- 心理學(xué)與生活
- 陳閱編著
- 1889字
- 2021-06-04 19:15:03
找出你的性格缺陷,勇敢去冒險
試想一下,此時此刻,突然有個人來告訴你,你上周在超市抽獎時的數(shù)字獲得了終極大獎——一次免費去珠穆朗瑪峰冒險的機會,你會興奮得尖叫嗎?
如果現(xiàn)在又來人跟你說:你這次去珠穆朗瑪峰其實是有任務(wù)在身的,你需要為此次的衣食住行做充分的準(zhǔn)備,而且需要時刻記錄你的見聞,回家后需要與網(wǎng)友分享你的觀點。這時你的想法又是什么呢?是新奇還是開心,抑或是覺得忽然有了壓力呢?
如果這個人接下來又告訴你,在這次冒險中,你不需要準(zhǔn)備任何東西,而且每天都有美不勝收的風(fēng)景可以欣賞。唯一需要你操心的就是,你得自己背上一瓶氧氣罐,因為珠穆朗瑪峰上氧氣稀薄,需要自備氧氣罐,保證自己的安全。此時,你是迫切地想去看美景,還是因為可能會發(fā)生的危險而心生退卻,想放棄冒險了呢?
最后,這個人告訴你,同行的人會保證你的安全,而且食物和設(shè)備也會給你準(zhǔn)備好,但是有個條件就是你得在當(dāng)?shù)禺?dāng)三年的支教老師,三年之后才能回來。這時你又是怎么想的呢?是會為這三年與親人分別的寂寞旅程擔(dān)憂,還是會為自己沒法接受這個條件而不得不放棄冒險感到可惜?
條件發(fā)生變化之后,你的心情又發(fā)生了怎樣的改變呢?你最終會作出什么決定呢?你是否會不考慮不斷變化的客觀條件,毫不猶豫地選擇珍惜這次難得的機會?還是你覺得有些條件實在不能同意,所以果斷選擇放棄這個機會?其實,你作什么選擇并不是最核心的問題,你最應(yīng)該弄明白的是——是什么讓你放棄冒險。
西方現(xiàn)代經(jīng)濟學(xué)家約·凱恩斯曾說過:“習(xí)慣形成性格,性格決定命運。”我們的性格決定我們擁有怎樣的人生。
性格本身沒有好壞,只有當(dāng)我們把它和目標(biāo)掛鉤的時候才有好壞之分。中國有句古話叫“成也蕭何,敗也蕭何”,套用過來,就是性格可以是動力,也可以是阻力。
而我們可以選擇的,就是正面地運用自己的性格。一個人的性格不僅對他的人生軌跡產(chǎn)生重大的影響,而且還影響著他生活的方方面面。毛佛魯曾說:“一個人失敗的原因,在于本身性格的缺點,與環(huán)境無關(guān)。”性格中的優(yōu)點會為你帶來很多幸運和機遇,同時,性格中的缺陷也會給工作和生活帶來麻煩。
劉恒是國家重點工科大學(xué)的碩士,畢業(yè)后直接被分配到一所研究所工作,如今收入穩(wěn)定、工作也十分輕松,是許多朋友羨慕的對象。但是,劉恒過得一點都不開心。其實在專業(yè)上,劉恒絕對稱得上名副其實的精英,但劉恒天生軟弱的性格,給他的工作發(fā)展造成了很大的阻礙,讓他在研究所的工作一直沒有受到重視。
研究所所有的技術(shù)人員每周都會一起開會討論研究技術(shù)和方向,本來劉恒已經(jīng)做了大量的準(zhǔn)備,觀點也絕對經(jīng)得起推敲,能夠直接指向研究的重點,讓研究所的同事刮目相看。但是一旦辯論起來,只要其他同事態(tài)度比較強勢,劉恒就特別擔(dān)心自己會得罪同事,慢慢地他也不再堅持自己的觀點,態(tài)度也軟化了,結(jié)果就是他不斷向同事妥協(xié)。事后再想起來的時候,他又會特別生氣自己的軟弱,對自己不能像其他同事那樣堅持自己的立場感到后悔。時間久了,研究所里一些技術(shù)沒他好的研究員都升職做了組長,有了自己單獨的辦公室,而劉恒卻一直停在原地。
另外,劉恒對周圍的事情也總是過分敏感,總是很擔(dān)心別人對自己的看法。一次,他在研究所的研究室休息,正好媽媽打電話來了,就跟她聊起了家常,這時正好有幾個同事也進來休息,劉恒怕打擾別人便匆匆掛了電話。同事見他們一進來,劉恒立刻就掛了電話,也覺得很奇怪,私下都說:“劉恒是個很奇怪的人,老是一個人神神秘秘的。”他聽在心里,雖然覺得很委屈,卻又不好意思上前反駁。時間一久,劉恒和大家的關(guān)系更疏遠(yuǎn)了,劉恒想找他們交流,卻又怕被人覺得自己是故意接近他們,對他產(chǎn)生了新的看法。
劉恒的性格軟弱和過分敏感其實就是性格缺陷中的無力和不適應(yīng)。患有這種性格缺陷的人常常感到精力不足,情緒也總是處在憂郁的狀態(tài)。因為精神壓力和意志軟弱的雙重折磨,他們適應(yīng)人際關(guān)系和社會環(huán)境的能力都比較弱,一旦進入了不良的心理環(huán)境(例如,身邊的人對自己不信任,陷入信任危機),就特別容易發(fā)生不良行為。
不過,性格缺陷并不是一直存在、不可克服的。自省法就是一個效果很不錯的方法。每天睡覺之前,通過寫日記或者睡前回憶的方法,回顧一遍一天中自己做的所有事情和看到的所有場景,進行自我反思。在找到自身的性格缺陷之后,可以通過與他人的互動來糾正。在與他人交流的過程中,可以通過與他人的性格特點進行對比,然后對自己的性格逐漸改善。
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