“快看我發(fā)現(xiàn)了什么？”尹鳶手里拿著本小冊子，像發(fā)現(xiàn)了什么不得了的事似地過來跟蘇慕莘獻寶。

“是啥？”

“我覺得，我能找到了阿呆的真實身份了。”

“是么？”蘇慕莘一把扯過她在面前晃動的手里的冊子，里面有200年前的剪報。

“你什么時候搞的？”

“就上次聊完覺得阿呆的身份成謎，就跑去報刊收集室找了找，然后復(fù)印了做了剪報，方便我們隨時復(fù)盤。”

“你咋這么厲害。”蘇慕莘是真的崇拜尹鳶，覺得她什么都能想在前面的樣子。“所以你最后確定了是誰？從這么一大堆剪報里？”

“沒有確認(rèn)呢還，我這不是找過來給你看看，一起分析。”

“我記得你說這個阿呆有可能是某個名人的代稱，某個改變了世界趨勢的人。”

“嗯，然后不找不知道，一找嚇一跳，在時代里，好像真的很難確定某個個人的特殊重要性呢。”

“哦哦，也對哦，歷史的流動因為某個個人的波動總歸太小了，如果真的是歷史名流，肯定得在我們的歷史書上擁有姓名才對。”

“嗯，但是我覺得，從事尖端科研的人，反而沒有那么容易被人知道吧，除非是像袁隆平這樣解決了十幾億人吃飯的問題，你看在那之后，鮮少有科學(xué)家能被平常人熟知的。”

“也對，除了戰(zhàn)爭年代的領(lǐng)導(dǎo)人，填補學(xué)科空白的行業(yè)先鋒，好像其實我們小時候也是看宣傳教育長成什么樣子，然后我們就記得是什么樣子。”

“你沒有啊，你很小就學(xué)會看書了呀，我到現(xiàn)在才在被你培養(yǎng)，感覺適度擺脫了AI的控制。”

“哈哈哈哈，你也很厲害啊，我又不是只安利了你看書，你看，到最后，不也只有你養(yǎng)成了習(xí)慣么？”

咦，感覺受到了夸獎呢，蘇慕莘心里覺得美滋滋的，真好。能跟尹鳶做朋友，真的太好了。

“你覺得如果是你，你會怎么選擇？”尹鳶問。

“啥？選世界的潮流？”

尹鳶點頭應(yīng)是。

“我不行啦。我光是想想，就已經(jīng)亞歷山大了。尹鳶你呢，你會怎么選。”蘇慕莘覺得，尹鳶就是那種時刻準(zhǔn)備好，等待天之大任降臨的人。

“我么？我覺得我還判斷不了某件事的未來走向。總得能看到歷史未來的發(fā)展脈絡(luò)，大概才能有做這樣決定的能力吧。他們也不大可能光憑一腔孤勇，總得審時度勢吧。”

“嗯，但是你看《基地》系列最后科學(xué)無效的時候，不也只是篩選了人類中直覺最厲害的那個人么，依賴他的直覺，去做判斷。”

“嗯，前提是真得有那么一個他的直覺總是對的人存在才行。而且即使在書里，他的直覺也是根據(jù)得到的信息下的判斷而已，得信息足夠全，還得對自己足夠自信，才敢拿人類的未來當(dāng)賭注吧。”

“所以你覺得這種直覺性的能力后天努力也是可以的？不一定只能天生具備么。”

“我當(dāng)然是后天派的，如果先天不足就給自己理由什么都不做，那不是更像個借口么？”

“所以你不覺得很多東西再努力都無法超越么？”蘇慕莘也不知道從哪里來的無力感。

“覺得。歷史大規(guī)律決定了，中產(chǎn)家庭的孩子能比窮人受到更好的教育，AI教育的發(fā)明初衷就是想一定程度上消除這樣的不平等，但其實它也只能拉平父母的知識水平罷了，根據(jù)每個個人的實際情況進行學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)的調(diào)整，到目前為止都還有很多人在研究其中的公平性該如何確認(rèn)。這就是我們?yōu)槭裁磿谶@里，因為大數(shù)據(jù)的篩選，我們被分流了。”尹鳶好像不自覺嚴(yán)肅了起來，雖然她知道這何嘗又不是蘇慕莘的直覺而已。

“可是尹鳶你已經(jīng)受到更好的教育了不是么？”

“所以我可能才憤憤不平吧，我是被淘汰了的人不是么？”

“我好像有點明白，你對羨慕系統(tǒng)感興趣的原因了，但是尹鳶，你不是的。”

“不是什么？”

“你想跨過那條精英階層的隔離帶吧，按你剛才說的分流，你早就知道其實我們已經(jīng)被排斥在那個體系之外了對么？”

尹鳶沉默了。

“這世界沒有給我們留下很多路，200年前還能有全國的統(tǒng)一性考試，現(xiàn)在不過只有AI測評系統(tǒng)而已。你知道嗎？我以前真的以為來這里就是被選擇后的最佳結(jié)果。最近卻越發(fā)覺得，我們不過是遵循了自由選擇的產(chǎn)物而已，原則之下，不過是想讓我們相信，這是最適合我們的道路而已。但是尹鳶你，并不想要走這條被安排好的道路呢。”

“如果發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)同的話，應(yīng)該很幸福吧。”尹鳶這話聽不出來是在羨慕那些認(rèn)同的人，還是只是無助于自己做不到而已。

“如果內(nèi)心猶疑的話，可能就沒有辦法被選中成為人上人吧。”蘇慕莘說完尹鳶一愣，但她好像沒發(fā)覺，繼續(xù)往下說著。“據(jù)說科技發(fā)展到現(xiàn)在，每個人的大腦都跟愛因斯坦當(dāng)初的利用率差不多了，所以大概現(xiàn)在這個世界想要接受自己其實只是個‘普通人’也比以前困難多了吧。我們被教育的時候，接收程度即是差異源頭。然后AI記錄了我們對所有事情的整體表現(xiàn)，以此為分級系統(tǒng)提供數(shù)據(jù)。看起來是不是很公平的設(shè)定？”

尹鳶看著她，沒有回答。

“可是你看啊，我們用的詞，‘被淘汰了’，‘人上人’之類的，哪一個看起來都不像是在我們心中消除了等級的那種公平吧。社會分級比以前還嚴(yán)重了，你是什么樣的人，決定了你會取得的成就。設(shè)計這套系統(tǒng)的人，好像也沒給我們機會選擇呢。也沒有問過大家是否愿意。”

“慕莘……”

“嗯，”蘇慕莘知道尹鳶叫她名字，是因為她可能要漸漸碰到問題的核心了。“我一直覺得你是我見過最堅定的人，或者換個說法，是我覺得最接近那個我沒能見過的精英階層的人們該有的樣子。我甚至想過，我可能窮盡此生都無法追上你。而且你一直那么努力，鍛煉神經(jīng)系統(tǒng)，希望自己強大，越努力，越辛苦。我可能剛剛才突然意識到，你在抗?fàn)幍模亲约簝?nèi)心的猶疑，我們擺脫不了它。”

“我們?nèi)狈Φ模赡芫褪悄茉谶@種體制下活得適得其所的人，所具有的堅定吧。”

“我覺得也許那是我們跟他們的差距也說不定啊。”

“怎么講？”

“有兩種可能，一種是我們控制不了讓我們被選擇的神經(jīng)元的表現(xiàn)，然后在某種程度上，算是沒能得到社會高階認(rèn)可的失敗品吧？”

“嗯，另一種？”

“另一種，就是大家都一樣，經(jīng)歷了這樣的內(nèi)心磨礪之后，變得堅定起來。”

“嗯。”

“我猜，你以前發(fā)生過什么事吧，不完全受AI照顧，得到了別的培養(yǎng)。所以我想，你見過那個厲害的世界是什么樣子，所以你更有沖勁想要回去。但是我覺得我好像因為無知，比你享受到的自由，多了一點呢。我也不知道這是心理說服，還是真的在另一個層面而言，其實公平了一點。”

尹鳶這一刻，對蘇慕莘感覺到了前所未有的羨慕，她的通透大概也是與生俱來的能力吧，有可能真的再努力，都達不到，可是能有個方向去努力，總歸是有點希望的吧。

“所以我覺得尹鳶你沒有覺得被淘汰了，因為你在努力，去走自己的道路。即使那些干擾的聲音時有時無或是一直都在，你從來都沒有想過要停下來。我很佩服你。”

蘇慕莘停下來，看著尹鳶，就好像希望傳達那種發(fā)自內(nèi)心的相信的時候，都應(yīng)該這么做的樣子。

“欸，你記不記得，我之前給你講過，歷史上打開國門的首批遠洋學(xué)者們，十幾天就學(xué)會了一門外語。可是心理學(xué)的長期觀察積累告訴我們，要完全掌握一門語言需要十二年。當(dāng)然我們是沒機會觀察到遠洋學(xué)者們的神經(jīng)元變化了，也不會知道那到底是不是歷史的夸大其詞。但是后來針對如何加速認(rèn)知進程這件事就這樣被打開了道路。”

“嗯，所以？”尹鳶感覺自己真是得到了恢復(fù)啊。

“所以我在想，一開始就能堅定地走在選定道路上的大家，一旦承載起太多數(shù)人的命運，可能幸運地要在歷史書上留下名字了，但是他們的不幸在于從未想過自己還有別的路可以選擇。當(dāng)然，救亡圖存，還需要什么別的道路呢在亂世之下。而后來那些也跟我們一樣經(jīng)歷了內(nèi)心掙扎之后能堅定的大家，不正是我們的希望么？”

“嗯，是。”

“我可能，要更貪心一點，我想都試試。”

“嗯，也挺好的，人生經(jīng)歷會變得豐富得多。”

“嗯，可是都試試，似乎并不是你想擁有的權(quán)益，而會是你的障礙物。我剛發(fā)現(xiàn)，我們原來這樣不同。”

尹鳶看著她，想聽一下之后的結(jié)論。

“所以我希望，你可以足夠強烈地，相信自己，內(nèi)心的力量。知道要去什么地方的話，就放下雜念吧，因為你可能會繞點遠路，但總歸能到達的。就好像你覺得我希望自己可以在我所能夠到的領(lǐng)域盡可能探索就挺好的。我也相信你。你具備那種付出很長時間的堅持所需要的決心跟毅力。也許你真的會成為很了不起的人的。”

嗯，在我看來，你已經(jīng)很了不起了呢。尹鳶想。