葉廖閑來(lái)無(wú)事在聊天群里和“水友”聊天。

“葉廖哥哥，你那邊怎樣了？”白糖問(wèn)。

“我這邊很好，主角發(fā)育迅速，反派大boss還在發(fā)育。”

“葉廖哥哥，你說(shuō)什么，我聽(tīng)不懂啊。”

“簡(jiǎn)單的說(shuō)就是，主角在變強(qiáng)，反派還很弱。”

“我明白了。”

“就好比我們和黯的關(guān)系。”白糖說(shuō)。

“雖然說(shuō)我們現(xiàn)在還不能跟黯抗衡，但只要有信念人人都可以成為強(qiáng)者。”白糖堅(jiān)定的說(shuō)。

“說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。”葉廖回答。

“@麥當(dāng)，你們到哪里了。”

“葉廖，好久不見(jiàn)了，我們現(xiàn)在正在比賽呢，先不說(shuō)了。”

“好吧。”

葉廖來(lái)到哉亞公司，直接找到了天津垓，“給我來(lái)三套射擊驅(qū)動(dòng)器，三個(gè)配套的密鑰。”

“好的，請(qǐng)問(wèn)葉先生想要干什么？”

“秘密！”

其實(shí)，葉廖完全可以自己DIY的，但是時(shí)間來(lái)不及，要不然他還真看不上他們的升程密鑰。

天津垓命令手下把腰帶和升程密鑰交給他之后，葉廖就走了。

“麥當(dāng)，東西我給你們發(fā)過(guò)去了。”

“葉廖，這是什么東西啊？”

“這是假面騎士的變身器，能夠讓你們變成假面騎士。”

“好，謝謝啦。”

“不用謝。”

葉廖在校門(mén)口等待，終于等到了飛電或人。

“哎，你怎么又在這里，每次都能遇見(jiàn)你。”

“巧了，就是這么厲害。”

“不過(guò)，倒也沒(méi)什么，那就一起吧。”

進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)了，這個(gè)學(xué)校的老師，老師開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的說(shuō)：“我想重置教師修瑪吉亞，因?yàn)榛@球賽連年的輸，再加上升學(xué)壓力大，學(xué)校決定解散籃球部。”

伊茲說(shuō)：“你可以自己重置修瑪吉亞，您是簽約人，可以自己重置修瑪吉亞。”

“溫馨提示：修瑪吉亞一旦重置，所有數(shù)據(jù)都會(huì)被清除，您確定要這么做嗎？”

“我這也是迫不得已啊！”那位教師說(shuō)。

剛說(shuō)完，家長(zhǎng)就來(lái)投訴了：“你們的那個(gè)教師修瑪吉亞，為什么不遵守時(shí)間啊。”

“我們孩子沒(méi)考上大學(xué)他負(fù)責(zé)嗎？”

“這位家長(zhǎng)，我們正要解決這個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)您多體諒一下。”

“好，那我們孩子就交給您了。”

葉廖，飛電或人，還有那位教師深深的鞠了一躬，直到家長(zhǎng)離開(kāi)。

飛電或人說(shuō)：“你們也太不容易了。”

“沒(méi)辦法，我們這個(gè)職業(yè)就是兩頭受氣。”

不破諫也收到了教育部的反饋，覺(jué)得太不像修瑪吉亞了，簡(jiǎn)直就是熱血教師。

葉廖和他們一起來(lái)到了體育館，看到他們正在認(rèn)真的訓(xùn)練，為下一次的比賽做準(zhǔn)備。

“一號(hào)，你下次投籃的時(shí)候，要更用力些，明白了嗎？”

“明白了。”

那位教師無(wú)奈的說(shuō)：“我們只是要他在孩子的空余時(shí)間，看著他們玩，不讓他們亂跑，沒(méi)讓他訓(xùn)練啊。”

“我感覺(jué)可比教的挺好的啊。”

“我可不這么認(rèn)為。”不破諫說(shuō)。

“正常的修瑪吉亞是一分鐘都不會(huì)多的，而它整整占了一個(gè)小時(shí)。”

迅來(lái)到體育館外面，“殺手弟弟，我們來(lái)毀滅人類吧。”

“毀滅人類！”

艾姆斯的人也趕到了，“沒(méi)想到，會(huì)在這里碰到你。”

“瓦爾基里，你是給我找樂(lè)子來(lái)的嗎？”迅笑著說(shuō)。

“授權(quán)！”“變身！”

“趕超邪惡，極速揚(yáng)塵！”

迅也變身成假面騎士，“渡渡！”“損毀！”

迅和刃唯阿打了起來(lái)，幾個(gè)回合下來(lái)，不分勝負(fù)。

刃唯阿找準(zhǔn)機(jī)會(huì)，一個(gè)后空翻過(guò)去，將“殺手弟弟”的變身卡槽里，裝上了暴雪升程密鑰，“殺手弟弟”立刻就死機(jī)了。

“你對(duì)殺手弟弟做了什么！”

“果然和我猜的不錯(cuò)。”

刃唯阿繼續(xù)和迅扭打在一起，艾姆斯的人趁迅沒(méi)注意就把人給帶回去了。

迅攻擊旁邊的學(xué)生，刃唯阿用身體擋住進(jìn)攻。

“你們快跑！”“快跑啊！”

幾個(gè)學(xué)生匆忙的逃竄，離開(kāi)了現(xiàn)場(chǎng)。

“殺手弟弟呢！！”

“殺手弟弟要是弄丟了，迅又該罵我了。”

葉廖等人聽(tīng)見(jiàn)聲響，感覺(jué)不對(duì)就趕緊過(guò)來(lái)了。

葉廖沒(méi)有變身，因?yàn)橛兴麄兙蛪蛄耍貌坏饺~廖。

見(jiàn)事不對(duì)的迅，開(kāi)啟了日常“逃跑”模式。

“殺手弟弟，我來(lái)找你了！”

之后，迅也就離開(kāi)了這里，整個(gè)校園都被封鎖了。

“可比他們呢？”飛電或人問(wèn)。

“他們就在體育館里。”

飛電或人看這樣也不行啊，直接給他們換了個(gè)地方，讓他們繼續(xù)訓(xùn)練。

你問(wèn)，赫拉哪里去了，當(dāng)然是在葉廖的研究室里了，她正在看家。

第二天……

“小勛，加油啊！”在臺(tái)上的家長(zhǎng)興奮的說(shuō)。

最后，因?yàn)樾椎氖Ю瑢?dǎo)致了球隊(duì)輸?shù)袅吮荣悺?

在回去的途中：“教練，我不想練球了。”

“是我拖累了大家，害的大家輸?shù)袅吮荣悺！?

可比使勁扔出籃球，小勛成功的接住了。

“剛才，我扔的速度已經(jīng)超過(guò)了國(guó)際頂尖水準(zhǔn)，你也不接住了嗎？”

“不要放棄，罰球是對(duì)自我的斗爭(zhēng)啊！”

“不要?dú)怵H，下次一定可以贏回來(lái)的。”

這時(shí)，那位老師就要重置他了，葉廖趕忙阻止他，不破諫要舉槍射擊，飛電或人趕忙攔住。

迅抓住這個(gè)“空子”，直接將腰帶戴在可比的身上，“已連接滅亡迅雷站。”

“猛犸象！”“絕滅升級(jí)！”

葉廖心中有些自責(zé)，真是的！大意了！

“kamin ride evol 巨龍”【假面駕馭——】

“Dragon Rider system”【巨龍騎士系統(tǒng)】

“evolution”【變革】

“Are you ready？”【準(zhǔn)備好了嗎？】

“Dragon Dragon evol Dragon”【巨龍，巨龍，埃博爾特巨龍形態(tài)】

“FuHaHaHa……”

葉廖拿出拉奏劍，將魔機(jī)偶劈的連連后退，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)——

“finaly attack kamin ride evol Dragon”

一劍就將魔機(jī)偶的腰帶斬碎了，魔機(jī)偶躺在地上，隨后，葉廖放出他的新“作品”，納米修復(fù)機(jī)器人。

納米修復(fù)機(jī)器人在可比身上爬上爬下修復(fù)他，再拿出特制芯片放到他的“耳朵”上，魔機(jī)偶的畫(huà)面上出現(xiàn)讀條，“正在修復(fù)數(shù)據(jù)”。

“修復(fù)成功！”

“多謝你，葉廖先生是你給了我新生。”

“不必多謝，要謝就謝你的學(xué)生吧，是他們讓你懂得了什么是真正的‘人’。”

葉廖你怎么這么厲害！飛電或人都驚呆了，竟然把魔機(jī)偶徹底修復(fù)了。

伊茲：“葉廖先生，能不能把剛才的技術(shù)賣(mài)給我們，我們真的很需要。”

刃唯阿：“要賣(mài)也是先賣(mài)給我們，畢竟，他可是我們?cè)諄喌拇蠊蓶|。”

“都可以賣(mài)，條件嗎？以技術(shù)換技術(shù)，怎么樣？”

伊茲：“沒(méi)問(wèn)題。”

刃唯阿：“我們……”

天津垓：“答應(yīng)他。”

“是！”

換了技術(shù)以后，葉廖興高采烈的回到了實(shí)驗(yàn)室。

“系統(tǒng)，有什么獎(jiǎng)勵(lì)嗎？”

“獎(jiǎng)勵(lì)自然是大大的有。”