“既然大家都贊同我便和大家講講這教育部的職責吧！這教育部主要職責與這國子監(jiān)無異，但是此部下轄編輯處和印書處，編輯處為眾人編纂我大明子民教育書籍的地方，印書處為將編纂的書籍送至各府州縣教育局，由教育局發(fā)予當地書院，此部責任重大！朕要讓天下人識字！”

這話一落，底下開始竊竊私語，

“陛下宏愿我等佩服，但是這讓天下人識字著實是有些難了?！?

“是啊，陛下，董閣老說的在理，陛下這可不是一件事啊！”

“眾位愛卿不必多言，讓這全大明子民識字任重而道遠，但總會有這么一天，這天就由我輩始吧！”

眾人還想再說什么，見到馮源堅定的眼神都低下了頭，是啊，他們不會愿意的，大明所有人都識字，他們這些高官還有什么優(yōu)越感?拿什么蔑視鄉(xiāng)下那些泥腿子?

“陛下，臣有一事，這教育部的尚書由何人擔任?”

“眾位愛卿可有人選?”

“陛下，臣斗膽自薦，臣以為臣可勝任！”嚴世貴上前自薦。這可是個能光宗耀祖的好差事，等書籍編成印刷，全大明的學子都能知道這書是他嚴有達編的。

“哦?嚴愛卿可說說對教育的看法?！?

“君子如欲化民成俗，其必由學乎，是故古之王者建國君民，教學為先。教之而不受，雖強告之無益。譬之以水投石，必不納也，今夫石田雖水潤沃，其干可立待者，以其不納故也。故曰我大明應教育為先?！?

“嗯！”馮源點點頭“嚴閣老說的是?。“倌甏笥嫿逃秊橄劝?！”

“朕又有個打算，朕打算在這南京城建立一所大學堂，供舉人們學習，眾愛卿以為如何?”

“可是陛下，我等有國子監(jiān)啊?”

“朕所說的大學堂可是與國子監(jiān)不同，朕所謂的大學堂為教習百家之術的地方，你想做官，你可以選擇學習八股文，你想學習建筑，則可以選擇建筑，諸如此類，沒門課程都有相對應的先生負責教習，這豈不美哉?”

“可是陛下，士子們不思正道豈可學習這些雜學?”

“嚴愛卿，這就是你不對了，你怎可以說這是雜學?人生在世生老病死貫穿始終，誰人無病?若沒人學這雜學誰為爾等看病?不過嚴閣老也提醒朕了，朕在建立一個金陵醫(yī)學院，專司醫(yī)療就診之事，噢對了，還有師范學院，學為人師行為世范，師范學院要為我大明培養(yǎng)教書先生啊！依嚴閣老只見恐怕不能任此職位啊！”

“諸位可還有人選?”

“陛下，臣斗膽一試?！边@回說話的是顧在青。

“噢?是顧閣老??！顧閣老年少有為，實乃最佳人選，可惜朕心中對顧閣老另有他用，實是無法同意顧閣老了?！?

“臣舉薦張首輔！”人群中有人說道。

“哎~不得妄言，臣老了，做不得了。”

“諸位愛卿可還有人選?”

“陛下，臣再次斗膽推薦一人，此人為我禮部官員，至于原因請陛下恕罪臣才敢說?！?

“顧閣老這是那里的話，我大明從不因言獲罪，但說無妨?！?

“謝陛下，臣的禮部有一人喚作沈肅，此人雖言行中多有批判八股取士但都是一腔赤誠之心為國，臣以為其主張與陛下相同所以斗膽舉薦。”

“噢?哪位?請出來說話！”

“陛下，此人品階不足矣參加朝會。”

“那叫人把他叫過來吧！”