- 行為心理學1
- (美)約翰·華生
- 535字
- 2021-07-23 14:26:10
11.怎樣不斷擴大反應的刺激范圍
不斷擴大個體反應的刺激范圍意味著什么?這是行為主義的問題之一。事實上,這個問題如此清晰,以至于會讓你們在乍看之下對我們前面關于反應可被預測的闡釋感到疑惑。通過觀察人類行為的發展過程,你們會發現,雖然很多刺激能夠使新生兒出現某種反應,但也有很多刺激無法使新生兒出現任何反應。不管怎樣,后來才有的那些反應不會一開始就出現。例如,當你把一幅蠟筆畫、一份文件或一頁貝多芬交響曲的曲譜展現在新生兒面前時,你不可能指望新生兒有什么特殊反應。也就是說,一種習慣必須在相應的刺激變得有效之前形成。我將在后文中探討那些通常無法引發反應的刺激,以及我們獲得這些刺激意味著什么。我們用這一普通術語來描述“條件反射”。在下一章中,我們將更加全面地探討條件反射。
兒童早期的條件反射使得行為主義者的問題——即對特定反應的預測——變得相當困難。一般來講,看到一匹馬并不會引發恐懼反應,但也有人會在走夜路時故意走在馬路對面,以防迎面遇上馬匹。雖然行為主義的研究者不可能要求學生去調查這種成人,并對此類事件進行預測,但行為主義者可以輕易地根據已經出現的反應,大致描述出這個成人的早期經歷,以及他由此產生的異常反應。畢竟從亞當時代以來,我們已經在實踐的基礎上取得了一定的進步。