萊頓大學
學校簡介
萊頓大學（Leiden University），建成于1575年，坐落于荷蘭的萊頓市。它是科英布拉集團成員、歐洲研究型大學聯盟的創立成員，是荷蘭王國現存歷史最悠久的高等學府，也是極具聲望的歐洲大學之一。
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萊頓大學?；沼伤{白兩色構成，象征該校開放、包容的精神。橢圓形的校徽外圈為拉丁文，上方寫著萊頓學院，下方為萊頓大學的校訓，即自由之堡壘。?；丈线€寫了創建年份1575，凸顯該校歷史之悠久。圖中人物為古羅馬神話中的智慧女神密涅瓦，她手捧一本書，表達對知識和真理的追求。?；罩杏卸鄠€盾牌圖形，象征著莊重與榮耀，整個校徽給人一種尊貴、典雅的感覺，這與萊頓大學的辦學背景和其與王室的關系相契合。
校訓
拉丁文：Praesidium Libertatis.
中文：自由之堡壘。
地理位置
萊頓大學主校區坐落在荷蘭西部城市萊頓，該市位于阿姆斯特丹、海牙和鹿特丹之間，地理位置絕佳。大學有130多所建筑，散布在萊頓市的各個角落，各類研究所如數學研究所和各種生物化學實驗室分布在西城區；卡麥林·昂尼斯實驗室坐落在市中心；各個學院的圖書館也分布在城市各地，各具特色。萊頓大學植物園十分漂亮，四季景色分明，位列歐洲最古老的植物園。
著名校友
政治領域 夏侯雅伯（Jaap de Hoop Scheffer），荷蘭政治家、北約秘書長；約翰·魯道夫·托爾貝克（Johan Rudolf Thorbecke），曾任荷蘭首相；馬克·呂特（Mark Rutte），曾任荷蘭首相；威廉-亞歷山大（Willem-Alexander），荷蘭國王。
科學領域 簡·丁伯根（Jan Tinbergen），1969年諾貝爾經濟學獎得主；威廉·埃因托芬（Willem Einthoven），荷蘭生理學家、諾貝爾生理學或醫學獎得主；?？恕ぐ杭{斯（Heike Onnes），超導現象發現者、諾貝爾物理學獎得主。
人文領域 丹尼爾·海因修斯（Daniel Heinsius），人文主義者、古典文學詩人；保羅·弗胡芬（Paul Verhoeven），荷蘭著名導演。
2017—2019年世界排名情況
學校規模
2016年初，萊頓大學共有來自約105個不同國家或地區的25 500名學生，其中本科生16 500人，研究生9000人，而國際學生為2800人。萊頓大學教職工共計5500名，其中學術人員3575(1)名，師生比約1∶7.2。目前，學校提供44個本科專業和78個研究生項目。(2)
學校網址 http://www.leiden.edu/。
歷史沿革
建校背景
1575年，受到文藝復興的思想影響，學術研究和教育的重要性開始凸顯，當時威廉王子為了獎勵萊頓市民在1574年抵抗西班牙軍隊的英勇表現及所取得的勝利，決定于1575年2月8日在此設立一所大學，從思想上啟蒙萊頓市民，用教育發展國家。
初期發展
創辦初期，萊頓大學招聘了歐洲各國各個學科的著名學者，初步將大學成功運營，并積累了一定的名聲。
1592年，萊頓大學建造了一所解剖教學大講堂，為學生提供教學場所。1593年，萊頓大學建立了第一所圖書館，收購了大量圖書，也有不少學者捐贈，為師生提供了便利的資源。1594年，為促進科研及教學發展，萊頓大學投資建立了植物園。
1633年，一座小型天文臺在教學樓樓頂落成。同年，校附屬醫院成立，為學院醫學教學和學生實習實訓提供了臨床實習條件，醫學教學開始同臨床相結合，學生受益良多。1669年，萊頓大學醫學院專門成立了一個化學實驗室，用于教學和實踐研究。
曲折發展
17世紀，荷蘭取代西班牙成為世界上最強大的國家，國家綜合實力增強，對教育的投資和支持力度也越來越大，萊頓大學開始步入建校史上的黃金發展期。
1765年，萊頓大學逐漸成為歐洲第一流的大學，規模和聲譽十分突出。
但是，經歷了最輝煌的發展時期后，荷蘭國力逐漸衰微，萊頓大學也隨之經歷了近100年的沉淪期，招生受到嚴重影響，直到19世紀下半葉才重新恢復發展。
重新崛起
19世紀下半葉，荷蘭政治經濟再度發展，國家也有了充足的財力支持教育，萊頓大學因此獲得了大量資金用于人才培養，以及教職工的科研發展。
20世紀80年代以來，萊頓大學學生人數激增，吸引了很多人才，各種新學科設立，學院增多，校區規模擴大，萊頓大學又再次進入了飛速發展的時期。
行政管理制度
大學性質 公立研究型大學。
學校領導體制
萊頓大學校級主要的組織管理機構包括：監管董事會（Board of Governors）、執行董事會（Executive Board）、大學理事會（University Council）和院長董事會（Board of Deans）。在整個組織管理體系中，監管董事會是最高行政管理機構；執行董事會負責執行監管董事會決議并向其負責；大學理事會是執行董事會決議的建議機構，在教育、研究、教職人員等方面提供意見；院長董事會負責博士學位授予工作，商議教學與學術實踐以及校長候選人的提名等。
監管董事會 監管董事會負責監督整個大學的行政管理并輔助執行董事會及為其提供建議。此外，監管董事會還負責審批預算和年度報告，以及同其他高等教育機構所做的聯合規定。監管董事會包括一名會長和4名成員（其中一名由大學理事會任命），由荷蘭教育科學文化部部長任命。
執行董事會 執行董事會負責整個大學的管理和行政工作。有關教研的內容和結構，一般的決策由各系所和研究機構做出，特殊重大決定才由執行董事會做出，極大地保護了研究人員的學術自由。執行董事會的成員由監管董事會任命，目前有3名成員：校長（Rector Magnificus，兼任會長）、副校長（Vice-Rector Magnificus）、副會長（Vice-Chairman）。
大學理事會 大學理事會參與學校重大事務的決策，下設教研委員會，財務住宿委員會，人事、學生事務及國際化委員會。理事會由16名成員組成，其中一半由學生選舉并擔任，另一半由教職工選舉并擔任。
院長董事會 各院院長組成院長董事會，校長擔任該董事會主席。院長董事會負責博士學位授予工作，商議教學與學術實踐以及校長候選人的提名等。
學術機構和學術管理
院系設置
萊頓大學目前共有7個學部，兩個組織機構，50多個系所的150多個專業和超過40個國家級或國際級研究機構。
萊頓大學的7個學部包括考古學部（Faculty of Archaeology）、人文學部（Faculty of Humanities）、法學部（Leiden Law School）、萊頓醫學中心（Leiden University Medical Center）、科學部（Faculty of Science）、社會學與行為科學學部（Faculty of Social and Behavioural Sciences）、管理與國際事務學部（Faculty of Governance and Global Affairs）。兩個組織機構分別是萊頓大學教學研究院（Leiden University Graduate School of Teaching）和非洲研究中心（African Studies Centre）。
教學理念和實踐
萊頓大學不僅承襲了歐洲中世紀大學的傳統，重視教學與科研的發展，而且在新的挑戰面前也能適應時代的發展，勇于變革和創新。這一工作是在學生導師例行的建議和指導下完成的。該項變革在提高教育質量、加強對學生和優秀的學術計劃的指導方面起了很大的作用。整所大學和學生的教育質量都有所提高，完全達到了萊頓大學所要求的水準。在第一學年里，萊頓大學就已經有80%的學生達標，而在全國這一比率僅為60%。萊頓大學堅持把最新的學術成果融入課程教學當中，強調并堅持教學與科研的結合，其課堂的教學形式主要有：講座、小組合作、實踐、個人研究任務、實驗室工作以及具體的培訓課程，每種形式都旨在激勵學生的好奇心和興趣，鼓勵學生獨立學習、獨立思考、獨立研究。
招生制度與學生管理
本科生申請在網上進行，需要的文件有：有效護照或歐洲身份證、簡歷、申請書、畢業證書和成績單、語言能力信息和其他附加文件。
大部分研究生項目為英文授課，因此申請研究生需要上交英文水平證明。申請研究生在網上進行，需要上傳有效護照或歐洲身份證、申請書、畢業證書和成績單、托福／雅思/CPE證書、簡歷、推薦信和其他附加文件。
留學生和交換項目的申請需要滿足以下條件：完成至少兩年的大學學習、GPA達到3.2以上（按滿分為4計）、學習背景與所申請專業相關、雅思6.5分以上／通過CPE/CAE C以上／托福90分（機考）或575分（紙考）以上。
報名后，申請人要等到第二年5月中旬才能收到校方的通知。
本科生與研究生培養
萊頓大學大部分科系提供本科階段學位課程。學生畢業后獲得文學士、理學士或法學士學位，該校不提供其他如工學學士或美術學士之類的學位。所有本科專業的學習年限是3年。本科生可以決定自己專業的部分內容，根據不同科系的要求，學生需修15～30個學分的選修課、輔修或實習。
研究生可選擇各種研究所課程。萊頓大學提供超過100種研究所課程，學生畢業后獲得文學碩士、理學碩士、哲學碩士或法學碩士學位。哲學碩士是一種特別的研究學位，校內僅有少數幾個系所（主要在藝術、社會科學、考古學、哲學與神學領域）有此學位授予權力。這些課程的入學門檻甚高，主要針對有志于從事學術研究的學生。
萊頓大學比較受歡迎的研究生課程有：歐洲商業法、歷史學、國際關系與外交、生物資訊、DNA計算、藥物提供與生物藥學、東亞研究、歐洲法、歐洲研究、進化與生態科學、功能基因組學、商業信息通信技術等。
著名的院系或專業
萊頓大學科學部成立于1815年，專業設置豐富，如物理學、數學和數據科學、天文學、計算機科學和信息學、藥學、化學、生物學與環境科學等。學部中最受歡迎的專業是物理學，該專業曾培養出了一大批杰出的物理學家。據載，1901—1920年，僅僅20年間，萊頓大學的物理學家就有4人獲得了諾貝爾物理學獎，這一數字是其他任何系無法媲美的。愛因斯坦也曾在萊頓大學物理系擔任過26年的客座教授。
其他學術機構
低溫物理實驗室 諾貝爾獎獲得者海克·昂納斯在低溫和超導方面的貢獻是革命性的。昂納斯為萊頓大學建立了世界上第一座低溫物理實驗室，他去世后，這個實驗室以他的名字命名，此實驗室至今仍然是世界低溫物理的研究中心?！皬膶嶒炛蝎@得知識”，這是昂納斯生前的名言，今天這段名言仍然高懸在實驗室的大門上。萊頓大學的低溫實驗室創造了只比熱力學溫度零度高千分之一度的低溫，因而可以稱之為“世界上最冷的地方”。該實驗室還第一次實現了氦的液化，并發現了金屬中的超導現象。
萊頓大學植物園 1594年，植物學家科魯西斯創建了荷蘭第一座植物園。種植的植物類種多達3000多種。今天人們到這里來主要是觀賞和休閑，園中幾千種依然茂盛的植物不僅為人們展示著自然之美，也展示著幾個世紀以前的學術景象。
中文圖書館 萊頓大學漢學院圖書館是整個荷蘭唯一的一個中文圖書館，館藏十分豐富且罕見，主要收藏了世界各地的中文版圖書，藏書量居歐洲各國中文圖書館中的第一位，使萊頓大學成為歐洲的漢學中心，大大促進了文化溝通。
校園文化
學生組織
萊頓大學校內有各種社交活動，以活躍學生的課余生活。學生會是最主要的學生組織，還有6個學生協會，為學生提供參與戲劇、音樂、體育、歌舞等文娛活動的平臺。萊頓大學留學生協會是專門為留學生服務的組織，提供參與社交活動及文化活動的機會和渠道。
住宿
萊頓大學不設宿舍，學校周圍風景宜人、環境舒適，多數學生都選擇在學校周邊居住，住舍內都配有廚房，學生可以自己準備三餐。在校生也可以選擇校食堂、學生協會、餐吧和小餐館就餐，價格低廉（3～6歐元）。
體育與娛樂
萊頓大學有許多學生俱樂部和社團，還有一系列文體活動的配套設施和場地，如體育館、酒吧和劇院，極大地豐富了學生的業余生活。學校體育中心設施齊備，有專業教師指導學生的體育鍛煉。學生可在中心內進行30多個體育項目的鍛煉，例如足球、網球、曲棍球、英式橄欖球、籃球、擊劍和舉重等。
簽名墻 萊頓大學畢業生有一項自發的活動，就是每一個剛結束畢業論文答辯的學生，都會在答辯教室的墻壁上隨意留下自己的簽名，如今已經成了約定俗成的傳統，也成了萊大獨特的景觀，這是屬于每一個萊頓大學學子的殊榮。
（左麗婷，劉冰艷）
(1)參考自https://www.universiteitleiden.nl/en/academic-staff/overview。
(2)參考自https://www.universiteitleiden.nl/en/about-us/facts-and-figures/the-university-at-a-glance。