓沒拿穩，脫手而出。

眼看就要落下去了，建準用雙腳夾住護欄，倒掛在護欄之上，伸手抓住了就要落下去的弓。

他全身用力，腰使勁，雙腿一收，重新站在了護欄之上。

看看后面的學生，還沒追上來。雖然自己已經遙遙領先了，建準不敢大意，能到達第七個考核項目的學生，都是高手。

哪怕自己一個疏忽，輕敵，一秒的猶豫，都會失去本來就有的優勢。

建準這次不再是往下滑，而是奔跑，跑了兩步，直接從第一段跳到了第二段，又從第二段跳到了第三段。

然后是第四段，第五段，第六段……

一次比一次快，一次比一次落得精準。

很快，護欄只剩下最后三段，建準卻停了下來，因為還沒有看到第60號靶子。

按理說，應該還有最后一個靶子。