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第4章 紫卡!

事實(shí)證明,對(duì)于中年暴躁女性,只要稍稍做些情緒引導(dǎo),便能用最簡單的激將法達(dá)成自己的目的。

果不其然,陳紅覺得自己被冒犯了。

她無上的班主任權(quán)威受到了挑戰(zhàn)。

而且,對(duì)方甚至連勞動(dòng)委員都不算。

只是一個(gè)成績不上不下的普通學(xué)生。

陳紅有些嚴(yán)重脫發(fā)的腦袋使勁想了想。

再三確定對(duì)方真的來自一個(gè)普通的家庭,也沒有什么有錢有勢力的親戚后。

這才果斷地選擇了以退為進(jìn)。

臉上帶著鼓勵(lì)。

仿佛已經(jīng)看到對(duì)方一張藍(lán)卡都開不出來的樣子。

可憐巴巴地守著幾張白卡在全校師生面前丟大人。

后悔當(dāng)初為什么頂撞通情達(dá)理的老師。

“行,那就這么定了,希望你能給我們一個(gè)驚喜。”

............

小考的前一天晚上,姜然特意早早定好了鬧鐘。

保證自己的第二天有足夠的精氣神。

今天他就要以班級(jí)的名義與其他班級(jí)的學(xué)生一同參與公開抽卡環(huán)節(jié)。

在抽卡實(shí)踐課老師的幫助下。

精神力損耗不會(huì)太多,而且也能最穩(wěn)定地進(jìn)行綁定。

免去不少后顧之憂。

父母因?yàn)榈挂拱嗟木壒剩F(xiàn)在還在休息。

姜然胡亂地塞了點(diǎn)早飯,小心翼翼地裝好了自己積攢許久的卡包,包括那副小有波折的《腳踏實(shí)地,仰望星空》。

背著小書包,迎著陽光上學(xué)校。

“不知道今天還能不能觸發(fā)保底,上次已經(jīng)出過橙了,應(yīng)該不會(huì)再出了吧。”

學(xué)校里上一張橙卡還是兩年前一位家境優(yōu)渥的優(yōu)秀學(xué)姐開出來的。

姜然心里頓時(shí)就好受了不少。

只是想到班主任只顧著自己業(yè)績的樣子。

就算他習(xí)慣了不和別人發(fā)生爭執(zhí),心里也還是不怎么愉快。

“算了,這回讓她爽一次。”

作為成年人,格局要大,目光要長遠(yuǎn),不能真像個(gè)大腦沒發(fā)育完全的孩子一樣意氣用事。

心里盤算著日后的發(fā)展方向。

校車不知不覺已經(jīng)開到了校門口。

只不過今天校車大巴比往日要離得更遠(yuǎn)一些。

“孩子們,今天你們就多走幾步路吧,有領(lǐng)導(dǎo)來視察,我們要把空車位留出來。”

或許是聽到了幾位刺頭學(xué)生嘴里的抱怨。

和善的司機(jī)大叔扭過頭來解釋道。

他也想讓這些每天晚睡早起的孩子少走兩步路,都是做家長的誰不心疼。

姜然也沒將這件事放在心上。

就在他琢磨著今天抽卡萬一全出白卡會(huì)咋辦時(shí)。

一陣清香撲鼻而來。

隨后出現(xiàn)的少女身影更是有些打斷思緒。

“嗯?有什么事嗎,蘇桃同學(xué)?”

不知為何,往日里向來云淡風(fēng)輕的蘇桃今天竟有些拘謹(jǐn)。

“這個(gè)給你”,少女似是有些猶豫,有些話在嘴里支吾了半天,最后也就變成了一句謝謝。

謝謝?謝我干嘛?

姜然有些莫名其妙。

而且看這架勢也不是什么青澀的校園劇情啊。

“記得收書包里,別堂而皇之提到班上啊。”

從那雙白皙嬌嫩上接過精巧的小零食。

還沒等姜然問明白到底是怎么回事。

眼前的女孩已一路小跑落荒而逃。

沿路還刻意壓著眼神,生怕被班上的同學(xué)看見。

姜直男盤算了一下。

好像過去確實(shí)和這位學(xué)習(xí)委員有過大掃除時(shí)一起倒垃圾的經(jīng)歷。

盡管后來也有些短暫的學(xué)習(xí)交流。

但那都是一些班主任一時(shí)興起提出的什么學(xué)習(xí)互助小組。

虎頭蛇尾了幾個(gè)星期,把學(xué)生們折騰得不輕后,也就草草結(jié)束了。

姜然和蘇桃這么優(yōu)秀的學(xué)生,倒也沒產(chǎn)生什么過深的交情。

再說,自己這樣平凡普通甚至有些倒霉的普通少年。

確實(shí)也不該出這些違禁的劇情。

還是好好準(zhǔn)備今天的抽卡儀式吧。

姜然欣然接受了這個(gè)意料之外的小插曲。

背著比往日沉了許多的書包。

迎來了一陣帶著戲謔的搗亂。

以往代表班級(jí)上臺(tái)抽卡的可都是好學(xué)生。

抽卡儀式也就變得和考試一樣無聊又枯燥。

但今天可不一樣。

抽卡的可是倒霉出了名的姜然啊。

這抽卡現(xiàn)場不比電視劇有趣。

按著大家平均的努力節(jié)奏,一般一個(gè)半月可以兌換一個(gè)包。

一學(xué)期的努力值加起來也能換個(gè)三四包。

姜然會(huì)不會(huì)直接開出三張最普通的白卡呢?

而且還是最沒用的【簡單計(jì)算能力】、【粗淺的閱讀】、【勉強(qiáng)閱讀理解】、【偶爾專注】。

不得不說,絕大多數(shù)同班同學(xué)都是帶著看熱鬧的心態(tài),說不上心眼壞,只是看別人倒霉大家都會(huì)開心。

畢竟各種視頻網(wǎng)站首頁大多也都是這個(gè)。

“哎,這群孩子,真是的。”

姜然裝作沒看到,懶得計(jì)較。

嘀咕著八卦著,總算等到了九點(diǎn)半正式開始的抽卡儀式。

今天的陳紅班主任打扮的格外青春。

時(shí)隔多年再次扮上了一眼不易看出的淡妝。

粉底遮瑕眼線眉毛眼影修容腮紅。

硬是強(qiáng)行將自己的年紀(jì)往下拉了十歲。

不知道是不是得知有領(lǐng)導(dǎo)前來視察。

往日里在學(xué)生面前的冷嘲熱諷也少了許多。

看見她這么精心打扮,教導(dǎo)主任也是十分開心。

前往會(huì)臺(tái)的路上夸贊不絕于口。

“真漂亮啊,陳老師風(fēng)姿綽約、佳人風(fēng)采依舊,同學(xué)們上你的課肯定心情大好。”

“欸,對(duì)了,名單上那位同學(xué)的名字很陌生啊?新出的黑馬?”

一邊招呼著其他老師再檢查一遍領(lǐng)導(dǎo)的專座。

教導(dǎo)主任湊到陳老師身邊搭訕了起來。

“是個(gè)很上進(jìn)的學(xué)生,我當(dāng)然要給他一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。”

“好,除了尖子生,其他人也要給機(jī)會(huì)嘛,張老師做得好,這次結(jié)束開會(huì)好好表彰一下。”

老師們漸漸就位,接下來便是學(xué)生代表們的舞臺(tái)。

枯燥的領(lǐng)導(dǎo)致辭。

繁瑣的校訓(xùn)宣讀。

再三叮囑注意事項(xiàng)。

最后再次歡迎領(lǐng)導(dǎo)視察。

等到每個(gè)班級(jí)的代表學(xué)生帶著卡盒一一入場時(shí)。

包括姜然在內(nèi),大家竟已有了些困倦。

“那么,我們就學(xué)生至上,教學(xué)至上,開始第一輪抽卡!”

指導(dǎo)老師紛紛調(diào)動(dòng)起精神力,以備不時(shí)之需。

一道道光茫在這第一批學(xué)生的面前綻放開來。

白光、白光、白光、藍(lán)光、白光、藍(lán)光、白光......

紫光!

這才只是第一批的第一輪!

一位來自強(qiáng)化班的尖子生便交上了足夠滿意的答卷。

史詩卡【足夠的冷靜才是制勝王道】。

一張可以提供被動(dòng)效果的卡牌,讓使用者情緒波動(dòng)時(shí)大幅降低不良影響。

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