第1章　當(dāng)代父母的困境

某個(gè)周六的早晨，懷有6個(gè)月身孕的費(fèi)利西亞在朋友的陪伴下，到購物中心為即將出生的孩子買嬰兒用品。結(jié)果，她卻實(shí)實(shí)在在地上了一堂“現(xiàn)代育兒入門課”。

這堂“課”始于一家掛著彩色招牌的商店，這家商店看起來很適合作為她購物的起點(diǎn)。事實(shí)上，“正確的起點(diǎn)”就是這家店的名字。費(fèi)利西亞和朋友走進(jìn)這家店，心想“這正是寶寶需要的”。但當(dāng)她們離開時(shí)，她已經(jīng)不知道自己想要什么了。

費(fèi)利西亞很快就發(fā)現(xiàn)，諸如尿布包、嬰兒車和汽車安全座椅這些傳統(tǒng)的嬰兒護(hù)理“必需品”已經(jīng)不能滿足她的需求了，她需要購買的物品比這要多得多。她是否需要買正面畫著圖案、反面寫著單詞、號稱向?qū)殞殏魇谛轮R最佳方式的識字卡呢？如果要買識字卡，哪種品牌的卡片更有效呢——是“小小杜立特”（Baby Dolittle）動(dòng)物識別卡，還是“韋氏寶寶”（Baby Webster）詞匯卡呢？[1]她的朋友作為過來人，紛紛推薦自家寶寶的最愛。

“我家杰里米18個(gè)月大就認(rèn)識了所有的動(dòng)物。”安娜驕傲地說。

“我家愛麗絲更喜歡詞匯卡，她17個(gè)月大時(shí)就能說一些比較難的詞語了。”艾麗卡也忍不住炫耀。

費(fèi)利西亞在識字卡上做出了選擇，但她又開始糾結(jié)該買哪一類錄像帶。一些錄像帶聲稱對語言、音樂、文學(xué)和藝術(shù)進(jìn)行了獨(dú)特的介紹，但她寶寶需要的是“小小愛因斯坦”“小小莎士比亞”還是“小小梵高”呢？[2]還是三種都需要？為開發(fā)6～36個(gè)月寶寶的左腦和右腦而設(shè)計(jì)的“聰明寶貝”（Brainy Baby）視頻又如何呢？

這些產(chǎn)品都宣稱能促進(jìn)寶寶發(fā)育并暗示你：如果現(xiàn)在不買，后果將不堪設(shè)想。有的早教中心號稱能給寶寶提供“智力優(yōu)勢，讓寶寶在學(xué)業(yè)和職場中都能出類拔萃”。為人父母，不就應(yīng)該盡可能地讓孩子有更多的優(yōu)勢嗎？

費(fèi)利西亞走出嬰兒用品商店，開始神經(jīng)緊張，自信受挫。等她跨進(jìn)一家書店時(shí)，她更加局促不安了。

費(fèi)利西亞的丈夫史蒂夫讓她選購幾本育兒書。他希望自己能夠?qū)W習(xí)育兒方面的知識，這樣他就能在撫養(yǎng)孩子時(shí)出一份力，做一個(gè)盡職盡責(zé)的新手爸爸。

一進(jìn)書店，她就直奔育兒專區(qū)，隨手拿起一本《胎教》（Prenatal Parenting），這本書宣稱提供了各種胎教建議，甚至有一章標(biāo)題是“成為大腦建筑師”。[3]費(fèi)利西亞把書塞回書架，輕輕扶額，感覺有些頭疼。

胎教？建筑大腦？這是初為父母者需要知道的嗎？孩子還沒出生，費(fèi)利西亞就發(fā)現(xiàn)自己對于孩子智力開發(fā)的問題越來越焦慮了。

[1] ［Flash cards］ Baby Doolittle, Baby Van Gogh, Baby Webster, etc. Baby Einstein Company: Smallfry Productions, Atlanta, GA.

[2] ［Videotapes］ Brainy Baby Vols. 1 and 2: Right Brain/Left Brain.

[3] Werth, F. (2001). Prenatal Parenting. New York, NY: Regan Books.