我的大學(xué)其實(shí)是大專，且位于一個(gè)又小又破的分校區(qū)。乏善可陳的生活環(huán)境就是我對它全部的不滿，至于好處也是很明顯的：管理松散的緣故，這里沒有按時(shí)斷電熄燈的規(guī)矩，早上愿意睡到幾點(diǎn)就可以睡到幾點(diǎn)；不用擔(dān)心會(huì)有誰來檢查宿舍衛(wèi)生，抽煙喝酒聚眾打牌只要?jiǎng)e太吵就不會(huì)有人提意見；男女生同住一棟樓可以通行無阻，不會(huì)發(fā)生男生找女生還需要通傳半天的情況；輔導(dǎo)員是神龍見首不見尾的幻之存在，大部分情況下可以隨便逃課；考試只要不遇上狠角色就能自由作弊，因?yàn)闆]人要求我們修滿多少學(xué)分考到哪些證書才能畢業(yè)……

其實(shí)完全不該用自豪的口氣來講出這些，因?yàn)楦杏X上那三年我完全是被流放到一個(gè)三不管地帶不是嗎？當(dāng)然，出身不由自己道路可以選擇。即使是這種學(xué)校，也還是有人過得積極上進(jìn)，當(dāng)然……那仍舊不包括我們415宿舍。我們的那三年青春，實(shí)在是太自由太快樂太自甘墮落和烏煙瘴氣了。微妙的是縱觀畢業(yè)至今各位兄弟的現(xiàn)狀，又好像并沒有受到影響。想想大概是因?yàn)閷W(xué)校雖然沒有什么規(guī)矩，我們也沒有認(rèn)真吸收課堂上的知識(shí)，但那卻不代表我們啥都沒干。有時(shí)候我甚至?xí)耄覀儸F(xiàn)在之所以還都混得不錯(cuò)，搞不好就和沒心沒肺地放松了三年有關(guān)。

說這些反面案例并不是提倡各位有樣學(xué)樣，況且想學(xué)也得有學(xué)校配合才行。可是就連那座伊甸園般的母校，我們都在故地重游時(shí)悲傷地發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)人老珠黃，變成了一個(gè)毫無萌點(diǎn)只剩回憶的歐巴桑。當(dāng)我們在公告欄上看到哪間宿舍地上有煙頭態(tài)度不端正所以被扣分的通知，就不禁感嘆自己真是趕上了最好的時(shí)光，如果我們是現(xiàn)在入學(xué)，大概第一學(xué)期都撐不過就要被集體遣送了吧……

《青春奇妙物語》的舞臺(tái)，就是這樣的一所學(xué)校。而這本書的主角，就是我們415宿舍的十個(gè)成員。我們在這本書里基本都是本色演出，故事的歡樂基調(diào)也完全是當(dāng)年氣氛的真實(shí)重現(xiàn)。這其實(shí)就是一本YY版的大學(xué)史記，每個(gè)故事就是每個(gè)人的“列傳”。

二號(hào)床的爛操，身材并不倒三角，臉卻完全是倒三角，且痘痘連年大豐收；

三號(hào)床的鍋爐工，特征是碩大的黑框眼鏡與牙齦，一肩承擔(dān)起415的燒水重任；

四號(hào)床的金氏，豐腴肥美狀若貪官家里有錢，所以總會(huì)下意識(shí)擺出領(lǐng)導(dǎo)架勢；

五號(hào)床的八達(dá)，長得像臺(tái)灣演員張震，家境貧寒，以將日子過得精打細(xì)算為樂；

六號(hào)床的大衛(wèi)，個(gè)頭最高皮膚最白臉也最方，以雕像為綽號(hào)的后果是染上裸睡惡習(xí)；

七號(hào)床的容嬤嬤，擁有發(fā)達(dá)的肌肉以及與之毫不相襯的溫婉個(gè)性，遂人盡可夫；

八號(hào)床的排長，骨瘦如柴且十分顯老，是宿舍脾氣最火爆也最具威嚴(yán)的大家長；

九號(hào)床的一燦，貌美如花脾氣又好，除了說話帶口音與煙不離手，堪稱最接近神的男人；

十號(hào)床的老蝸，永遠(yuǎn)縮在電腦后面玩游戲，是真正意義上游戲人間的存在……

一號(hào)床的我，那時(shí)候的綽號(hào)是“段公子”。剛報(bào)到的時(shí)候覺得有沒有搞錯(cuò)一個(gè)宿舍居然住十個(gè)人這么多！但是三年住下來卻覺得幸好是十個(gè)人，隨便少掉哪一個(gè)，我的青春都會(huì)損失很多樂趣。宿舍擁擠一點(diǎn)沒關(guān)系，重要的是生活的樂趣可不能空曠。

除了漢子，貫穿我們青春的當(dāng)然還有妹子。我的閨蜜春菜，被爛操八達(dá)大衛(wèi)老蝸同時(shí)暗戀的萌妹小蘋果，容嬤嬤深愛的男人婆武則天，令排長覬覦萬分的清秀而低調(diào)的眼鏡娘，教鍋爐工心亂如麻卻憧憬著一燦的食堂小妹阿玲，以及曾與一燦交往過的大家閨秀靜靜……她們基本就是這書的女主角了吧。但其實(shí)這書并沒有統(tǒng)一的男女主角，這個(gè)故事的男女主角，到了下個(gè)故事可能就變成了兩瓶醬油。多公平啊，人生的真諦就是誰都有跑龍?zhí)椎臅r(shí)候，也都會(huì)有當(dāng)主角的機(jī)會(huì)。

其實(shí)我不必說這么多的。與其拉里拉雜做人物介紹，各位讀者不如通過看故事來認(rèn)識(shí)他們吧。若能因此喜歡上誰，他們也會(huì)不勝榮幸的。至于我，能有機(jī)會(huì)寫這本書已經(jīng)是最高興的了。在這段創(chuàng)作的時(shí)光里，我那么幸運(yùn)地與重要的伙伴一起，重溫了一遍我們的青春。