權貴家的夫人們都聽懂了商流火話里的內涵。沒有哪一家的富貴榮華，不是從狂風暴雨中拼殺出來。想要得到更好的東西，就得付出更多的代價和犧牲。家里的這些女孩子，還是對現實抱有幻想的年紀，憧憬著自己遇到良人的美好。哪一家的貴女不是因為家族利益，才和門戶相當的人家聯姻呢？太過天真，總會付出代價后才會幡然醒悟，慢慢看清人心險惡和人世艱難。

宴席上女子風輕云淡的話，暗地里包含多少心酸和艱難，是局外人難以理解的。麥杰明更是聽得心潮澎湃，他也說不清自己是為什么？

逍遙王府宴會后，鄴城里的權貴世家的宴會就少了一些。青鷂在宴席一結束，就告訴了她紅葉讓人送來的消息。商流火聽了什么話也沒有說，她照樣不去參加那些府邸的宴請，也確實沒有那個空閑。

她正忙著籌辦九月初六百里和青鷂的婚禮，這倆是她手把手教導出來的心腹，要成親當然好好操辦一下。

他倆商量好不出去住，舜月就給他倆在府里選了一處院子，作為他們成親的新房。作為主子賞賜給倆人不少好東西，看得府里的下人們一陣的眼熱。也都下決心好好辦差，爭取早日得到主子的重用。

九月初六逍遙王府熱熱鬧鬧的給百里和青鷂辦了婚禮，當日二人的婚服都是商流火親自設計給他們定制好。順道商流火夫妻二人和長榮帶著府里的侍衛們，一起去他們新房喝了喜酒。出了百里的小院回來的路上，商流火問長榮：“長榮你多大了？可有意中人？”

長榮倒是沒有扭捏痛快的說：“回稟王妃，屬下今年二十六了，還沒有合適的人。”

“你覺得青鸞怎么樣？”

長榮聽了商流火的話一愣，然后結結巴巴不好意思的說：“嗯......好是好......就是不知青鸞愿不愿？”

“只要你愿意，我去給你說。只說你愿不愿意吧？”

“屬下全憑王妃做主。”長榮喜滋滋的給她行了個大禮說。

“嗯，你們幾個都是我和阿月信任的人，你們成親每人一千兩銀，置辦自己的產業和聘禮。該怎么辦？自己去辦吧。”商流火也痛快的甩給他一千兩銀，就挽著舜月的胳膊走了。

長榮手里拿著一千兩銀，高興地在原地跳了三尺高，就急匆匆的去后院找青鸞表白去了。正好在廚房門口堵到青鸞，他紅著臉上前問：“青鸞，你現在有空嗎？我有話對你說。”

“什么事？說吧。”青鸞眼神閃了閃痛快的答道。

“你愿不愿意嫁給我？”長榮也沒有什么戀愛經營，就單刀直入的問她。

“......？？？？”青鸞一下子就懵了，楞楞看著他的眼不說話。

長榮一看她這個架勢心里一沉，立刻問道：“你......你不愿意？”

青鸞心情復雜的問他：“你考慮好了？和我成親后，你以后不能納妾，只能有我一個人。”

“那當然，要是我敢納妾，王妃還不得劈了我。你要是點頭，我去跟王妃說。”長榮樂的嘴都快咧到耳朵后了。

“嗯，我答應了。”青鸞臉一紅也就沒有矯情，爽快的答應了。

“噢耶。”長榮一下子高興的蹦起來，抬腿就往怡清園跑。

等他氣喘吁吁的跑進怡清園，商流火都準備就寢了，“這么著急干嘛？你讓狼攆了？”舜月沒好氣的問他。

“主子青鸞答應了，我要成親了！”長榮滿面紅光激動地回答。

“呵呵，出息！快滾吧，回去準備娶媳婦，我知道了。”舜月想著商流火剛剛答應自己的福利，趕緊把他打發走。

“哎，多謝主子成全。”

“小火兒，今兒是我拆封禮物的時候，你不能反悔。”等到長榮走后，舜月幽怨的看著早早上床的說流火抱怨。

“呵呵......”商流火背對他翻了大白眼呵呵兩聲，這就是男人。

結果昨夜倆人的禮物拆的有點久，第二日一起都起晚了。商流火忍著腰酸腿軟的不適，照舊去了成均館教授最后一個月的《算經》，還特意邀請了當日初進鄴城攔她馬車的，建南書院的學子陽淳祐四人。

她在鄴城這最后一個月，主要講授算盤的十進位四則運算的運用和《算經十書》里的《九章算術》里面的內容。

第一章“方田”：主要講述了平面幾何圖形面積的計算方法。

第二章“粟米”：谷物糧食的按比例折換；提出比例算法，稱為今有術；衰分章提出比例分配法則，稱為衰分術。

第三章“衰分”：比例分配問題。

第四章“少廣”：已知面積、體積，反求其一邊長和徑長等；介紹了開平方、開立方的方法。

第五章“商功”：土石工程、體積計算；除給出了各種立體體積公式外，還有工程分配方法。

第六章“均輸”：合理攤派賦稅；用衰分術解決賦役的合理負擔問題。今有術、衰分術及其應用方法，構成了包括今天正、反比例、比例分配、復比例、連鎖比例在內的整套比例理論。

第七章“盈不足”：即雙設法問題；提出了盈不足、盈適足和不足適足、兩盈和兩不足三種類型的盈虧問題，以及若干可以通過兩次假設化為盈不足問題的一般問題的解法。

第八章“方程”：一次方程組問題；采用分離系數的方法表示線性方程組，相當于現在的矩陣；解線性方程組時使用的直除法，與矩陣的初等變換一致。

第九章“勾股”：利用勾股定理求解的各種問題。

根據當下的社會制度，利用這些前人的知識解決實際問題。今日商流火在課堂上講解方田和粟米：

〔一〕今有田廣十五步，從十六步。問為田幾何？

學生答曰：一畝。

〔二〕又有田廣十二步，從十四步。問為田幾何？

學生答曰：一百六十八步。方田術曰：廣從步數相乘得積步。以畝法二百四十步除之，即畝數。百畝為一頃。

〔三〕又有二分之一，三分之二，四分之三，五分之四。問合之得幾何？

學生曰：得二、六十分之四十三。

合分術曰：母互乘子，并以為實，母相乘為法，實如法而一。不滿法者，以法命之。其母同者，直相從之。

粟米粟米之法：粟率五十糲米三十粺米二十七鑿米二十四御米二十一小十三半大五十四糲飯七十五粺飯五十四鑿飯四十八御飯四十二菽、荅、麻、麥各四十五稻六十豉六十三飧九十熟菽一百三半櫱一百七十五今有術曰：以所有數乘所求率為實，以所有率為法，實如法而一。

〔一〕今有粟一斗，欲為糲米。問得幾何？

學生答曰：為糲米六升。

術曰：以粟求糲米，三之，五而一。

〔二〕今有粟九斗八升，欲為大。問得幾何？

學生答曰：為大一十斗五升、二十五分升之二十一。

術曰：以粟求大，二十七之，二十五而一。

她根據古書記載結合現代數學的運算技巧，簡單的闡述了，分數運算和數字倍數在實際生活中的運用。巧妙的運用幾何圖形的運算定律，來計算一些平面圖形的面積大小，來解決實際問題。

陽淳祐四人在看了商流火利用自制教具，進行別開生面的教授方式后，對她直觀教學的這種方式非常佩服。通過這些簡單的教具，可以讓學子更加直接的看到學習效果，簡單易學。

同時她的提問式讀題解答，甚至搶答結合課堂游戲穿插的學習練習方法。不僅引起了學子的學習興趣，又活躍了課堂氣氛，整個學習過程使人感到放松舒服，不會覺得學習過程枯燥無味。

她獨特新穎的教授方式，吸引了成鈞館眾多的學子前來聽她的課，就連費士興也被她這種新的方式深深吸引。

這堂課一上完使她在成鈞館里的名氣，一下子就超過了其他的博士。教授了短短半個月的課，來聽她課的學子就一座難求。因為大量學子的要求，剩下的半個月的課只好挪到大講堂合班教授，一天三節也變成一天教授四節。

鄴城的四大才子，也被她精心安排的教授內容深深吸引。她還和學子認真的探討，一些有效的學習方法。對于基礎差的學子，還會耐心幫他們找出自己的弱項，并指導他們加以改進錯誤的學習方法。她對偏于某一項的學生尤其感興趣，鼓勵他們摒棄自卑的心態，用心術業專攻日后也可以變成獨樹一幟之才。

而此時的麥杰明這幾日，他常常會在讀書時精神恍惚默默發呆，一想到商流火即將離開鄴城，就莫名的煩躁焦慮，一個字也看不進去。

終于在他支撐了這個月的第二十天時，他的忍耐力達到頂峰。覺得自己精神快要崩潰時，他決定鼓起勇氣正視自己的心意，去找商流火談談。

麥杰明散學后在成均館門口堵住了她，問：“麥杰明見過商學士，不知我是不是可以單獨和你談談？”

商流火淡淡看著他的問：“麥公子有何請教？”

“我以后可不可以......陪在你身邊？”麥杰明停頓了一下，才像鼓起了很大的勇氣接下去問。

商流火以為自己幻聽了？瞪大眼睛看著他，詫異的問：“啥？”

麥杰明臉色一紅，垂眸有點不好意思的說道：“我喜歡你，以后能不能陪在你身邊？”

“......！！！？？？”

“麥杰明，你......沒事吧？病了就去找大夫看看，不能胡說八道。”商流火覺得心里有一萬只草泥馬碾過，她被麥杰明的話雷的外焦里嫩震驚不已。

“我知道你可能不信，一開始我自己也不信。可是現在我一天不見你就心慌，還沒有辦法控制不想你。我知道你已經有四位夫君，所以你能不能也給我一個機會？”

“咳咳......那個麥公子，我覺得這個有點......難。如果可能我只想和舜月白頭偕老，你該知道，我現在的夫君都是王命賜婚，我沒有辦法違抗。這和你不一樣，其實我也是個平凡的女子，和其他人沒有什么分別。我希望你回家和你父母談談，慎重想想清楚再說。好嗎？你快回家吧，我走了。”商流火如同被狼追著一樣，抬腿就要走。

麥杰明一時難以接受她說的話，一著急就上前拉住了她的手：“商流火，我不是小孩子，知道自己在干什么？”

“不行，你不能這樣。麥杰明，請你諒解我們是不可能的。你是國公獨子是你們家的希望，你想過你家人知道這件事的感受嗎？所以現在什么也不要說，先回家好好想想睡一覺。明天你就不會這么想，好不好？”商流火極力掙開他的手，急匆匆的逃走了。

這叫什么事呢？說白了自己只是做代課老師三個月而已，就遇到當面表白男，這可真是讓人始料未及啊！

“不用，你也不必逃避。我知道自己想要什么？也不會放棄！”麥杰明在她身后喊道，嚇的她左腳踩右腳差點把自己絆倒。