隨著社會的發展，越來越多的現代技術應用于課堂教學，特別是計算機軟件進入課堂輔助教學，更是使現代教學手段發生了巨大的變化。但是，如何把傳統的教學手段與現代教學媒體有機地結合應用于課堂教學？對于化學學科，更有其特點。

輔助教學之媒體、越簡單越好

在教學中，對于媒體的選擇，首先應根據具體教學內容而定，但是，在具體的課堂教學中，如果每節45分鐘的課，選擇的媒體太多太復雜，花時太長，那么將很...