金城學(xué)院不怕自己的這個(gè)特殊優(yōu)勢(shì)被外界學(xué)去嗎？
他們根本就不怕。
因?yàn)槟軌蚩坍嫷哪Х囍荒茉诮鸪菍W(xué)院中學(xué)會(huì)。
全系這么多魔法，如此多的魔法陣，就算金城學(xué)院出去的學(xué)生都教授別人這個(gè)方式，真正想要普及到整個(gè)秦王朝也要幾十年甚至數(shù)百年之后。
而且學(xué)的也不全。
但是這個(gè)必然是秦王朝未來的趨勢(shì)。
也是能夠快速提升秦王朝本身實(shí)力的一種方式。
而能夠進(jìn)入金城學(xué)院的學(xué)生，都是通過各方篩選的，或者從各個(gè)地方一層層選拔上來的天才。
這些人本身就是家族的棟梁，他們來過金城學(xué)院的都知道，自己教導(dǎo)，絕對(duì)沒有在學(xué)院里面能夠?qū)W到的多。
而且每個(gè)人的系別都不一樣，就算是一個(gè)家族的，也會(huì)有很多不同，送到學(xué)院來系統(tǒng)學(xué)習(xí)是最好的。
所以這才是金城學(xué)院能夠如此大氣，直接公開在廣場(chǎng)上說這些事情。
其一，也是沒有學(xué)生以外的其他人。
其二，自然就是造勢(shì)，給學(xué)生們一個(gè)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，給學(xué)生們的心里按下，金城學(xué)院果然了不起的印象。
寧逸軒站在德麗雅旁邊，看著講臺(tái)上侃侃而談的薩爾拉斯，不由的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
金城學(xué)院的院長(zhǎng)真的是一個(gè)了不得的人物。
寧逸軒是骷髏騎士，不可能學(xué)會(huì)這些魔法，除非他轉(zhuǎn)化成為死靈法師。
在香榭小筑里，關(guān)于死靈這一類的召喚物上，有了詳細(xì)的注解。
骷髏其實(shí)并不是只有騎士這一類的進(jìn)化方向，只是大部分都是這樣。
只有少部分擁有智力屬性的骷髏，可以轉(zhuǎn)化為死靈法師，可是使用暗黑魔法，比如召喚骷髏之類的。
寧逸軒晉升之后卻沒有這樣相關(guān)的知識(shí)，想來他是不符合轉(zhuǎn)化成死靈法師的。
德麗雅很激動(dòng)的聽著薩爾拉斯老師說的每一個(gè)字，不時(shí)的思考和回味著他說的魔法陣。
薩爾拉斯老師還在虛空中用魔力直接畫出了這個(gè)魔法陣。
真言術(shù)：耐的魔法陣并不簡(jiǎn)單。
如果是一般魔法，魔法陣并不會(huì)這么復(fù)雜。
但是如果想要摸底在場(chǎng)所有的學(xué)生，用大家都沒有見過的魔法是最好的。
而德麗雅自從看到了這個(gè)魔法陣之后，手就開始不由自主的學(xué)著魔力的運(yùn)轉(zhuǎn)開始描繪起來。
不只是她，旁邊所有的學(xué)生都在這樣描繪著。
只是他們?cè)诿枥L的時(shí)候，會(huì)遇到很多魔力不順的地方。
就像是魔力匯聚的時(shí)候，鬧了小別扭，不怎么聽話。
只能一遍又一遍的描繪著。
真正能夠全部描繪下來的其實(shí)并不多，更不用說能夠完全吸引周圍的光系元素粒子。
而德麗雅除了對(duì)這個(gè)魔法陣的不熟悉之外，卻覺得魔力控制的非常輕松。
第一遍描繪磕磕碰碰的完成了，但是魔力卻沒有正常的運(yùn)轉(zhuǎn)，只能說是輪廓描繪成功了。
可是第二次，德麗雅的手心里面就開始聚集起一陣光系元素。
隨即真言術(shù)：耐便施展出來。
只不過施展出來的法術(shù)，落在了她身邊的寧逸軒身上。
寧逸軒瞬間感覺自己骨頭好像硬了幾分。
這個(gè)真言術(shù)感覺挺不錯(cuò)的！
就像是記憶中前世里面什么游戲里面加血的技能吧？
“成功了？剛才那個(gè)女生成功了？”
坐在德麗雅身旁的幾位學(xué)生感受到了周圍光系元素的異動(dòng)，轉(zhuǎn)頭看過來，便看到了德麗雅成功施展了真言術(shù)：耐。
“天吶，這才是初階召喚師吧？我看魔力都還沒有突破！”
“不過她的真言術(shù)：耐的范圍還真小，只能施展在一個(gè)人的身上！”
“就算是這樣，人家不也成功了么？你成功沒？”
不少人也有說閑話的，但是同樣也非常震驚德麗雅的天賦。
德麗雅驚喜的看著自己的手，所以這就是輔助型的優(yōu)勢(shì)嗎？
魔法師自然會(huì)有各種類型，有擅長(zhǎng)攻擊的，有擅長(zhǎng)防御的，自然也有擅長(zhǎng)輔助的。
對(duì)于魔法師來說，不是魔法師選擇魔法，而是魔法選擇魔法師。
而在廣場(chǎng)的上空懸浮著數(shù)個(gè)魔法球，會(huì)把他們的一舉一動(dòng)全部都記錄下來，分別發(fā)給屬于他們的導(dǎo)師，然后根據(jù)不同的程度進(jìn)行分班。
光系課程結(jié)束之后，德麗雅深吸了一口氣。
這里導(dǎo)師的教學(xué)質(zhì)量真的是太強(qiáng)了！
和萊德王國完全不一樣教導(dǎo)方式，實(shí)操加理論結(jié)合的模式，讓她能夠快速的吸收。
在萊德王國的學(xué)院里，德麗雅學(xué)習(xí)的就是如何冥想，如何不停的提升自己的魔力，然后突破。
可是在金城學(xué)院里，冥想和提升魔力是自己平時(shí)修煉的成果。
他們教導(dǎo)的則是各種不同的魔法和知識(shí)。
不是萊德王國的學(xué)院不教授魔法，而是召喚師除了召喚魔法和遣散魔法還有什么魔法可以教授的呢？
現(xiàn)在德麗雅知道了，召喚師也有自己提升的渠道，戰(zhàn)斗不是只有召喚物一個(gè)人在戰(zhàn)斗。
一整天下來，德麗雅上了四節(jié)課，其中有兩節(jié)課都是教導(dǎo)的輔助型魔法，德麗雅學(xué)的就非?？臁?
另外兩節(jié)課中，其中一節(jié)教授的是空間魔法中的瞬間移動(dòng)，全部學(xué)生愣是沒有一個(gè)人學(xué)會(huì)的。
另外一節(jié)教授的火系魔法炙熱連擊，基本上只有幾位出眾的學(xué)生學(xué)會(huì)了。
德麗雅對(duì)于火系的攻擊魔法學(xué)的甚是艱難。
所以她也十分清楚，自己的輔助型的天賦怎么樣才能達(dá)到學(xué)習(xí)魔法的最大化。
“輔助型魔法這么多，你要學(xué)到什么時(shí)候去，如果可以的話，我希望你能夠?qū)W一些閃避型和防御型的魔法?！?
“進(jìn)攻的事情就交給我來！”
寧逸軒在下課之后是這樣和德麗雅說的。
德麗雅也沉默起來，顯然也是在思考。
“嗯，我會(huì)好好考慮學(xué)哪幾個(gè)魔法！”
寧逸軒笑了，“有好老師不用？”
德麗雅微微一愣，隨即明白了寧逸軒的意思。
“可是羅肯老師讓我學(xué)全了全部系別的魔法之后，才選擇那個(gè)比較適合?！?
寧逸軒笑了笑，“如果你所有的系天賦都一樣呢？總要取舍吧？”
“而且我說的不僅僅是防御型的魔法，還有閃避類型的魔法?！?/p>