《中小學教師職業(yè)道德修養(yǎng)》指示：愛崗敬業(yè)精神是師德的核心內(nèi)容。師德教育的中心目標之一就是培養(yǎng)教師的愛崗敬業(yè)精神。愛崗敬業(yè)是教師做好教育工作的思想前提，是教師職業(yè)道德的基本規(guī)范。教師只有具備了愛崗敬業(yè)精神，才能熱愛學生。嚴謹治學、廉潔從教、為人師表，為祖國培養(yǎng)高素質(zhì)人才。愛崗敬業(yè)既是教師堅持為人民服務(wù)的宗旨，也是教師實現(xiàn)自我價值、獲得個人滿足、完成個人升華、實現(xiàn)個人利益的有效社會途徑。

因此，作為一名人民教師應(yīng)把“愛崗敬業(yè)”作為加強師德修養(yǎng)的一個重要主題。不斷提高自身素質(zhì)，才能適應(yīng)時代需要，完成教書育人的重任。而要完成這一目標，應(yīng)做到以下幾點：

熱愛教育，熱愛學校，樹立堅定的教育事業(yè)心

教師要做到愛崗敬業(yè)，首先就應(yīng)該熱愛教育，熱愛學校，樹立堅定的教育事業(yè)心。只有我們真正做到甘愿為實現(xiàn)自身的人身價值而自覺投身這種平凡工作中，對教育事業(yè)心有敬重，以苦為樂，才能產(chǎn)生工作的巨大動力，教師的勞動是平凡的，生活是清苦的，看到別人生活安適，出手闊氣，我也曾經(jīng)懷疑自己是不是選錯了職業(yè)？但仔細一想，正是由于我們這些平凡的教師，在平凡的教育崗位上和平凡工作使一批批青少年成為國家的棟梁。人的一生應(yīng)該有個奮斗的目標。為這個目標而奮斗，雖苦卻樂在其中。熱愛教育事業(yè)，關(guān)心學校，關(guān)注事業(yè)的發(fā)展，這是每個教師都應(yīng)具備的。在工作中，珍視自己的這份職業(yè)，重視對自身的嚴格要求，才能贏得事業(yè)的愛戴，家長的信任，領(lǐng)導(dǎo)的認可。

勤奮鉆研、科學教育、堅持正確的教育思想

愛崗敬業(yè)精神的另一個主要表現(xiàn)是教師勤奮鉆研，科學施教。一個愛崗敬業(yè)的教師，不會滿足僅僅依靠經(jīng)驗育人，他會總結(jié)教育規(guī)律，并按教育規(guī)律科學施教，堅持以正確的教育思想教書育人。教師只有堅持正確的教育思想育人，才能真正實施素質(zhì)教育，全面提高學生素質(zhì)，培養(yǎng)出適應(yīng)時代要求的人才。為做到這點，需要從以下幾點做起：

（1）公正、公平對待每位學生

滿足他們求進步，求發(fā)展的需要，使學生從教師的行為看到自己的希望，受到鼓舞。要善于發(fā)現(xiàn)每位同學的閃光點，從閃光點入手，培養(yǎng)他們的興趣愛好，使每位學生都有自己的特長，貫徹“特色”教育的思想，堅持因材施教的教育思路，真正讓每個學生都找到自己的發(fā)展之路。

（2）促進學生全面發(fā)展

為適應(yīng)社會的發(fā)展，我們培養(yǎng)的學生不能僅僅是學習的“機器”，除了書本知識外一無所知。我們在教育實踐中，把教會學生做人，學會求知，學會審美，學會健體，學會勞動有機結(jié)合到一起。把理論和實際、動腦和動手結(jié)合起來，把課內(nèi)外教育融合起來，促進學生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展，真正使學生成為適應(yīng)時代要求的全新人才。

認真工作，樹立認真負責的工作態(tài)度

每位教師都應(yīng)當認真對待學校的工作，認真對待每位學生，哪怕是“細枝末節(jié)”的活動也要做到不搪塞推脫，不馬虎了事。

第一，樹立認真的工作態(tài)度，首先要講究職業(yè)道德。教師的職業(yè)道德實際是對事業(yè)，對學生的一種責任感。責任感越強，越能體現(xiàn)教師的敬業(yè)精神。

第二，要認真教導(dǎo)學生做人。教師必須以身作則，以自身的行為影響學生，使學生逐步養(yǎng)成基本的文明習慣。

第三，要認真?zhèn)魇谥R，教好功課。對教育的每一個環(huán)節(jié)都應(yīng)當認真對待，來不得半點虛假和搪塞。要認識到教師的工作態(tài)度直接影響到教育的效果。認識到這一點，我們就要在教育中始終堅持職業(yè)道德，嚴以律己，以身作則，努力做到為人師表。

另外，除了以上幾點，教師還應(yīng)做到淡薄名利，育人為樂。不追求社會上的虛榮浮華，專心于自己的教育事業(yè)，以自己的崇高職業(yè)為榮。

只有做到這幾點，我們才能說自己“愛崗”了，“敬業(yè)”了，才能無愧于教育事業(yè)，無愧于國家。