寶貝，今天你埋單

在剛剛認(rèn)識(shí)金錢并且知道金錢的重要作用之后，原本對(duì)于金錢絲毫也不看重的孩子們，對(duì)于金錢的態(tài)度轉(zhuǎn)瞬之間就會(huì)有很大的變化。很多父母都發(fā)現(xiàn)，孩子似乎一夜之間變成了一個(gè)守財(cái)奴，就像一個(gè)小小的葛朗臺(tái)一樣，把自己的每一分錢都看得特別重要。他們向父母要回了自己所有的壓歲錢，堅(jiān)持要自己保管，而且經(jīng)常會(huì)把錢拿出來(lái)數(shù)一數(shù)，他們還會(huì)在需要花錢的時(shí)候就像割肉一般舍不得。看到他們對(duì)金錢看得這么重，父母往往會(huì)覺(jué)得非常好笑。其實(shí)，這是孩子在初步認(rèn)識(shí)金錢以及認(rèn)識(shí)到金錢的重要作用之后自然的反應(yīng)，那么當(dāng)孩子出現(xiàn)這樣的反應(yīng)時(shí)，父母要借此機(jī)會(huì)來(lái)教會(huì)孩子合理消費(fèi)金錢。

作為現(xiàn)實(shí)世界中換取物質(zhì)生活的必要媒介，金錢的價(jià)值和意義就體現(xiàn)在它的流通上，如果金錢只是作為一種財(cái)富被保存起來(lái)，而且不允許被消費(fèi)，那么金錢就沒(méi)有任何價(jià)值和意義。父母要告訴孩子這個(gè)觀點(diǎn)，也要讓孩子知道，雖然我們需要節(jié)約花錢，但是卻不要堅(jiān)決不花錢，畢竟生活中需要用錢的地方很多。錢除了要用來(lái)買那些必需品之外，還可以用來(lái)進(jìn)行人際交往等，這些都離不開(kāi)錢的支持和幫助。那么，如何讓孩子學(xué)會(huì)消費(fèi)金錢，讓孩子能夠大方地把該花的錢花出去呢？

二年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)榘职謰寢屨{(diào)動(dòng)工作，樂(lè)樂(lè)被從北京調(diào)到南京來(lái)讀書。樂(lè)樂(lè)轉(zhuǎn)學(xué)大費(fèi)周折，爸爸媽媽托了好幾個(gè)熟人花了很多錢，才把樂(lè)樂(lè)從北京轉(zhuǎn)到南京，其中有一個(gè)幫忙的熟人是老家的親戚，雖然爸爸媽媽給幫忙的人都送了禮物，但是對(duì)于這個(gè)親戚，他們很想請(qǐng)他一起吃飯。樂(lè)樂(lè)要叫這個(gè)親戚為姑父。聽(tīng)說(shuō)爸爸媽媽要請(qǐng)姑父吃飯，樂(lè)樂(lè)高興極了，因?yàn)樗钕矚g去飯店吃飯。這個(gè)時(shí)候，媽媽建議樂(lè)樂(lè)：“既然這一次是為了你轉(zhuǎn)學(xué)的事情請(qǐng)姑父吃飯，媽媽希望由你來(lái)埋單，你覺(jué)得怎么樣？”

聽(tīng)了媽媽的話，樂(lè)樂(lè)的臉色馬上變得很尷尬。他沉吟了半天才說(shuō)：“為什么要我埋單呢？”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“爸爸媽媽為了給你轉(zhuǎn)學(xué)已經(jīng)花了很多錢，所以這次你來(lái)埋單，既是感謝姑父為你幫忙轉(zhuǎn)學(xué)，也是感謝爸爸媽媽為你所做的一切，好不好？”聽(tīng)到媽媽說(shuō)出了這么充足的理由，樂(lè)樂(lè)當(dāng)然不好拒絕，他勉為其難地點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽又對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“可能你會(huì)很心疼花錢，但是有些錢是必須花的，所以你應(yīng)該很高興埋單，能夠表達(dá)你的感恩之心。媽媽希望你好好地想一想，明白其中的道理。”

在媽媽的引導(dǎo)之下，樂(lè)樂(lè)意識(shí)到自己的確應(yīng)該請(qǐng)姑父和爸爸媽媽吃飯，所以他很開(kāi)心地選擇了一家比較高檔的飯店，拿出了500元壓歲錢，問(wèn)媽媽說(shuō)：“媽媽，500元夠吃飯了吧？”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我會(huì)控制好點(diǎn)菜的品種和數(shù)量，這樣一來(lái)就可以大概控制在500元。如果略微超支，媽媽會(huì)把它補(bǔ)上，好不好？”樂(lè)樂(lè)高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。這次吃飯，雖然姑父也搶著埋單，但是媽媽堅(jiān)持讓樂(lè)樂(lè)埋單，并且讓樂(lè)樂(lè)自己拿著錢去結(jié)算。經(jīng)過(guò)了這次的經(jīng)歷，樂(lè)樂(lè)對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我一定要好好學(xué)習(xí)。為了轉(zhuǎn)學(xué)，你和爸爸花了那么多錢，我也花了錢。我要是不好好學(xué)習(xí)，可對(duì)不起你們和我自己！”

媽媽當(dāng)然不是因?yàn)闆](méi)有錢請(qǐng)客吃飯所以才讓樂(lè)樂(lè)埋單的，而是希望樂(lè)樂(lè)能夠通過(guò)埋單的方式知道轉(zhuǎn)學(xué)付出的辛苦和大量的財(cái)力，這樣一來(lái)樂(lè)樂(lè)就可以深切體會(huì)到爸爸媽媽對(duì)他的愛(ài)和付出，也才能夠?qū)Π职謰寢尦錆M感恩，并且采取實(shí)際行動(dòng)努力學(xué)習(xí)。

當(dāng)然，回報(bào)爸爸媽媽的方式還有很多。例如給爸爸媽媽畫一幅畫，或者是擁抱和親吻爸爸媽媽。但是付出的方式卻應(yīng)該多種多樣。既然爸爸媽媽為了養(yǎng)育孩子長(zhǎng)期付出，也甘愿為了孩子做出很多努力，那么孩子也應(yīng)該以同樣的方式回報(bào)爸爸媽媽。雖然孩子的錢有限，不可能像爸爸媽媽為孩子買東西那樣為爸爸媽媽買很多東西，但是偶爾讓孩子埋單一次，給孩子以現(xiàn)實(shí)的消費(fèi)經(jīng)驗(yàn)和回報(bào)感覺(jué)，這對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是最好的教育。

除了讓孩子埋單之外，在遇到節(jié)日的時(shí)候，還可以讓孩子為家人準(zhǔn)備一些小禮物，這些禮物不一定要花很多的錢，但是卻能夠營(yíng)造一定的儀式感，讓孩子知道生活中很多時(shí)刻是需要好好紀(jì)念的，也要讓孩子知道，感恩之心要表達(dá)出來(lái)，這樣才能夠有更好的效果。在這樣的過(guò)程中，孩子會(huì)漸漸地理解金錢與感情之間的關(guān)系。