讀書為學，為的是獲得快樂，增添光彩，獲得才能。獲得快樂，最見于獨處和隱居之時；增添光彩，最見于高談闊論之時；獲得才能，最見于對工作進行判斷和處理之時。這是因為，在日常事務上有經(jīng)驗的人，對于個別情況能夠一個又一個地進行處理，而且也許能夠作出判斷。但作出總體上的判斷，以及對事務作出籌劃和安排，其最佳者則非那些有學問的人莫屬。在學習上花費太多的時間，是延誤；把學問過多地用于增添光彩，是矯情；完全按照...