事實證明，一個好家長對孩子的成長真的非常重要！

郭子銳講著他的故事，我聽著他的故事。

他小時候因為不聽話，且還染上了很多不好的壞習慣。所以，爸爸將他送進了武校，我那個時候，還不知道什么是武校，以為是練武的學校。

進了武校，是不用學習的，每天就是“上體育課”，早上五點起，開始晨跑，然后就是各種體育訓練，做不了或者累了，就會挨打，無論打成什么樣子，爸爸的眼里，永遠都是冷漠，他只是覺得他是做錯了事情，才會被打。

所以，他不再哀求他爸，不再奢求家人把他接回去，他只能靠自己，他逃了出去，只是很不幸，被抓了回來，爸爸沒有問他出逃的原因，只是把他綁在電桿樹上，打了很久，從那刻起，他就恨他了。

我說，你越恨你爸，其實就是越渴望他的愛。

我才不要他的愛呢，如果可以選擇，我寧愿，他不是我爸。

可是啊，郭子銳同學，我們改變不了，因為它已經(jīng)是事實了，不是每個人都會當父親的，也許，他也有自己的無奈，我們改變不了別人，即使那個人，是我們最親的人，但是我們可以改變自己啊，你可以選擇，你以后要成為一個什么樣的人，你討厭你爸爸，所以你不想成為你爸爸那樣的人，對吧，可是，你畢竟是他兒子，所以你兩的脾氣一模一樣，可如果你不努力讀書，你有一天，也會成為他那樣的人，過上他那樣的人生。

“我不會”

“可是你現(xiàn)在正在做的事，就是在一步一步，走向他。”

他沒有說話，我試著轉(zhuǎn)移話題。

“我是不是得罪你？我是不是傷害你了？”

“沒有啊”

“那你為什么用那樣的態(tài)度對我，喊你也不應，看都不看我。”

“沒有，老師，我那個時候，心情不好嘛，現(xiàn)在沒事了，對不起啊老師。”

“可是，你心情不好，不是我造成的呀，所以，你就不能朝我發(fā)火”

想想，我那時是真蠢，他還只是個孩子，怎么聽的懂這些，怎么聽得進去這些。

“老師，我想請幾天假，我媽病了，病得很嚴重，我想回去照顧她”

“那我跟你爸爸說說”

“跟他說也沒用，他不會同意的”

“溫老師，那個我還有事，你幫我把他帶回學校吧”他父親大聲說。

我走過去，跟他說“要不，讓他回家吧，讓他去照顧媽媽，就這樣讓他回學校，他也靜不下心讀書啊，你說萬一他在逃出去，又要上哪去找他。”

“回家？回什么家？要不就去讀書，要不就又送到武校去，我哪有時間看著他，我忙的很”

“我不要你看我，你不配當我爸，我恨死你了”

他們兩又吵了起來……

我費了好大的勁，才勸開的。

“那這樣吧，我和他再好好聊聊”

他爸爸走了，我說我能搞定他，我盲目自信了。

“郭子銳，你說你討厭你爸爸，那你試著想一想，如果你爸爸現(xiàn)在出事了，你心里會好受嗎？你想想，以后你就沒爸爸了，你再從學校跑出去，就沒人來找你了，沒人管你罵你，這樣的自由，真的是你想要的嗎？”

“我還有朋友，我們都約好了，一起去找工作。”

“哪些朋友，在學校里的，還是不在”

“都有，在學校的，等會他就跟班主任請假。”

“你是未成年人，法律明確規(guī)定，不能雇傭未成年人，這是犯法的，而且你們必須接受九年義務(wù)教育，你們能做什么，能賺多少錢，能養(yǎng)活自己嗎？你知道現(xiàn)在物價多貴嗎？你現(xiàn)在之所以可以理直氣壯談你的想法，那是因為你父母給的資本，你的吃穿住行，哪一樣不是花的父母的錢”

“我沒有，我那錢是我朋友還我的”

“有借才有還吧，那你借給他們的錢是你自己的嗎？”

“是啊，我打工掙的”

“你打什么工”

“網(wǎng)吧呀，一天二十”

“我聽你爸說，你住的那個賓館挺貴的吧，你一天才二十，一頓飯錢都不夠吧，哪來那么多存款？”

“我媽給了我一點，還有我過年的壓歲錢。”

“那不就是，還是用父母的錢吧”

我給他算了一筆賬，每個月光手機話費就差不多一百多快，一日三餐，就算最低價，十塊一頓，每天至少也是三十，一個月就是九百，你還要租房子，這里是市里，房租還比較貴，最便宜的也要大幾百，還不算上你的穿和日常出行，你掙的錢，遠遠不夠用。

你想過你媽媽嗎？你現(xiàn)在能為她做什么？你知道她最想看到的是什么嗎？

他的目光變得柔和，不一會兒，幾滴淚落了下來，那股傲氣瞬間化為虛無，低著頭。

我跟他講了很久，他最后終于松口，說其實自己也是想考高中的，然后上大學，找一份好工作，然后，照顧媽媽。

我想，他的淚總不會騙人吧。

我最后還是讓他回家了，等到了晚上放學了，送走了這群活蹦亂的學生們，我以為我終于可以放松了，事實卻不是。

當我看到郭子銳爸爸出現(xiàn)在校門口的時候，我像是明白了什么，他沒有回家。

我的心好像重重摔了一跤，我此刻臉色一定蒼白，手足無措，不是講的好好的嗎？

郭子銳，那你跟老師約定，以后一定認真學習，考高中，去上大學，那個時候，老師一定要來找你玩。

好，老師，我答應你，我一般不輕易答應別人的，一旦答應，我是一定會做到的，絕不會食言，君子一言，駟馬難追，這個道理我還是懂得。

他還說，老師，謝謝你愿意這么溫柔地對待我，我以后不會讓你擔心了。

我立刻蹲下，手摸著父母，自責極了。

郭子銳的爸爸，只是說了幾句，老師，我就說他老愛撒謊，不要信他，哎呀，就說聽我的，你偏不聽，然后就立刻去找郭子銳了。

可是，他說的那樣誠懇，信誓旦旦的，不像是說謊啊，我那么相信他，他怎么能？

我在辦公室等了好久，期間給郭子銳爸爸打了好幾通電話，均沒有找到他。

我一夜未眠，又過了幾天，他還是沒有消息，那天，我早早來了學校，卻看見了郭子銳，他蹲在校門口，他是什么時候來的呢？

“郭子銳”我大聲喊著他，并立刻朝他跑去，他也立刻站起來，因為路并不平坦，我差點摔倒，他立刻叮囑的“老師，慢點，我不會跑的，我就在這等你。”

我跑到他面前，看著他，難過極了，這小子，看起來憔悴了不少。

“郭子銳，我真的很生氣”

“我知道，對不起老師，那天，我是想回家的，可是，想到那個人，我突然真的，又不想回家了”

“那你這幾天去哪了？沒有受傷嗎？吃住怎么解決的？”

“我找了我朋友，他們對我可好了，我沒事”

“不是跟你說了，離他們遠點嗎？他們整天不務(wù)正業(yè)，專門帶壞你這種小孩，你陷進去容易，要想再出來，就難了。”

“老師，請不要這樣說我的朋友，或許在你的眼里，他們就是不讀書的壞小孩，可在我的眼里，他們真的對我很好，很講義氣的”

“講義氣，若是真講義氣，就不會這樣坑害你了，你知不知道，你還小，很多事情，你都不明白，社會沒有你想的那么好混，真正為你著想的人，是會把你往學校推的人，因為這才是真的對你好的，而不是把你往社會拉的人。算了，我先給你爸打個電話”

“老師，能別跟他說嗎？”

“不行，你知不知道他找你找的多辛苦”

郭子銳抓住我的手，眼中含淚，苦苦哀求道“求你，老師，這個星期，我就想好好讀書，我想再給自己一次機會，如果實在不行，就算了，如果那個人來了，我除了會挨一頓毒打，再沒有其他的了，打我已經(jīng)習慣了，但我不想，在你面前被打。”

我愣住了，心軟了了，說“可是他會擔心的，他畢竟是你的親爸爸呀，我會想辦法，說服他，叫他別來學校，給你一點時間，但你要答應我，絕對不能從學校跑出去。”

他看著我，嘴角微微上揚，他的眼神還是很清澈的。

“好”他回答。

后來，我從校長那里了解到，他是借讀生，在我們學校暫時借讀，也就意味著，他如果不讀了，對我們學校，沒有任何的影響，對我也沒有任何的影響，可能是心里還存留這那份愛的初心吧，所以，總想著，也許我能感化他呢？剛成為教師的人，應該都有這種自我感覺良好的瞬間吧。

我花了好久的時間，才說服他的父親。