那天，依慣例在早讀課前進(jìn)了教室。掃視一圈，學(xué)生來(lái)的不是很多，后面的黑板報(bào)已然辦起來(lái)了。乍一看，整個(gè)版面布局合理，設(shè)計(jì)新穎，整潔的字體，漂亮的插圖，相得益彰，不禁暗嘆這期主辦的幾個(gè)孩子很是能干。

當(dāng)我的目光落在講桌上時(shí)，不由一愣。昨天早晨班長(zhǎng)新領(lǐng)的兩盒粉筆竟已面目全非：白的那盒，僅剩五六根完好，其余大都長(zhǎng)短不一；彩色那盒，幾乎沒(méi)有整根，只剩大大小小的半盒粉筆頭。講桌上，橫七豎八的還散落著不...