年級：中四

作者：鄭藹嵐

批改者：林廣輝老師

設題原因

在讀文教學方面，學生曾研習有關人物描寫的篇章，是次設題，目的是考核學生能否運用合適的手法描寫人物。

批改重點

1．肖像描寫的能力。

2．刻畫人物的能力。

批改重點說明

1．肖像描寫是刻畫人物最基本的步驟。學生進行肖像描寫，容易流於空疏，未有深入觀察，於是，人物的外形特點也未能明顯展現。...