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第37章 秋游桃花島

  • 重生之大數據修神
  • 無風龍云
  • 2117字
  • 2021-03-20 13:27:55

小明二話不說就把學費遞上去,這個時候學費真的太便宜了,不過依然是很多家庭無法承擔或者不愿承擔。

蘭老師也就不再多說,登記名字之后把新書拿給小明,同時囑咐到:“有時間讓你媽媽來學校一趟,報名雖然可以你自己報,但程序還是要走一下。”

“好!”小明微微躬身謝過,這才回到桌位上。

“書給我,我幫你包上書皮,這樣這些書就不容易弄臟弄壞了?!编嶜悘恼n桌下拿出準備好的書皮。

“好,謝謝??!”小明不客氣的把疊放桌上的新書往鄭麗一邊推了推。

鄭麗白了小明一眼,拿過新書開始包裹,動作熟練麻利,一邊動手一邊抱怨:“你的書跟了你真是造孽,沒幾天就弄臟了,一學期下來都成油渣了?!?

“這說明書里的知識的確被我學到了??!要不然書怎么會損傷!”小明洋洋得意的說道。

“感覺一個暑假過去,你變了許多呢!”鄭麗看了眼小明,手上動作也沒停下。

“經歷的事情多一些,見過的世面多一些,人就會開始成長,開始變化?!毙∶骱敛贿t疑的開口接到:“那你說我哪里變了?是變帥了嗎?”

“帥?蟋蟀還差不多!”

“蟋蟀也是帥啊!哈哈”

打鬧的時候時間總是過得飛快,鄭麗幫小明把新書包好之后就先回去了。

小明又多等了一會兒,報名的同學們陸陸續續的來,又挨個挨個的離開,大部分同學的信息小明再暑假期間已經收集過了。

“蘭老師,應該沒人回來了吧!您還不回去嗎?”小明收拾好東西和老師告別。

“我再等等,萬一有人來得晚呢!你先回去吧!路上注意安全。”蘭老師搖搖頭,又低頭去看同學們交上來的作業。

“那好吧!蘭老師再見!”小明背著書包離開學校。

…………

開學已經好幾天了,本來準備這個周末去省城一趟的小明因為學校組織的秋游不得不取消。

幾天時間下來,開學的新鮮感一過,小明就覺得有些煩躁了,現在既沒手機又沒小說,游戲也沒有,平時也只有和鄭麗聊天的時候感覺時間好過一些。其他同學根本聊不到一塊。

即使小明有心想要拉近關系也不得不以失敗告終,小孩子脾氣變得快,今天和你還是好朋友,說不定明天雙方又成仇人了。

看著這些性情不一的同學們,小明忽然理解了老師的偉大之處,同時也認識到老師在人類社會體系中的重要作用。

一個人小時候的性格,所處的環境,對長大以后有非常大的影響,而老師則是可以輕易改變這些事情的。

老師對學生們用心一些,針對不同的性格采取不同的方法進行引導,是可以直接影響到這個學生未來的生存狀況的。

一個學生同樣的事情,老師不同的處理方法,結果就會大不一樣。

如果老師只是拿教師當做一個糊口的職業,那么教出來的學生肯定良莠不齊,老師沒有任何損失,而學生卻失去了最可能改變人生的手段。

如果有些老師心存惡念,被針對的學生一輩子就這么毀了。

學校或者說一個班級就是一個社會的縮影,小時候孤僻不合群的孩子,長大后要么是大作為大發展,要么就是劍走偏鋒行事偏激。

小時候呼朋喚友,走哪都是一群的孩子,要么行差踏錯為人強出頭,要么就是走上領導崗位。

小時候就被支來使去的孩子,如果遇不到生命中的貴人,一般都是碌碌無為的普通人。

小時候太聽話的孩子,最容易得到大人們喜歡,偏偏長大后容易沒有自己的主見,成事者少!

小時候調皮搗蛋的孩子,只要不是撒謊成型,長大后基本都能勇于承擔責任。

小明本來想在潛移默化的過程中引導這些兒時的小伙伴,走向更成功的道路。

不過,后來想想還是算了,自己又不是真的要成神去影響別人的命運。

自己順著大數據系統修神的目的是因為自己想來看看,想更多珍惜跟自己做有關的人。

路途上可以順手幫助一些人,但是不能把幫助別人當成自己的主業。

……

“你怎么背這個大個包?里面都裝的什么啊?”鄭麗看著小明放在桌上鼓鼓的帆布書包。

“都是吃的,老師不是說了嗎?出去秋游自帶食物。”小明拉開書包拿出幾個零食遞給鄭麗:“來,給你一些,省得我背起來重的很?!?

“你怎么帶這么多?這是面包嗎?哇!這是巧克力嗎?”鄭麗拿著小明從城里買來的零食驚呼不已。

這時候,小學生最主要的零食是學校小賣部一兩分錢一代的蘿卜絲,或者說五分錢一袋的辣條。

平時家里的零食大多數散裝餅干,冰糖,白糖糕等。

“上次去城里,在親戚家拿回來的,你要喜歡就多吃點。”小明寵溺的看著同桌,滿心歡喜。

“謝謝你!”鄭麗也不矯情,拿起手里的巧克力就撒開吃了起來。

等愿意參加秋游的同學們都到齊之后,蘭老師就組織同學們一個小組一個小組的出發。

桃花島是附近一個不太出名的小景點,位于一片森林中間的湖心島上,因島上種滿桃花而知名。

鎮上的各個學校一般都會選擇這里作為首選,路途不遠不近,無需花錢,人少不復雜比較省心。

“大家一路上都慢一點,注意安全,同桌之間互相幫助,組長注意和前面隊伍的距離?!碧m老師不厭其煩的一遍遍叮囑同學們。

同學們拉成一條長蛇隊伍向著目的地前進,校長在最前面開路,各個班級的老師在隊伍中前后游走,隨時照顧需要幫助的低年級學生。

“慢一點,別摔了,不就是秋游嗎?至于高興成這樣?”小明對前蹦后跳的鄭麗抱怨到。

“又不是兩三歲的小孩子,怎么可能會摔倒?!编嶜惒灰詾槿坏恼f到。

“小心點最……好!”小明話沒說完,就見鄭麗不小心踩到一塊鵝卵石被滑倒。

小明趕緊上前扶起鄭麗:“怎么樣?有沒有摔到哪里?”

“應該沒事?”鄭麗站起來,拍拍褲腿上的泥巴,才皺著眉說到。

“來,我扶著你走兩步試試??纯从袥]有哪里痛?”小明心痛不已。

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