星期五，結(jié)束了無(wú)聊的早讀，金趴在桌子上在等著什么，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的走了。

羽婷叫人搬作業(yè)，三個(gè)人剛好齊了，張聰也在其中，可金卻沒(méi)有去，因?yàn)槿她R了，不需要他了，金趴在桌子上拿手擋著自己的眼神，他一直在關(guān)注著羽婷。

他發(fā)現(xiàn)羽婷很熱情，跟誰(shuí)都可以聊的開(kāi)，不只是對(duì)他。金想到這，閉上眼休息，可沒(méi)過(guò)多久，一個(gè)聲音讓金立刻清醒。

羽婷抱著一些練習(xí)冊(cè)找人抱到老師辦公室，原來(lái)那三人留下了一些練習(xí)冊(cè)沒(méi)有抱就立馬走了，讓羽婷自己抱，羽婷叫了一個(gè)男的去，可那男生說(shuō)快上課了不去

金抬起頭看向他們，突然瞄了一眼羽婷，正好兩人視線接觸，金馬上移開(kāi)目光。

羽婷來(lái)到金的旁邊，放下練習(xí)冊(cè)走了，走時(shí)頭都不回的說(shuō)了一句：幫忙抱一下。

金沒(méi)有說(shuō)什么，他來(lái)不及說(shuō)一句話，羽婷就已經(jīng)走了，他只好快速的下樓去老師辦公室，可離開(kāi)教室的時(shí)候鈴聲響起，已經(jīng)上課了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的趕回來(lái)。

金焦急的下去往左轉(zhuǎn)準(zhǔn)備走向辦公室，突然他放慢了腳步

原來(lái)他看見(jiàn)了籃球場(chǎng)那邊有兩個(gè)女生抱著作業(yè)也要走向辦公室，金看見(jiàn)了不知不覺(jué)的放慢了腳步，金到了辦公室門(mén)前停了下來(lái)，兩個(gè)女生也準(zhǔn)備到了，金看見(jiàn)她們兩只手都抱著滿滿的練習(xí)冊(cè)，主動(dòng)的幫她們開(kāi)門(mén)，讓她們先進(jìn)。兩位女生道謝，等她們走進(jìn)去后，金再進(jìn)去。

她們來(lái)到一位老師面前放下練習(xí)冊(cè)，金現(xiàn)在才知道原來(lái)她們的語(yǔ)文老師是自己的班主任。

金放下練習(xí)冊(cè)離開(kāi)了辦公室，快速跑回教室，慶幸的是老師還沒(méi)有來(lái)。

王冰小聲的對(duì)金說(shuō)：你是不是喜歡羽婷？

金聽(tīng)到后愣了幾秒，在這幾秒鐘他腦子里想了無(wú)數(shù)的應(yīng)答方案，最后反問(wèn)道：你喜歡她啊？

王冰聽(tīng)到這立刻搖了搖頭：不是我喜歡，是張聰喜歡

金聽(tīng)到這，扭頭問(wèn)了張聰：你喜歡那個(gè)什么羽婷？

張聰回答：對(duì)，我感覺(jué)她挺可愛(ài)的，你覺(jué)得呢？

金勉強(qiáng)的笑了笑說(shuō)：哪個(gè)？

張聰指了指講臺(tái)前的那個(gè)女生：那個(gè)語(yǔ)文課代表羽婷

金看了一眼羽婷：哦，眼光可以啊兄弟

張聰：是吧哈哈哈

就這樣話題被金繞開(kāi)了

體育課上無(wú)窮無(wú)盡的跑步與運(yùn)動(dòng)讓金他們累到不行，下課后，金沒(méi)有去靠近女生的地方，而是躲在一個(gè)沒(méi)人的垃圾桶旁吐了

羽婷有很多朋友，不過(guò)有個(gè)一直跟著她的名叫趙麗，比較瘦瘦的。

到了中午，金吃完午飯進(jìn)入教室時(shí)，羽婷剛好要出來(lái)，在門(mén)口金觸碰到了羽婷的肩膀，力度很輕。

這讓金開(kāi)心了一個(gè)下午，到了放學(xué)，張聰跟一些玩的好的說(shuō)：我要到了她QQ。

別人說(shuō)：誰(shuí)啊？

張聰：羽婷

一些人開(kāi)始起哄，張聰學(xué)習(xí)成績(jī)好，是個(gè)副班長(zhǎng)，人緣也很好，班上很多人都跟他認(rèn)識(shí)

金聽(tīng)到后，心情有些悶悶不樂(lè)的，依然坐在校車窗戶旁，看著風(fēng)景，思考著這個(gè)世界

他也想勇敢點(diǎn)，想問(wèn)喜歡的人聯(lián)系方式，想讓人知道他喜歡她，可他不敢，他沒(méi)有勇氣……