被自己的學生反駁，顧銘并沒有什么特別的感覺，而且有和青木旗一樣的和平派人數雖然不多，但是學生中也有少部分人不太認可顧銘的做法。

顧銘雖然一直填鴨式的方法給這些學生腦子里灌輸了不知道多少私貨，但人類最有趣的一點就是可以獨立思考，有著自己的思維邏輯。

“阿旗你講的很有道理，不少也是我說過的，但是我今天只問你一句，我的行為對青木部落是好是壞？”顧銘覺得要是論道理自己可能真的被辯輸，干脆換個問題。

“老師目的自然是為了部落，只是學生認為我們可以用更柔和的方式，或許這種方式可以比老師的方式好一些。”青木旗回答道，他并不是希望否認老師，僅僅是希望換一種方式。

“那好，只要還認為我的目的沒問題，只是手段不好就行。正如你所說，換種方式可能更好，但是我現在不準備換。

你們都是我的學生，我知道你們的理想，但我不會干涉。我今天再教你們一點，一個人永遠無法被說服，讓他改變只有兩個辦法，要么以利誘之，要么把他打服。

憑借一張口，擋百萬兵甲并非不可能，但是起碼以你現在的水平還不足以說服我，想要讓這個世界按你的想法來，那么就努力變的強大吧！不然光靠一張嘴，在我面前并無任何意義。”顧銘直接了當的說道，話都說道這個份上，已經算是表態了，想要讓顧銘不走屠殺路線是不可能了，而且他們本身就算是既得利益的一部分，九層九不會背叛自己的階級。

“老師，我懂了。”青木旗本就不傻，顧銘說話也露骨，自然明白顧銘是什么意思。

“那好，接下來有關于明天行動的具體建議可以說一說，平日里不是都覺得有抱負，志在天下，甚至有人覺得青木部落太小，今天就發揮才能吧！若是兩個部落不過千人的戰爭都把握不了，憑什么志在天下。”顧銘略帶一絲激將的意味道，調動著情緒。

“老師，根據情報，雖然沒有說明天具體打那個部落，但是我問了一下虎叔，他是希望拿黎部落開刀，畢竟黎部落相對較多一些。

虎叔的說法我很贊同，無非是要注重一個快字，現在敵明我暗，他們還不清楚我們的存在。快速滅掉一個部落，讓他們不可能聯合，畢竟聯合起來多少會給我們帶來不必要的麻煩。這種情況下柿子要挑軟的捏。

黎部落的據點無險可守，按照老師的說法就是一馬平川，而且警惕性并不高，甚至沒有專門的人巡邏。防守性極低，而且打過去，他們和我們不同，哪怕一波打不下來，我們隨時可以撤離，但是他們沒有選擇。

只不過要注意，他們沒有任何退路，反抗情緒可能比較高，我們可以先殺人示威，然后等他們快抵擋不住之后招降。

招降過程很重要，一方面我們部落的強大和宣傳投降之后的高福利形成對比，只要一人投降，他們就敗了。甚至到時候可以找人當托。

至于他們降服之后，要殺要剮自然是我們說了算，當然也可以把他們編制起來，讓他們去和劷部落開戰，我們負責監陣，他們妻兒子女在我們手中，退必死，但是把劷部落打趴下還能活，并且有良好的待遇，必然死戰。

如此一來，我們這邊就可以產生不必要的損失。”有人拋磚引玉說道。

“我不太贊同這種說法，既然要打，那就得打出氣勢來，打出我們青木部落的威風。

我覺得可以先打劷部落，先打強敵，斃強功于一役。先擊中兵力滅了劷部落，雖然劷部落比起黎部落稍微棘手一些，但也僅僅一點而已，之后后續擔心和黎部落聯合更是無稽之談。

只要一戰打散劷部落，到時候劷部落完全就是一個肥羊，恐怕到時候不用我們出馬，黎部落就得屁顛屁顛的找上我們一起瓜分劷部落。

憑借黎部落對于當地環境的了解，加上我方的強悍實力，滅了劷部落不廢吹灰之力。這時候三和山劷、奎、黎三個部落，三去其二，黎部落自然是任我們搓扁揉圓。

我們這次攜帶補給不多，只夠三天吃喝，哪怕再節省一點，最多足夠五天，但是只要打下部落，哪怕這些部落沒那么富庶，但是保守估計起碼夠我們這些人吃十天吧！

快速拿下劷部落之后，可以對黎部落內部事物進行干涉，專門挑起內部爭斗，扶持勢弱一方，這個時候對于黎部落內部雙方來說，我們的存在就極為重要，我們不需要他們消失，而是讓他們陷入內斗，不斷變弱，當然這個時候果子也算成熟，提要求什么事基本，甚至可以搞文化入侵。然黎部落甘心成為我青木部落的一條狗。

走上一條哪怕黑暗但是不得不走的路。”有人繼續開口。

“放屁，要是不能一次滅了劷部落，兩個部落就會意識到我們的存在，我們也就不再是之前敵明我暗的局面。

而且你憑什么覺得人家黎部落會和劷部落打起來，唇亡齒寒。萬一一個玩崩，那就是雙方聯合，對我們造成影響。

而且完全沒必要玩什么打強扶弱，還搞內部分化，簡直愚蠢，愚不可及，還自以為高明。

這種情況最適合的當屬驅虎吞狼之計，先讓黎部落和劷部落打起來，如此這般我們方能權衡利弊，等到雙方打的差不多，一出手殺雙方戰士。”又有人提出新的意見。

“還笑話別人愚鈍，真是沒有自知之明，我們這次補給不足，還玩什么驅虎吞狼，我們需要快，自然是先滅黎部落，然后以迅雷不及掩耳之勢滅了劷部落。

這樣哪怕后面打劷部落遇到一些問題，憑借黎部落的儲備，勉強可以把戰時拉長。我們后勤不夠，代表我們容錯率極低，一方面要穩妥，但絕對不是代表我們能和他們耗時間，這樣簡直就是浪費時間。我們最缺的就是時間，按你的說法，恐怕雙方還沒打起來，我們這邊就因為沒有食物需要會部落。

而且我們要是離開之后，對方發現有人故意引導他們之間的戰爭，然后再發現奎部落被滅，必然加緊防備，這樣同樣會暴露我們。

哪怕他們不知道是我們，也會明白有一個獵人盯上他們，以極快的速度滅了奎部落，這樣的實力一家絕對難以抵擋，你這是打算創造歪理加緊雙方練習嗎？”有人怒然呵斥，為同學的短視感覺到可笑。

三種觀點，無非是先打黎部落，或者先打劷部落，或者玩驅虎吞狼。

學生們討論的如火如荼，而驅虎吞狼這個不靠譜的策略第一個被噴到淘汰，提出的人就是青木青羊。

不得不說這家伙在戰爭方面幾乎沒有天賦，和他父親比起來差太多。

顧銘看著學生們爭辯的面紅耳赤，其中最重要的無非就是先打那個。

顧銘也樂的如此，不同的思想才能碰撞出火花。

“好了，你們的想法我大概明白了。想法不錯，就是有些太大太空。支持先打劷部落和支持先打黎部落的分成兩派，討論一下如果打怎么打，而不是要爭論打那一份的優勢。

可以討論一下打的時候怎么樣才能做到低傷亡，快速的結束戰斗。”顧銘先是確定了他們的建議，然后讓他們商討具體的問題情況。