寫在前面的話

致親愛的小讀者

親愛的小讀者，在這里，我先給你講兩個小故事。

一個是我的親身經歷。

有一年，我在蘇州聽一位年輕的琴師彈琴。她彈的是古琴，琴聲像溪水一樣流動。我安靜地坐在對面聽著，手撫在膝蓋上，大氣也不敢出。陽光照進屋內，光線中微塵浮動。琴案上有一小盆“綠草”，有一會兒，我覺得那叢植物似乎也在聽。

一曲終了，我說：“真好！”

我的贊嘆是真誠的，也是拘謹的。真誠是因為真的喜歡那琴聲，而拘謹，是因為不知道怎樣說出琴曲的意蘊。

琴師微微一笑，素手輕撫琴案上的那叢植物，要我湊近去聞。

“真香?。　蔽艺f。

“這是蘭草?！鼻賻熭p輕地說。

啊，原來蘭草的清香那么好聞！

這位琴師雖然年輕，卻因熱愛古琴、修習傳統文化，而有了使人敬愛的品格。她不忍心見到別人不安，于是，像是不經意似的，借蘭草轉移了話題，好讓我不致陷于窘境。

“眾器之中，琴德最優”，這是“竹林七賢”之一嵇康在《琴賦》中寫的話。那次聽琴的經歷，讓我對這句話有了些許體悟。

另一個小故事出自《莊子·逍遙游》，叫“列子御風”。列子是道家學派代表人物之一，據說，他能乘風飛行。

話說，當初列子練成御風術后，請眾人觀看他的仙術。那天刮著大風，列子趁著風“嗖”地就飛上了天。在天空中，風吹著他的頭發和衣帶，飄飄揚揚，好不瀟灑。就這樣，他在眾人的仰望中酷酷地飛走了。

可惜，風總有停的時候。列子飛著飛著，沒有風了，他就落在了地上。他苦苦地等風再來，可是左等右等，就是一點風也沒有。沒有辦法，他只好獨自走回去。御風飛行，一會兒就飛出老遠，可是走路回去呢，需要十天半月！長途跋涉后，列子的頭發也不飄飛了，衣服也汗臭了，整個人灰頭土臉，一點也不酷了。

你覺得列子的御風術怎么樣？在我們凡人看來，也還不錯，是吧？會飛總比不會飛強。但莊子卻認為不怎么樣。在他看來，別說列子的飛行還依賴風，就算他想飛就飛，也沒什么了不起，因為人的行動自由只是初級自由罷了。

這兩個小故事都與傳統文化有關：一個關于人的修養，一個關于人的自由。有修養的人，幸福感會多一些；追求自由的人，人生會更有意義。正因為傳統文化有這兩大好處，所以我寫了《給孩子的傳統文化課》這套書。

說到“傳統文化課”，我心中總會燃起一堆篝火。我想象自己是原始先民，白天出去采集果實，夜晚就在火堆旁給大家分享我的“收獲”。我喜歡的“傳統文化課”就該是這樣的，與篝火相伴，既有理想的光明，也有人性的溫暖。而我的分享，不只是分享知識的果實，也是呼應最原始的好奇，傳遞最重要的經驗。在這個意義上，傳統文化課不是選修課，而是必修課，它與我們成為怎樣的中國人有關。

數千年來，我們積累的文化成果非常豐厚，我滿懷熱愛、精挑細選，用簡單的語言將關鍵部分講給你聽。我還特意為你做了什么呢？我用了很多古畫來配合講述，使傳統文化不僅聽得懂，還能看得見。我甚至還虛擬了兩只小狗的形象，一只小狗蠢萌蠢萌，一只小狗古靈精怪，說不定什么時候它倆就會冒出來發表對文化的“高見”，讓你開懷大笑，或大吃一驚。

你會不會喜歡這套書呢？我滿懷期待。