第28章 什么是智能機器人?
- 影響中國學生的十萬個為什么:輝煌科技(二)
- 鄭成剛編著
- 527字
- 2021-05-31 14:36:29
工業機器人于1960年問世,沒過多久,就得到人們的贊許,但工業機器人是沒有智力的。很多人都在關心:機器人將來會不會也和人一樣有智力呢?
時隔9年,美國斯坦福研究所終于制造了一臺智能機器人,并給它取名叫“賽克”。
賽克“出生”后,科學家就對它進行了試驗。首先是下達指令:把平臺上的一個箱子推下去。賽克通過無線電接到指令后,在原地轉了一下,看到了平臺,然后向平臺走去。
平臺四周是直立的板壁,賽克上不去。于是賽克向四周環顧,圍繞著平臺轉了20分鐘,終于想出了辦法,它向屋角處的一個斜面臺子走去,走到斜面臺子后面,把斜面臺子向平臺推去。
碰上障礙物時,它就繞過去。最后,賽克把斜面臺子靠在平臺邊上,然后順著斜面爬上了平臺,再把平臺上的箱子推了下去,完成了任務。
賽克的智力是從何而來的呢是計算機中編寫的程序產生的。這就好像大人教小孩一樣:“夠不到的東西就爬上去拿”,“爬不上去就找東西墊高點再上去”,“沒有東西就自己找”……小孩有了知識,就可以自己想出辦法,把放到高處的東西拿下來。
人們給機器人的計算機也編進了不少程序,都是一些處理問題的基本規律。當機器人遇到難題時,它就會根據程度上編好的知識,去進行分析判斷,最后找出辦法。
因而我們可以明白:機器人的智力,實際上是人教給他的。