小學五六年級,是小升初最關鍵的兩年,也是最緊張的兩年,孩子的情緒容易極端化、沖動、好逞強,這些都不利于孩子學習和成長,身為父母,我們要教會孩子對情緒進行自我調控,這是最有效的方法,只有孩子學會了自我調控,那么他們再遇到這種情況時才能夠更好地去面對。
先接納孩子的情緒,再想辦法改變
12歲的文光是一個處事果斷、遇事有主意的男孩子,但是有些性子急,暴躁易怒,有人一不小心碰他一下,或說了...
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小學五六年級,是小升初最關鍵的兩年,也是最緊張的兩年,孩子的情緒容易極端化、沖動、好逞強,這些都不利于孩子學習和成長,身為父母,我們要教會孩子對情緒進行自我調控,這是最有效的方法,只有孩子學會了自我調控,那么他們再遇到這種情況時才能夠更好地去面對。
先接納孩子的情緒,再想辦法改變
12歲的文光是一個處事果斷、遇事有主意的男孩子,但是有些性子急,暴躁易怒,有人一不小心碰他一下,或說了...