匆匆忙忙的童年

費(fèi)利西亞現(xiàn)在明白了，把孩子培養(yǎng)成班上最聰慧的孩子這場競賽，甚至比幼教課程開始得更早，現(xiàn)在這場競賽在準(zhǔn)媽媽的子宮里就已經(jīng)開始了。雜志上的文章呼吁準(zhǔn)父母們在孕期鍛煉身體，并斷言這樣做可以提高寶寶的智力。另一篇文章又敦促父母購買外語光盤播放給未出生的孩子聽。如果有一種胎教可以使用光纖導(dǎo)管給還在子宮內(nèi)孕育的胎兒播放教育課程，相信很多家長都會對此趨之若鶩。幸運(yùn)的是，我們還沒瘋狂到那個(gè)地步，至少現(xiàn)在還沒有。

這些孩子出生后，家長就會催促孩子盡快學(xué)習(xí)成人才會的技能。家長督促他們更快地掌握閱讀技能，更快地做加減法，甚至掌握一些晦澀難懂的知識，比如認(rèn)出早已去世的作曲家。他們可能多年后才需要用到這些知識（甚至可能永遠(yuǎn)用不到）。

在這些望子成龍的家長的支持下，育兒產(chǎn)業(yè)蒸蒸日上。一項(xiàng)調(diào)查表明，65%的家長認(rèn)為識字卡對于開發(fā)2歲孩子的智力很有幫助。超過1/3的家長認(rèn)為，給嬰兒聽莫扎特音樂有利于大腦發(fā)育。[1]

顯而易見，家長對玩具公司的廣告深信不疑。早教玩具每年的銷售額高達(dá)10億美元。[2]育兒產(chǎn)業(yè)的生意太好了，2001年被迪士尼收購的“小小愛因斯坦”公司正在豐富其產(chǎn)品線，包括針對3～5歲兒童的“小愛因斯坦”系列產(chǎn)品。

這種營銷策略甚至吸引了一些出人意料的受眾。住在舊金山的戴安娜是一個(gè)2歲孩子和一個(gè)新生兒的母親，她告訴我們：“住在養(yǎng)老院的祖母竟然給我寄來了可以播放莫扎特和巴赫音樂的玩具小車，說希望我的孩子以后能在班上名列前茅。”

一旦這些孩子長大一些，他們就要參加更廣泛并且更昂貴的學(xué)習(xí)課程，如小提琴課、馬術(shù)課，還要進(jìn)入私立小學(xué)，請家教……

[1] CIVITAS Initiative, Zero to Three, Brio Corporation (2000).What grown-ups understand about child development. Published by CIVITAS, Brio, and Zero to Three.

[2] Baby Einstein to launch juvenile products, toys, preschool TV show. (2003, April) Home Accents Today, 18, 4, ss28.