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第42章 利用“科學方法論”進行化學教學

科學方法論是“自然科學方法論”的簡稱。它既是馬克思主義認識論的具體體現,又是對各門自然科學的認識方法的概括和總結。它所涉及到的觀察、實驗、測定、數據處理、分類、提出假說、驗證假說、得出結論等步驟,正體現了化學研究方法的一般規律。所以,科學方法論是正確認識化學知識的重要理論依據,又是培養解決化學問題能力的基本途徑和步驟。

調整教材的編排體系突出知識專題的講練

教學活動是一項系統工程,...

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