前面的章節里面好像沒有提到過宿舍矛盾，沒有提到不代表沒有。

就算是關系再好的朋友有的時候也會因為一些事情發生爭執，后面再慢慢和好。

我們宿舍的矛盾不算多，時間也不會持續很久，印象最深刻的一次在高三，大概是倒計時三十來天的時候。

那段時間二號和六號坐在一起，雖然座位和座位之間有間隔，但四舍五入她兩算是同桌了。

都說距離產生美嘛，本來天天在宿舍就一起吃一起睡，在班級又一起學習，多多少少會產生一種疲憊感，加上快要高考了，倒計時帶來的心理上的壓力，大家的情緒都不是那么好，很有可能一點小小的摩擦，就會變成矛盾的導火線。

二號的數學到高三后面都沒有提升的跡象，導致她整個人都心態不是很好，寫不出來題目的時候就會下意識唉聲嘆氣，或者來她的口頭禪“煩死了”。

六號一直有抖腿的習慣，坐在什么地方就會抖腿，這個習慣我和三號也有，只是沒有六號那么頻繁。

快高考的時候，大家都有自己的情緒，六號有天實在是忍不住了，晚上回宿舍泡腳的時候一本正經地和二號說：“二號，你能不能稍微克制一下你嘆氣的頻率，你真的一節課能嘆十幾次，這樣對我們身邊的人或多或少都會有影響。”

“啊？我嘆氣聲音很大嗎？我以為只有我能聽見。”二號愣了一下。

“嗯，很大聲，我們周圍都能聽見，而且嘆氣嘆多了真的不好，我媽就和我說，經常嘆氣真的會把好運給嘆沒。”六號很認真地說她的想法。

我和三號就在一旁邊泡腳邊吃零食邊沉默，有時候不說話是一種禮貌和尊重。

宿舍矛盾真的不要因為和誰關系更好而去“站隊”，那樣只會讓矛盾更加難處理。

“那你既然說了，我也想說，你平時可不可以不要抖腿，會影響我。”二號說了自己的想法。

“我抖腿…”六號一時語塞，應該是沒有想到二號也對她有意見，“我抖腿會影響到你嗎？我們座位是分開的。”

“會，因為坐得近，所以余光里面就是你經常抖腿，有的時候還會和椅子一起發出聲音。”二號泡了一杯豆奶，用勺子慢慢攪著固體奶粉。

“行吧，那我注意。”六號泡好了腳，端著水去了衛生間。

我和三號還在悶頭吃零食，吃完了就寫題目，反正沒有，也沒必要在這種時候說幾句表達自己的觀點和立場。

那一晚，宿舍的氛圍有一點點壓抑，但后來大家都忙著寫題，也沒有再就這個話題繼續爭論。

我們不知道這次的小矛盾什么時候可以解決。

出乎意料的是，大家第二天起來都和沒事人一樣繼續一起吃飯，一起看書刷題。

到晚上，宿舍人到齊，泡腳的時候我們聊著別的話題。

二號突然說：“我今天憋了好久，盡量不讓自己嘆氣。”

六號拆了一包鍋巴：“我也是，我拼命讓自己沒抖腿。”

我們都笑了，這事兒也算是告一段落了。

現在想想也是，哪有那么多解決不了的問題，哪有那么多原諒不了的事情，兩個人互相包容一下，互相體諒一下，就會發現，沒啥好吵的，還是和和氣氣的好。