皇宮里，經過朱棣一番恐嚇，一番誘惑的眾人再次感到這位君王不可度量的胸懷。
“陛下，此次遠航老臣建議再加派兵士，多去占領一些地方。”
說話的是姚廣孝，這老和尚現在有了新的目標，人一下子又開始了新的搗鼓，至少在大明占領這么多的土地以前自己還能活著都是個未知數，這需要數代人去完成，就不存在飛鳥盡，良弓藏了。
“暫時還不用，此次鄭和率領遠洋船隊先去摸底，在無主之地立下界碑，來日我大明大軍出海這里的一切就是大明的了。”
朱棣笑的很張狂，畢竟現在大明有這個實力，連歐洲的大航海時代也要晚幾十年，大明先占了這些地方，發(fā)展個幾十年有了成果，等其他國家的來了也只能干瞪眼。
這里都是靖難的功勛，如此開疆擴土之功都想分上一份，紛紛上奏請戰(zhàn)。
朱棣直接回絕了，現在只是在準備階段，這一部署至少要十年甚至更長，主要的還是大明的內部問題，這些問題搞不好可能還沒進行擴張，自己就玩的崩塌了。
被回絕的眾將也是遺憾，這才明白了，方平剛才為什么要討好鄭和了，這的確是一個封疆大員，海洋有多大，以后鄭和就能管理多大，實在讓人羨慕。
鄭和也被這種氣氛給震撼到了，緊張的看了看朱棣又看了看始作俑者方平，只好在心里安慰自己，今天的沖擊對自己來說太大了，這天大的好運就落在了自己身上。
商議完畢后，眾人就要離開，張輔見方平不走動，心生疑惑的問：“方大人，怎么不出宮回府啊？”
“哦，我在這里沒有府邸，現在就住在這皇宮里。”
方平說的很大聲，引來了周圍人異樣的眼神。
大家都好奇的看著方平問：“方大人為何住在皇宮里？”
“還不是沒地方住，這段時間還要給朱瞻基補課，累死我了。”
這給朱瞻基補課？那是皇太孫，太子朱高熾的兒子，未來的皇帝，能給朱瞻基上課的都是太子少師，現在才六歲的朱瞻基就讓方平教授以后大事已穩(wěn)，看方平的眼神又不一樣了，連忙恭賀。
一番寒暄后，各位都散走，方平卻死皮賴臉的纏著鄭和套近乎，鄭和也想多知道點遠航的消息也就和方平多聊了一會。
幾日后，南京城里大街小巷都傳遍了方平是賒刀人的消息。
一座府邸里，坐著幾個老神在在的官員。
“楊首輔，現在京城都在傳方平是賒刀人，這恐怕不是空穴來風，請問首輔有何打算？”
一個吏部的官員問楊榮。
“此人來歷不明，要多番打探，圣上也是糊涂，前面有個妖僧姚廣孝也就算了，現在又來個賒刀人方平，大明遲早要敗在這些人手上”
楊榮無奈只好抱怨。
“是啊，首輔大人，大明不能壞在這些人手上，我等要規(guī)勸陛下，鏟除這些妖言惑眾之人，以鎮(zhèn)大明朝綱。”
這次說話的是戶部侍郎劉觀，明顯帶著某些目的。
“來日，我等上朝彈劾方平，妖言惑眾，一定要鏟除這些妖人。”
其他官員你一言我一語的說著對付方平的話。
皇宮里，方平在給朱瞻基講課，雖然他不是專業(yè)的老師，但至少照本宣科還是沒問題的，好學的朱瞻基也喜歡這個隨性的老師。
“今天就講到這里吧，自己去玩吧。”
方平打發(fā)走玩性大發(fā)的朱瞻基，回到了自己的住所，還沒坐穩(wěn)就被狗兒招呼去見朱棣。
“朕要你教導瞻基，你怎么教的？三天打魚兩天曬網能教出什么好的學生？”
朱棣對于方平的教學方式有些抵觸，故意找方平的麻煩。
“反正我們那里就這么教的，要勞逸結合，現在他還小，該玩的還是讓他去玩，別那么死板。”
“哎~讓你教瞻基是不是朕的一個錯誤，”朱棣心里有點后悔了。
“我本來就不是老師，你硬拉我來教的，我也沒辦法，只能按照我以前的模式來教，怎么？現在又怪起我來了。”
經過這么長時間的交流朱棣和方平已經跨越了君臣，看著很像普通朋友。
“哎算了，這段時間我想讓你帶老大去后世看看，他現在學了不少有很多問題還不明白，需要去那邊找答案。”
朱棣嘆了一口氣，其實很多問題他也不明白，可是拉不下臉面，只好拖出自己的老大這個幌子。
“好吧，我過幾天我就回去一下，反正手里一些東西快用完了。”
“對了，你給朕帶點香煙回來。”
“怎么？喜歡上了那東西？”
“晚上翻奏折的時候還挺好用的，別問那么多，這次你多帶點東西過去交換。”
兩人就這么你一言我一語的說著。
幾天后方平帶著小心翼翼的朱高熾去了后世，不過在開門的時候，鑰匙開始出現了裂痕，方平以為是用力過猛，下次注意下就好了。
又是半月時間，京城風平浪靜，好像一切都回歸了正軌，只有朱棣知道，這段時間彈劾方平的是越來越多了，全被他壓了下去。
這日方平帶著一臉意猶未盡的朱高熾回來了。
朱棣親自詢問二人：“這次怎么樣？”
“還能怎么樣，還是老樣子，不過有一個壞事情要告訴你。”
方平慎重的對朱棣說道。
“什么事情，嚴重嗎？是不是老大出了問題。”
眼神直接看向朱高熾，看的朱高熾立馬跪下喊冤。
“有點嚴重，開門的鑰匙開始出現裂痕了，可能用不了幾次了。”
“怎么回事，你估計還能用幾次？”
“不太清楚，可能三四次吧。”
方平把出現裂痕的鑰匙擺在了朱棣面前，朱棣看著破裂的鑰匙也是心疼。
鑰匙以后沒有了鑰匙，很多資料都無處查找，這對于大明來說是一種損失。
“那以后就少用吧，至少要讓瞻基去看看，要讓他知道大明以后也要發(fā)展成那樣才行。”
朱棣說的很慎重，方平也看的出來，在得知了未來的事情后只要是帝王都有這種心理。
方平收起鑰匙就去看朱瞻基了，趁此機會朱棣連忙詢問朱高熾一些問題。
在去見朱瞻基的路上，方平遇見正進宮面見朱棣的朱高煦和朱高燧。
朱高煦一把攔住方平，冷著臉說：“方大人最近忙的很啊，本王都難見一面。”
“哪里哪里，只是有些事罷了。”方平對于有野心的朱高煦很是冷淡。
“什么事值得方大人如此，不妨說來給我哥倆聽聽。”
“沒什么大事，就是帶朱高熾出去了一下，你們確定要聽嗎？到時候你老爹怪罪下來我就實話實說了。”
見方平直接搬出朱棣壓住了自己的朱高煦，呼吸都粗了不少，一張臉氣的通紅。
咬著牙威脅：“方大人最好別落到我手上。”
“哎喲，我好怕啊，你也不看看你什么貨色，要不是你是朱棣的兒子，就現在直接就要完蛋，對了告訴你手底下的那些人收斂點，最近要嚴打了哦。”
方平直接調戲朱高煦，起的朱高煦咬牙切齒對方平又無可奈何，雙方不歡而散。
來到朱瞻基住所，就見孩子天性的朱瞻基在抖著蛐蛐。
方平臉色一黑走了進去，爬低身子問：“蛐蛐好玩嗎？”
“好玩，好玩，”
聽到背后有人的朱瞻基手忙腳亂的收拾起眼前的一切。
看見是方平笑著說道：“老師你也玩蛐蛐嗎？蛐蛐可好玩了。”
“老師不玩蛐蛐，老師有更好玩的，可惜你玩不了。”
“什么好玩的，老師我也要玩。”
“除非你學會老師教你的東西，你才可以玩，不然老師就不準你玩。”
“嗯，老師我會用功的學習。”
對于小孩子，方平采取的是利誘，不能讓這小子沉迷于蛐蛐。
宮門外，朱高煦和朱高燧都一張臭臉，明顯被朱棣訓了頓。
“老三，那方平不識抬舉，是要給他一點警告了。”
“二哥，他現在是父皇眼前的紅人，你沒看老大都被父皇弄的瘦了很多嗎？我懷疑是方平指使的。”
“我們先亮點東西出來，讓那小子知道我們的手段。”
“好吧，二哥你要什么我去準備，但是要小心父皇。”
“好，我有一個下手的人，你附耳過來。”
二人密謀了一番，帶著冷意離去。
這里發(fā)生的事很快就傳到朱棣的耳朵里。
“老二老三真不省心啊，還好有了方平以后放出去就是了。”
一旁的老大聽到朱棣這么說也安心了許多，畢竟看過史書的朱高熾知道朱高煦和朱高燧以后要干什么，現在朱棣給定調了心里也踏實了。
夜里方平開著太陽能燈在屋里玩著小游戲，朱瞻基好奇的在一旁看著這神奇的燈泡。
“老師，這東西為什么會發(fā)光啊。”
“因為有電。”
“電是什么？”
“是一種能量，老師也不是很清楚，但是你可以學習知道怎么生產電。”
“真的嗎？”
“嗯，以后你要讓大明都充滿這種光明知道嗎？”
“瞻基知道了”
一大一小就這樣聊了一晚上。
小小的朱瞻基在睡夢里夢見了一片光明的世界。。。。