不提劉閏南這樣明目張膽“偏心”的問題，將大家重新鎮住了之后，他將話題引回課堂正軌。

這一次上課，他們上的是戴望舒的《雨巷》，當下，劉閏南準備讓一個學生讓來朗讀一下。聽著劉閏南說道這話，大家倒也配合。

調皮搗蛋的學生應該有調皮搗蛋學生的模樣，比如說這種朗誦的事情，有大膽的自然是要爭取機會。但是一般般的學生，這時候當然是能躲就躲。因此，只在瞬間功夫，說話的人就少了許多。

“恩，就...