就在我和悅悅剛在一起的那個月，剛好趕上了我們學校大四同學的畢業季。那段時間每當下課我和松松、凱凱一塊去餐廳吃飯時，總是會看到校園道路兩邊拉著各種各樣的橫幅，其中大多數橫幅的內容都是各個學院對畢業生未來的祝福，其中也有個別橫幅是某個宿舍或者某些朋友對另一個同學的特別寄語。特別是其中一條橫幅的內容，引來了過往同學集體圍觀。“恭喜經濟學院16屆畢業生吳若松同學，大學四年沒有找到女朋友，十號宿舍樓230宿舍的兄弟，全體敬上。”

正站在我旁邊的松松馬上說了一句，“敏鎬，你趕緊找女朋友吧！如果等到畢業的時候你還沒找到女朋友，我和凱凱也要在咱學校最顯眼的位置給你拉一個橫幅，上面內容就是‘恭祝周敏鎬同學大學四年沒有找到對象。’”

凱凱馬上附和道：“敏鎬，雖然你長得挺帥的，但是如果你找不到一個女朋友，你要這樣的容貌又有是沒用呢？”

那時松松他們并不知道我已經有女朋友的這個事實，我非常自信地回復了他們一句：“我恐怕要讓你們這個愿望落空了。”

那時我還沒打算將我有女朋友的這件事告訴他們，因為如果我將這件事告訴他們的話，凱凱和松松肯定會不斷纏著我要悅悅的照片，甚至會主動邀請悅悅與我們一塊吃飯，但我比較享受的是我和悅悅之間風平浪靜的生活。

直到有一天當我們在實驗室做實驗時，興興突然湊到了我的身邊，“敏鎬，昨晚晚上和你一塊在校園散步的那個女生是誰？”

當興興問出這句話時，周圍同學的目光都下意識地聚集到了我的身上，特別是凱凱與松松，他倆就像聞到排骨的獵狗一樣，“嗖”地一下湊到了我的身邊。對于這件事我只能矢口否認，“沒有吧！你是不是認錯人了？”

但是興興接下來的對話直接把我所有的退路都堵死了，“我非常確定是你。這幾天晚上，我和我女朋友在校園散步時，總是會遇見你。當時你身上穿的就是你現在的這身衣服，從你的身高和你走路的姿勢基本可以確定就是你本人。”

這時松松狐疑而又敏銳的眼光，將我全身上上下下仔仔細細地打量了一番，“敏鎬，你太不夠哥們了，找到女朋友了也不和兄哥們說一聲。”

“沒，沒有，她只是我的老鄉，有時候晚上我們會相約一塊散步聊天。”講到這里我的臉突然紅的就像被烙鐵燙過了一樣。松松他們見狀也不再難為我了。

等到實驗課結束后，當我和松松、凱凱一塊去莘莘餐廳吃飯的路上，凱凱和松松一直圍在我身邊問我與我老鄉的關系。因為像我這么慵懶的人，平時松松、凱凱在晚自習下課到操場跑步都叫不動的人，他們不相信我會平白無故地與我老鄉一連幾天晚上圍著操場散步。面對凱凱與松松緊追不舍的追問，最后我將我與悅悅之間發生的事情全都告訴了他們。

當松松和凱凱聽完我的講述后，松松馬上向我豎了一個大拇指，“敏鎬，可以啊！沒想到你最后竟然找了一個學妹。”緊接著他又提出了自己的要求，“你既然已經找到女朋友了，就應該帶你女朋友來見見我們，丑媳婦總是要見公婆的。”對于松松與珂珂的戀愛故事我都已經知道，同時我也因為與松松是非常親密的朋友關系，和珂珂的關系相處的也比較融洽。雖然松松表達方式不是那么恰當，但我知道已經視我為好朋友的松松，正在以他的方式向我表達他的祝福。

就在我和松松、珂珂一塊前往餐廳吃飯的路上，我好像突然看見悅悅穿著一件黑色短袖、背著一個黑色書包從我前面走了過去。我急忙跟了上去，用手指戳了戳悅悅的后背，悅悅突然回過頭，當她看見是我在向她打招呼時，身體突然愣在了原地，表情也好像有點凝滯了。我不知道是不是因為我的這個舉動太過倉促，還是因為我倆引起了過往同學的注意，所以才使悅悅的表現不那么自然。“你要去餐廳吃飯嗎？要不咱一塊吧！”

“不了，我先回宿舍有點事，你先去吧！”悅悅說完后便像一只受到驚嚇的兔子，急忙溜走了。

凱凱和松松他們從后面跟了上來，“敏鎬這就是你的女朋友嗎？皮膚也太黑了吧！”

悅悅的皮膚比較黑是一個不可否認的事實，無論是她穿著白色的上衣或是黑色的短袖，她的皮膚在陽光下的照耀下都像是抹了一層墨汁似的，但是我好像漸漸地對悅悅身上這些缺點不太在意了。曾經非常在意他人眼光的我，隨著時間的沉淀，逐漸明白喜歡一個人是自己的事，無關其他。

后來為了使我和悅悅成為情侶的這件事更有儀式感，同時也在松松的建議下，我決定邀請松松、凱凱、悅悅、以及悅悅宿舍的全體同學一塊到我們學校附近的一條美食街吃燒烤。其實按照之前的某種規則，我應該是邀請我們宿舍與悅悅宿舍的人一塊聚餐，但由于我和洋洋的關系破裂，與峰峰的關系趨于平淡，便決定讓在我心里已經被認同的好朋友，凱凱與松松陪我一塊前往。聚餐的氛圍非常融洽，悅悅的室友就像娘家人似的不停地讓我作出各種好好照顧悅悅的承諾，能言善辯的松松與善于察言觀色的凱凱就像潤滑劑似的，使聚會的氛圍從開始到結束都一直處于喜樂的狀態。

吃過燒烤又喝了一點啤酒的我們，在月亮剛剛升起時便回到了我們學校的北門，同時一直提倡節儉的我們，也把我們剩余的啤酒、烤肉、飲料全都帶了回去。當我們下車后，溫暖的晚風先給我們每個人一個熱情地擁抱，興致盎然的我們聽著附近護城河邊喧嘩的吵鬧聲，突然決定先不返回悶熱的宿舍，決定到護城河邊去聽聽水流聲，抬頭看會月亮與星星，然后聊會兒天。期間我一直緊緊圍繞在悅悅的周圍，而其他人則不停地在河岸邊走動。

“我有點累了，找個地方坐一會吧！”在悅悅的提議下，我們在河邊的一處干凈的護堤上坐了下來。同時我又將手中的椰奶遞到了悅悅面前，“你累了吧！要不喝點奶茶吧！”

“不，我不渴，就是有點無聊。”這時悅悅轉身看了我一眼，“要不你給我講個故事吧！”

我連忙推脫道：“我不太會講故事，而且我講的是基本上都是小時候我們聽了很多遍的故事。”

這時悅悅突然噘了一下嘴，“沒關系，你就隨便講一個吧！”

不擅長講故事與講笑話的我，每當我將故事講到一半時，看到對面一臉面無表情的臉，都很難再有繼續講下去的勇氣，其中有很多次最后都以失敗告終。但是這次既然是悅悅的要求，而我突然也有了能將這次故事講好的信心，于是我決定將我小時候最喜歡的《阿里巴巴與四十大盜》的故事給她講一遍。當故事講到一半時，我自己便因為我自己枯燥的語言想放棄再繼續講下去，結果悅悅卻聽得津津有味，當我講完后，悅悅當即表揚了我，“你講的挺不錯的啊！”接著她又說語重心長地說了一句話，“其實你各個方面都挺優秀的，主要是你有時候太缺乏自信了，相信你自己，你一定會把事情做好的。”

聽完故事后悅悅又想讓我給她唱首歌，她還特意點了周杰倫的《算什么男人》。我以為她會選一首青春校園的歌曲，結果她卻選了一首略顯悲傷的歌。那晚可能因為氛圍比較好，我也有了一展歌喉的勇氣。當我唱完后悅悅滿眼深情地望著我，“你可不能像歌詞里描述的那個男人一樣懦弱地放棄我。”

那一晚是我大學四年度過的最浪漫的一晚。

由于我們學校是理工類大學，我們的院系屬于食品與生物工程學院，所以我們大學四年的大多數課程是需要在實驗室完成的，有時我們也會涉及到食品釀造方面的一些試驗，這樣的試驗除了需要我們自己動手操作外，最后我們也可以品嘗自己的勞動成果。

記得有一次我們要學習葡萄酒的釀造工藝，我們學校有釀造葡萄酒的設備，但是沒有釀造葡萄酒的原料。于是我們老師在一個周日的早上，幫我們聯系了一位在學校附近有好幾個葡萄園的園主，老師與葡萄園的園主商定好價錢后，便聯系學校的校車拉著我們出發了。那是我第一次感覺到生物工程這個專業的趣味。當我們拿著塑料筐進入葡萄園后，老師先給我們講了一下我們所需要采摘的葡萄的特征，最后她又特意交代了一句，：“同學們，這里的葡萄隨便吃，但是不能浪費。等你們吃飽喝足后，記得用葡萄把我們帶的塑料筐裝滿就行了。”

老師交代完畢后我們便可以自由活動了，由于早上出行比較匆忙，大多數同學都還沒來得及吃早飯，所以當我們鉆進密密麻麻的葡萄架后，大多數同學便開始像孫悟空剛進入蟠桃園那樣，被眼前一串串紫青相間、大小各異的葡萄迷花了眼睛，此時大家心中都默契地達成了一個協議，“先吃飽，再干活。”

一串又一串成熟的葡萄紛紛被同學們摘下，擦拭干凈后，一顆又一顆果汁飽滿的葡萄又被他們接連不斷地送進了嘴里。他們的嘴巴在大朵快頤地享受美味的同時，也不忘與同學之間的相互調侃。這場葡萄盛宴持續了大概三十分鐘，當所有的同學對眼前或者手邊葡萄藤上成熟誘人的葡萄不再感興趣后，大家便開始挽起袖子來完成老師布置的任務了。不到十分鐘的時間，每人平均需要采摘一筐的葡萄都已經采摘完畢。接下來要把放到塑料筐里的葡萄搬運到車上，這項體力活自然落到了我們男生身上。

回到學校后我們便開始對采摘的葡萄去梗，然后放到我們學校釀造葡萄酒的壓榨機中進行壓榨，最后再經過很長時間的發酵便可以釀造成葡萄酒。

那時我很想將這番奇妙的體驗分享給悅悅，同時也想將自己親自釀造好的葡萄酒給她品嘗，但當時葡萄酒釀造的時間很長，我無法及時將自己的勞動成果分享給她。不過大概過了一周，我們又開始學習酸奶的釀造工藝。

在釀造酸奶的實驗課開始之前，老師便給我們準備好了釀造酸奶的原料，我們只需要按照試驗步驟完成即可。由于釀造酸奶的時間比較短，早上我們將配置好的酸奶放進培養箱里培養，下午我們便可以品嘗到自己釀造的酸奶。等到下午我們在實驗室品嘗自己釀造的酸奶時，我突然想起了悅悅，如果她能品嘗到我釀造的勞動成果的話，她一定會為我感到驕傲的。于是我找了一個干凈的玻璃杯，給悅悅裝了一杯自己釀造好的酸奶，等到下課后，獨自一個人迎著落日時分滿天的晚霞，志得意滿地向悅悅的宿舍樓下走去。“悅悅，你在宿舍嗎？我有一份禮物要送給你。”那時我覺得自己親手制造的禮物，應該是送給親愛的人的最好的禮物。

等悅悅下樓后，我神神秘秘地走到了她的面前，然后突然將一直背在身后的酸奶遞到了悅悅面前，“當個啷當，送你一杯我親手釀造的酸奶，經本人品鑒后味道的確不錯，所以想給你分享一杯。”

可能在悅悅的眼里，這仍是一杯普普通通的酸奶，所以在我將酸奶遞到她面前的前三秒鐘，她臉上的表情一直沒有發生變化。不過最后她還是為了配合我的情緒，故意表現出了一副吃驚的表情，“你親手做的嗎？不錯啊！沒想到你還有這項技能。”

從那以后我和悅悅陷入了甜甜的愛河，每次當我去悅悅的宿舍樓下找她時，總會帶上一杯她喜歡的西瓜汁，偶爾當她說道自己想吃炒酸奶時，我會快速奔赴到附近的超市給她買來。一塊去我們最愛的那家炸雞店排隊買雞排、一塊在考試之前到教室上自習、一塊在閑散的周末到我倆最喜歡的餐廳窗口吃午飯，這些簡單而又瑣碎的小事，使我和悅悅在一起后的每一天的都變得充實了許久。

我平時很喜歡看周星馳的電影，特別喜歡他的《大話西游》，感覺這是一部用喜劇的語言講述愛情的悲劇電影，通過電影里面男主與女主對愛情的詮釋，可以使自己更全面地認識愛情。那時我一直想將這部電影推薦給悅悅，但當時這部電影在電影院早已經下架，我唯一能做的就是將這部電影下載下來，然后通過電腦與悅悅一塊重溫經典。

從我與悅悅在一塊后，我就很少顧忌世俗的目光了。以前根本不會帶著自己比較破舊的電腦進圖書館的我，為了能與悅悅一塊欣賞我曾經觀看了無數遍的電影，最終我將我的電腦帶進了圖書館。我倆先在圖書館選了一個偏僻的位置坐了下來，等我給電腦充上電連上耳機后，我將一個耳機遞給了悅悅，另一個耳機留給了我自己。曾經認為與喜歡的女生共用一個耳機聆聽同一首歌是及其浪漫的一件事，現在我感覺與心愛的女生一塊安靜地欣賞自己最喜歡的《大話西游》，無關外界環境條件，也算是在日常生活中比較浪漫的一件事。

二零一六年的六月對我來說是極其幸運的一個月，那時那年夏天剛剛來到，我便收獲了一份屬于我的第一份愛情，與此同時，我的久違的偶像也在那個月新出了一張音樂專輯。就在我和悅悅盡情享受愛情的甜蜜的時候，已經很久沒出演新電影的周杰倫，又在那個月參演了一部即將上映的好萊塢大片。我的積攢已久的好運，似乎在那個月幫我兌現了所有期待已久的事情。

一個萬里無云的午后，當我和悅悅相約一塊到莘莘餐廳吃飯時，悅悅突然提了一句：“你的偶像出新電影了，你不去捧捧場嗎？”自從我與悅悅相識后，我偶像的動向成了她一直惦記的一件事。

我滿臉激動地問了一句：“你想去嗎？你要是想去看的話，我陪你一塊去。”

“這不應該是我問你的話嗎？畢竟周杰倫是你的偶像。”這時悅悅掏出手機查詢了一下周杰倫新上映的電影信息，“我看這部新出的電影挺不錯的，要不我們吃過飯就去電影院看電影吧？”

我們匆匆吃過午飯后便來到了學校南門，乘上了從我們學校門口直達電影院的公交車。公交車上的人很多，我在公交車的后面好容易幫悅悅搶占了一個座位，然后自己像一個護花使者似的，緊緊地站立在悅悅的身邊。防止過道的一些乘客不小心撞到悅悅。公交車走走停停，車廂內的乘客進進出出，等我快到電影院的時候，車廂內的乘客明顯少了許多，座位也空出來了幾個。這時玉玉指著與她旁邊的一個座位說道：“敏鎬，那邊有幾個空座位，你可以坐下休息一會兒。”

“不，我不坐了。馬上就到站了，我想在你身邊一直陪著你。”那時我好像不得不承認愛情的魔力，即使讓我在悅悅身邊站一天，我也可能感覺不到累。

我們所要到達的電影院那一站到了，坐在車廂前面的幾位男孩突然站了起來急匆匆向車廂后門走去，就在這時我們幾乎同時發現車廂門口的地面上，安靜地躺著一張紫色的五元人民幣，這張人民幣應該是之前乘車的乘客不小心遺失的，之前大家可能一直都沒有注意到它。不知道是不是五元人民幣的面額太小，走在最前面的那個男孩瞄了一眼紙鈔便直接走下了車，第二、第三個男孩低頭看了一眼，猶豫了一秒鐘也跟著走下了車，第四個男孩在紙鈔旁邊停了下來，從他發現地上躺著的那張紙鈔后，他的目光就沒再離開過。我知道他想撿起那張人民幣，他微微地彎了一下腰，發現已經下車的同伴正在等他下車時，便頭也不回地直接走下了車。五元人民幣對我來說應該值得撿起了的，至少在學校一頓還算豐盛的早餐已經有著落了。但我似乎也明白那幾個男孩的各種心思，有的家里可能真的比較富裕，所以五元的紙鈔對他們來說并不值得他們彎一次腰，但是有的同學家里可能并不富裕，虛榮心作祟的他們只是不想讓同行的其他同伴看破他的真實經濟狀況。

等最后那名男子離開后，我一個箭步沖了上去撿起了五元紙鈔，然后直接把五元紙鈔舉在了半空中，“你們誰的五塊錢掉了？”

大過多人根本沒有抬頭看我，有幾個人用鄙夷地目光掃了我一眼后，便又繼續忙自己的事了。發現沒一個人搭理我時，那一刻我感覺我在大家眼里就像一個自導自演的小丑一樣，無知而又可笑。可能因為我的貧窮創造了我的無知，我手里舉著的只是因為面額偏低，好像就變成了不是他們孜孜以求的東西。

我和悅悅在一起后，每逢周末她還是一如既往地去她姐姐家，每當我懇求悅悅留在學校陪我時，她都以她要去見她可愛的外甥女為由拒絕了我。這樣的情況持續了大概兩個周末，我和悅悅終于迎來了我們在一塊后的第一個中國傳統節日“端午節”，學校也在國家法律的要求下，給全校師生放了三天假。我本以為我和悅悅會趁著這個機會在一塊相處很長一段時間，好好地感受一下愛情的甜蜜，結果我們又做出了不同的選擇。悅悅選擇回家，而我選擇呆在學校。

在悅悅離開學校的那一天，在我的一再堅持下，悅悅最終總算答應讓我陪她一塊去火車站。

早上我先沖到學校餐廳買了幾個不同口味的粽子，然后才奔赴到悅悅樓下開啟了快樂的等待，不知不覺中我發現等待心愛的人出現也是一件極其幸福的事。天氣晴朗、微風和煦、藍天白云、樹葉婆娑，這一切美好的風景，都好像因為我的好心情變得更加美好，而我喜歡的悅悅則直接決定了我的心情。

大概過了五分鐘，悅悅背著一個粉色的手包從宿舍樓的大門走了出來。“我不是和你說過我在宿舍已經吃過早餐了嗎？你為什么還幫我帶早餐呢？”

我舉起了手中的粽子，一臉無辜地說道：“這不是給你帶的早餐，這是給你帶的粽子，不是馬上就要過端午節了嘛！”

“我忘告訴你了，我最不喜歡吃粽子了，這些你還是留著自己吃吧！”這時悅悅已經走到了我的面前，她將我遞給她的粽子推了回來，我又堅持遞到了她面前，“給你買的你就收下吧！這是我的一片心意。再說過端午節吃粽子這是傳統，我們應該尊重一下一年只過一次的中國傳統節日。”

“停，我有預感你接下來要像一位大媽一樣，開始對我展開苦口婆心般的說教，算了我還是接受你這份心意吧！”悅悅從我手里接過了粽子，打包緊密后放到了她的粉色書包里。

我急忙從玉玉手里接過了她的粉色書包背到了自己身上，突然我的后背就像背了一座小山，我沒想到一個女生的書包竟然會這么沉重。

這時我突然想都抖個機靈，“什么口味的粽子我都買了一個，你應該會遇見你喜歡的。”我說這句話的意思是想讓悅悅夸獎我心思縝密，當我發現她沒有接話后，我急忙走到了她面前，這時她突然打來幾個哈欠，“昨晚睡得太晚了，現在還有點困，真想回宿舍睡個回籠覺。對了，你剛才對我講了什么。”

這時我想起了顧城很著名的一句詩：“草在結它的種子，風在搖它的葉子，我們站著不說話就十分美好。”

我也不知道悅悅有沒有聽到我這句話，反正等我講完這句話后，她抬頭看了看天空。“你還別說，我剛發現今天天氣真不錯。”悅悅講完這句話后，又接連打了幾個哈欠。

等我和悅悅到達車站后，悅悅一直催促讓我離開。因為她不想讓我看著她離開之后我再離開，她要先目送我離開之后她才進去坐車離開。送悅悅離開之前，我的心里已經儲存了好多想對悅悅說的話，但是當我們將要分開時，我一時也不知道該說些什么，于是我對悅悅揮了揮手，“悅悅，端午節快樂，節后見。”

“端午節快樂。”悅悅也對我揮了揮手。

一直后退的我又對悅悅又大喊了一句，“回去之后要記得常想我，經常保持聯系。”

悅悅雙手放在嘴邊握成喇叭狀：“不，我不會聯系你，也不會想念你的。我要一個人過一個清靜的端午節。”

一陣冷風從我心頭飄過，我的臉上飄過了一絲悲哀……

悅悅又大聲對我喊了一句：“傻瓜你知道我是你開玩笑，我說的所有的話都是反話。你在學校時也要經常想念我、經常聯系我，如果讓我發現你勾搭某個女生，等我回到學校后你就死定了。”

聽到悅悅這句話后，我的臉上瞬間露出了燦爛的笑容。

剛上大學的時候，年少氣盛的我一直以為，像長安輕工業大學這類在全國都不出名的大學，根本配不上如此優秀的我。但是性格懦弱的我，又根本不敢像輝輝那樣重新考取自己理想中的大學，唯一能做的就是懷著一股憤青的精神，不停地抱怨自己大學各種不足的地方。這種行為就像我剛到縣城讀高中那會，我也是對高中校園里的各種事項充滿了成見，直到臨近畢業時，才對自己的高中充滿了不舍之情。蠻不講理的我只允許自己指責自己的母校，卻不容其他人對自己的母校有一絲不敬。雖然對于自己的母校有過先恨后愛的經歷，但是身在其中的我，卻怎么也喜歡不上自己好不容易考上的大學。剛開始以為自己沒有習慣新的學習環境，后來才發現自己還沒有習慣大學這種新的學習方法。同時考上大學的我們，都以為在學習上獲得了自由，便開始每天在學業上如同行尸走肉對待自己的學習，除了那些有著清晰學業規劃的同學，每天還能兢兢業業地坐在教室前面認真地聽老師講課，其余大多數同學不是坐在教室的后面睡覺就是玩手機，等到平時休息時間，他們又將大量的精力投入到游戲、戀愛等這些與學習無關的事情中去，對于他們來說，平穩地獲得一份大學畢業證明就是他們大學四年唯一要做的事。

看著同學們一幅幅頹廢的樣子，我自己也開始迷茫了。生物工程這個專業是曾經自己一時興起才選擇的專業，同時也是受“二十一世紀是生物世紀”這類言論的鼓吹，對生物工程專業沒有多少認識的我，在懵懵懂懂的狀況下選擇的專業。對未來沒有清晰規劃、在學習上又不得其法、每次上課都似乎在聽天書的我、漸漸地開始對這個專業失去了所有興趣。同時也為了使自己不像大多數同學那樣在墮落的深淵越陷越深，每逢空閑時我便主動到圖書館尋獲自己感興趣的知識。

隨著大學時光的悄悄流逝，我發現有的課程就像柳暗花明那樣，并不像其他課程那樣無聊，相反充滿了趣味性，這些從學生們上課的積極性就可以看出。在大二下學期的時候，我們有一門《***思想和中國特色社會主義理論體系概論》，這是我們大學的公共必修課，教我們上課的是一位年逾過百的儒雅男人。他在我們第一次上課時便給我們講述了一下他的課堂紀律。由于上課的同學比較多，他會抽點幾個同學的名字，這學期一共會點五次名，如果有的同學點名時被他發現逃課，將會直接宣布這名同學考試不及格。同時他也明確要求上他的課、不允許遲到、不允許早退、不許玩手機，如果被他發現的話，這些同學期末考試成績也將會被宣布不及格。面對這種動不動就以學習成績為要挾的老師，以往那些逃課的同學也開始有點忌憚了。

在剛開始上課時，大家在這位老師的“鐵腕”政策下不得不認真聽課，但是后來每當老師講到一個新知識點時，總會用生動的語言聯系一下當時的歷史事件，同時也會發表一些自己的看法。可能這位老師的語言太過形象生動，每當他向我們傳授知識時，我們就好像穿過歷史的煙霧，看到了一幅幅栩栩如生的真實畫面。可能是從以往死板的教學中很少遇見向他這樣幽默逗趣的老師，每次我們在學習知識時都會被他逗得哈哈大笑。我們的教室成了每周三第三教學樓晚上七點到八點四十最活躍的教室，因為我們教室的笑聲一直沒有中斷過。

后來在我們學生中間竟出現了一些罕見現象，我們每次去上《***思想和中國特色社會主義理論體系概論》這門課時，同學們基本都會提現十分鐘走進教室搶占靠近前排的座位，去的晚的同學不得不坐在教室的后面。以往那些在課堂上喜歡玩手機的同學，也開始主動將手機放回了口袋，《***思想和中國特色社會主義理論體系概論》這門課，也成了我們院系三個班級同學最齊全的一門課。

有一次上課時老師突然想到了一個點子，就是以后每次上課要求一個同學上臺演講三分鐘，演講的內容可以是最近看過的電影或是書籍的感悟，可以是大學自己經歷過的一些比較奇特的事，以及這些事對自己之后的人生產生的影響、也可以是自己比較感興趣的領域的最新動向。

老師的這個決定一下子使我變得緊張不安起來，對于既希望在全班女生面前表現，又害怕在同學面前出糗的我來說，的確是一件比較困難的事情。剛開始我打算憑借這個機會，將自己偶像的勵志事跡一件件地講給大家聽。就像我的偶像在曾經歲月中，每當我頹廢迷失時給我帶來激勵那樣，也給我們全班同學在以后的生活中帶去動力。但是后來我覺得在全班同學面前，像一個復讀機一樣如數家珍地講述自己偶像人眾皆知的事情，是一件非常雞肋的事情，畢竟每個人對他人身上發生過的事情的體會并不相同。于是我決定講述一些自己在日常生活中的感悟。

當時我在一本雜志上看到了愛因斯坦講過的一句話，“提出一個問題往往比解決一個問題更重要，因為解決一個問題僅僅是一個數學上或是實驗上的技能而已，而提出新的問題、新的可能性，從新的角度去看舊的問題，都需要有創新性的想象力，而且標志著科學的真正進步。”當時讀完愛因斯坦這句話后我大為震撼，因為生活中從來不缺乏真理，缺乏的只是一顆善于發掘的好奇心。

上臺演講的順序是根據學號的順序進行的，看著學號在我之前的同學一個一個自信瀟灑地完成了他們的演講，最后又在同學們如潮般的掌聲下自信從容地走下講臺，我的內心著實對他們每個人充滿了羨慕，但是不會講普通話的我，隨著我登臺演講的時間越來越近，我也越來越清晰地感受到了一種如芒在背的感覺。我的忐忑的心情，在周一晚上的上課鈴聲敲響之后達到了頂峰。最后我在全班人熱烈的掌聲里憂心忡忡地走上了講臺，按照我們老師之前的要求，每個同學開始演講之前先要做一個簡短的自我介紹。一種似曾相識的難忘畫面突然從我的腦海里一閃而過，但根本沒有時間多想的我向臺下的同學鞠了一躬后，便開始了整個大學期間最令我難忘的一次演講。“大家好，我叫周敏鎬，來自河南洛陽……”

我的話還沒講完，全班同學都笑趴在了桌子上，一種火辣的感覺直接從我的腦袋燃燒到了我的脖子，又從我的脖子燃燒到了后背，我一臉無措地望了一眼站在教室后面的老師，演講過程中從未見過如此狀況的他，就像剛剛喝下一整瓶二鍋頭似的，臉紅的就像秋季的楓葉，“這位同學麻煩你用普通話演講。”

我一臉仿徨地回了一句：“老師，我不會講普通話。”我見老師沒有說話，便開始繼續我的還未開始的演講，但是隨著剛才全班同學的哄堂大笑，略顯緊張的我已經忘記了之前準備好的演講詞，空蕩蕩的腦海只留下我這次演講的主題“好奇”。

“同學們，愛因斯坦曾經說過：提出一個問題往往比解決一個問題更重要……”講臺下的同學又笑彎了腰，“我想解決問題只是時間問題，而提出一個新穎的問題，……”講臺下又傳來了排山倒海的笑聲，“許多推動人類文明的偉大進步，都可能是前人偶爾發現促成的，牛頓被蘋果砸到了腦袋，青霉素的發現，蒸汽機的發明……”笑聲還在教室的上空徘徊，坐在最前面的趴在桌子上哈哈大笑的晶晶已經笑出了眼淚，坐的教室后面的同學也開始跟著活躍的氣氛起哄，拍桌子的、吹口哨的、歡呼的……我的演講好像突然變成了明星的演唱會。看著教室里一個個發笑的同學，我已經沒有了再將這個演講進行下去的勇氣，但這是我第一次登臺演講，雖然沒有人聽，我也必須將這次演講的主題說完，“所以，同學們，生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”“哈哈哈哈……”同學們好像比之前笑的更大聲了。

“同學你不會講普通話嗎？”站在教室后面的老師又大聲問了我一句。

坐在教室后面的興興大聲呼喊了一句：“老師，他會講普通話，他這是故意說方言逗大家開心呢！”

我沒有解釋，也沒有多加分辯，而是紅著臉、低著頭，急忙從講臺回到了自己的座位。

當我們的大學美好時光在不知不覺中度過一半后，我們的試驗課程突然增加了一倍，可能隨著畢業的腳步越來越近，同學們也開始越來越注重實踐類的課程，就連以往總是喜歡逃課的松松，也開始認真地對待起我們專業的實驗課。每次老師在實驗室向我們講授實驗過程中需要注意的一些細節時，松松總會主動地擠在老師的前面認真聽講，每當有需要清洗的玻璃儀器時，松松也總會主動地包攬下這這項工作。

看著性情大變的松松全神貫注聽講的樣子，我真的懷疑他是否有聽懂老師在講什么。看著他有模有樣地在同學們面前，按照老師的指示向我們展示試驗技巧，不禁感覺有一股諷刺的味道在里面，因為在我看來，這本來應該由學習成績優異的同學完成的標準試驗操作，卻被一個曾經考試成績總是在及格線徘徊的同學替代。同時由于松松的身體略微偏胖，所以他做起一些試驗動作時，不禁讓引來大家一陣哄笑。

大家越是關注松松，他越是喜歡在大家面前表現自己。有一次當我們做完測定實驗后，清洗比色皿的任務又交到了松松手里。由于清洗比色皿需要特定的溶液和特殊的技巧，松松便按照老師的指示一步步完成接下來的步驟，我們全班同學的目光仍像以前一樣，全都聚焦到了松松的身上。“甩一下，將比色皿上面的溶液甩干凈。”隨著指導我們做實驗的老師的下一步只指示發出，松松的手臂在空中畫下了一個美麗的弧線，只聽見“啪”一聲清晰的碎裂聲，比色皿被松松摔成了兩半。實驗室瞬間安靜了下來，全班同學也都屏住了呼吸，翹首期盼接下來發生的事情。

“老師，對不起，我不小心把這個玻璃皿摔碎了。”可能松松以為一個小小的比色皿并不值多少錢，于是緊接著又問了一句：“老師，這個多少錢？我賠。”

老師淡淡地說了一句，“這個比色皿是國外進口的，一個需要八百塊錢。”

松松的臉色瞬間變得刷白，一時也不知道接下來該說些什么。當他猶豫了大概十秒鐘，還是勇敢地承擔下他所犯的過錯，“行，老師，到時候錢怎么轉給你？”我能感受到松松的心痛，因為據我所知松松一個月的生活費都沒有八百塊錢。

看著松松神情緊張的樣子，老師露出了一個溫柔的微笑，“不用了，這不應該讓你一個人賠的，但是因為你的操作失誤，也要象征性的賠償一些損失。”

后來我從松松那里得知他就象征性地賠償了二十元，其他損失都由化驗室承擔了。從那之后，松松在做實驗方面的積極性消退了許多。