關于教育的本質

馬克思主義認為，社會存在決定人們的意識，物質生活的生產方式制約著社會生活、政治生活和精神生活的過程。根據這一基本原理，馬克思、恩格斯認為，教育作為一種復雜的社會現象，是隨著社會的產生而產生的，是由社會的物質生活條件和社會關系所決定的；當社會發展到階級社會時，教育也就具有了階級性，代表著統治階級的利益。馬克思、恩格斯以雄辯的事實，揭露了資本主義教育的階級特性。

教育既...