教育的精髓在于“育”而不是“教”,授人以魚不如授人以漁。三四年級處于兒童期的后期階段,大腦發(fā)育正好處在內(nèi)部結(jié)構(gòu)和功能完善的關(guān)鍵期,是培養(yǎng)孩子各種能力的最佳時期。此時,父母不要一味地向孩子灌輸知識,而應重點培養(yǎng)孩子的各種能力,這才是家長能給孩子最久的陪伴和最好的禮物。
給孩子一個問題,讓他自己去解決
有一天,小麗在做數(shù)學作業(yè)時遇到了一道難題,她便向坐在一旁的媽媽“求救”:“媽媽,這道...
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