少年中國說（節選）

故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。

紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉（xiè）汪洋。潛龍騰淵，鱗（lín）爪飛揚。乳虎嘯（xiào）谷，百獸震（zhèn）惶（huáng）。鷹（yīng）隼（sǔn）^①試翼（yì），風塵翕（xī）張^②。奇花初胎（tāi），矞（yù）矞皇皇^③。干將發硎（xíng）^④，有作其芒^⑤。天戴其蒼，地履（lǚ）其黃^⑥。縱有千古，橫有八荒^⑦。前途似海，來日方長。

美哉（zāi）^⑧，我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，與國無疆！

古文出處

本文出自梁啟超的《飲冰室合集》。《少年中國說》寫于1900年，正是戊戌變法后，梁啟超流亡日本之時。當時八國聯軍侵略中華，國家危難。帝國主義污蔑中國是“老大帝國”“東亞病夫”，為了駁斥帝國主義的污蔑，為了維護祖國的尊嚴，也為了喚起民眾的自尊、自信與愛國情懷，梁啟超寫了這篇《少年中國說》。

梁啟超（1873—1929），字卓如，號任公，又號飲冰室主人、飲冰子、哀時客等，清朝光緒年間廣東新會人。近代中國啟蒙思想家，資產階級改良主義政治家、教育家、史學家和文學家，戊戌變法運動領袖之一。戊戌變法失敗后，梁啟超逃亡日本并大量介紹西方社會政治學說，產生廣泛影響。梁啟超涉獵廣泛，在哲學、文學、史學、經學、法學、倫理學、宗教學等領域均有建樹，一生著述宏富。

字詞注釋

①隼：一種兇猛的鳥。②翕張：一合一張。③矞矞皇皇：華美瑰麗、富麗堂皇。④干將發硎：寶劍在磨刀石上磨。干將，古代寶劍名，常和莫邪并說，泛指寶劍。硎，磨刀石。⑤芒：光芒。⑥地履其黃：腳踏著黃土地。履，踩，踏。⑦八荒：指東、南、西、北、東南、東北、西南、西北八個方向上極遠的地方。⑧哉：表示贊嘆，相當于“啊”。

古文翻譯

所以說今天的責任，不在別人身上，全在我們少年身上。少年充滿智慧國家就充滿智慧，少年富裕國家就富裕，少年強大國家就強大，少年獨立國家就獨立，少年自由國家就自由，少年進步國家就進步，少年勝過歐洲國家就勝過歐洲，少年稱雄于世界國家就稱雄于世界。

紅日剛剛升起，道路充滿霞光。黃河從地下冒出來，洶涌奔瀉，浩浩蕩蕩。潛龍從深淵中騰躍而起，它的鱗爪舞動飛揚。小老虎在山谷中吼叫，所有的野獸都害怕驚慌。雄鷹隼鳥振翅欲飛，風和塵土高卷飛揚。奇花剛開始孕育蓓蕾，燦爛明麗，茂盛茁壯。干將劍新磨，閃耀著光芒。頭頂著蒼天，腳踏著大地。從縱的時間上看有悠久的歷史，從橫的空間上看有遼闊的疆域。前途像海一般寬廣，未來的日子無限遠長。

美麗啊，我的少年中國，將與天地共存不老！雄壯啊，我的中國少年，將與祖國萬壽無疆！

古文賞析

《少年中國說》是梁啟超的代表作之一，是當時發表在《清議報》上的一篇著名的文章，對民眾的影響極大。在文中，梁啟超指出國家的強盛、民族的興衰全在少年，贊揚了少年銳意進取、奮發向上的精神。字里行間可以看出梁啟超對當時的中國少年，對國家的未來寄予了無限的希望。他希望中國少年能夠挑起建設國家的重任，將危機四伏的國家建設成像少年一樣煥發著勃勃生機的國家，一個自由、獨立、富強、民主，屹立于世界東方的少年中國。

積累拓展

作為大文豪的梁啟超，從小就展示出與眾不同的才華。十歲那年，父親帶他進城，晚上住在秀才李兆鏡家。

第二天早晨，梁啟超到李家的園子里玩耍。他發現這是一個杏花園，樹上杏花開得正艷。走近一瞧，朵朵杏花上掛著似珍珠般的露珠。晨光下，帶著露珠的杏花實在是嬌艷可愛，他不由自主地摘下幾朵。正當梁啟超望著手中的杏花美美地欣賞時，忽然看到父親和李秀才正朝這邊走來。梁啟超連忙把杏花塞進了袖子里，不過父親還是看見了。

父親不想當著別人的面揭他的短，便用對對聯的方式來教育他。父親吟了上聯：“袖里籠花，小子暗藏春色。”梁啟超仰起頭來，凝神思考，恰巧看見正對杏花園的大廳門檐上掛著的“擋煞”大鏡，便念道：“堂前懸鏡，大人明察秋毫。”李秀才一聽，連忙夸道：“對得好呀，對得好呀！”于是李秀才也想考一考梁啟超，說道：“讓老夫也來考一考賢侄。‘推車出小陌’，怎樣？”梁啟超立刻對上：“策馬入長安。”“妙！實在是妙！”李秀才贊不絕口。就這樣，父親原諒了梁啟超。

牛刀小試

1．下列加點的詞語解釋有誤的一項是（ ）。

A．鷹隼試翼，風塵翕張（一合一張）

B．干將發硎，有作其芒（干練的將領）

C．少年雄于地球則國雄于地球（稱雄）

D．美哉（表示贊嘆，相當于“啊”）

2．作者心中的少年中國是一個什么樣的國家？

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