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第19章 豐裕的物質生活就是最美好的生活嗎?

年級:中四

作者:李松熹

批改者:袁漢基老師

設題原因

一般同學短於議論,亦多忌議論,故趁讀文教學教完議論文,設此題予同學議論的機會及考查其相關的能力。

批改重點

1.同學能清楚界定論題,提出論點。

2.同學能運用事例、史例等手法論證。

批改重點說明

1.議論文要求內容清晰、明確、合邏輯,同學寫議論文往往未有界定清楚論題即開始議論,結果說了...

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