韓茜委托調(diào)查孩子的事，就像一塊石頭沉甸甸地壓在鶴云天的心頭。已經(jīng)過(guò)去兩三天了，可他還未來(lái)得及著手進(jìn)行。忙碌的事務(wù)像潮水一般將他淹沒(méi)，使得這件事被暫時(shí)擱置。

當(dāng)接到韓茜問(wèn)詢情況進(jìn)展的信息時(shí)，鶴云天看著手機(jī)屏幕，有些心虛地只能回復(fù)“正在進(jìn)行”。他知道，這樣的答復(fù)只是暫時(shí)的敷衍，但他也很無(wú)奈。

鶴云天感覺(jué)必須盡快啟動(dòng)對(duì)韓茜兒子的調(diào)查了，不然是無(wú)法跟韓茜母女交代的。他清楚地記得與韓茜簽訂委托協(xié)議時(shí)的場(chǎng)景。韓茜的眼神中充滿了擔(dān)憂與期待，她講到孩子叫周圓，14歲，正值少年叛逆期。這個(gè)年齡段的孩子就像一匹難以馴服的小野馬，充滿了不確定性。

鶴云天認(rèn)為有必要首先對(duì)周圓的學(xué)校摸摸情況，了解一下學(xué)校的基本規(guī)律和管理制度。這就像是一場(chǎng)戰(zhàn)役前的偵察，只有掌握了足夠的情報(bào)，才能更好地開(kāi)展后續(xù)的調(diào)查。

于是，鶴云天駕駛著他那輛有些破舊但性能還不錯(cuò)的摩托車來(lái)到周圓所在的學(xué)校。學(xué)校坐落在一片安靜的街區(qū)，周圍綠樹(shù)成蔭。他站在學(xué)校門口外，靜靜地觀察學(xué)校的外圍情況。

學(xué)校大門口的傳達(dá)室門前坐著一老一少兩名保安。老保安頭發(fā)花白，臉上布滿了歲月的皺紋，但眼神卻很犀利；年輕保安則身姿挺拔，眼神中透著一股機(jī)靈勁兒。上課時(shí)間，學(xué)校電動(dòng)大門是緊閉著的，像是一道堅(jiān)固的防線，守護(hù)著校園內(nèi)的寧?kù)o。偶爾有背著書包的學(xué)生或老師模樣的人進(jìn)出，都是從大門旁邊的一扇小門經(jīng)過(guò)的。那扇小門仿佛是校園與外界聯(lián)系的一個(gè)小小通道。

觀察了一陣之后，鶴云天轉(zhuǎn)身走向附近的商店。商店不大，貨架上擺滿了各種各樣的生活用品和零食。他走到擺放香煙的貨架前，挑選了一包中等價(jià)位的香煙，付了錢后，又走回傳達(dá)室。

鶴云天平時(shí)不抽煙，如果與陌生人打交道，遞一根煙過(guò)去，就像一把打開(kāi)對(duì)方心扉的小鑰匙，容易拉近與陌生人之間的距離。就像那句俗話說(shuō)的“煙開(kāi)路，酒搭橋”，見(jiàn)面敬上一根煙，代表一種尊敬。

鶴云天走到傳達(dá)室，掏出煙，面帶微笑地遞給兩名保安，然后坐在那里，準(zhǔn)備與保安聊起來(lái)。

“小伙子是找人還是接學(xué)生？”年紀(jì)大的保安接過(guò)煙，好奇地問(wèn)道。他熟練地把煙夾在耳朵上，眼睛打量著鶴云天。

“不找人，我孩子在這里上學(xué)，初三?！柄Q云天平靜地說(shuō)道。他的目光看似隨意地在傳達(dá)室內(nèi)掃視著，想看看有沒(méi)有什么特別的東西。

“小伙子，你看上去很年輕啊，都有這么大的孩子了？”年齡大的保安上下打量了一下鶴云天。

“哦～，是這樣大爺，我們農(nóng)村人結(jié)婚早，我下學(xué)早，一到結(jié)婚年齡家人就把結(jié)婚的事辦了。這不，結(jié)婚之后，我和媳婦就來(lái)城里打拼，好不容易努力了這么多年才在城里站住腳?！柄Q云天編造著理由，信口亂說(shuō)。

“小伙子，你挺厲害的，在城里買房了吧？”

“買了，買了。不買房不能算安家啊。還不是為了下一代能有個(gè)好的教育環(huán)境呀?！?

鶴云天的話是實(shí)話，這也是他的經(jīng)歷，無(wú)非是移花接木而已。

“對(duì)對(duì)，你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。哪一個(gè)家庭不是一代為著下一代活著啊。老哥，你看你這都退休了了，還不是又到這里看大門了?！蹦贻p的保安接過(guò)話來(lái)對(duì)年紀(jì)大的保安說(shuō)。

“人老了沒(méi)事干，閑著也是閑著，還不如找點(diǎn)事做，一是打發(fā)打發(fā)時(shí)間。二是出來(lái)干點(diǎn)，掙多掙少的，也能替孩子承擔(dān)一點(diǎn)負(fù)擔(dān)，是不是？嘿嘿...”年老的保安憨厚的笑著回答。

“大爺?shù)脑捰械览?！?duì)兒女來(lái)說(shuō)，老人們只要還健在始終都會(huì)關(guān)懷著孩子們的幸福。”鶴云天抓住機(jī)會(huì)接過(guò)話題。

“小伙子，幾個(gè)孩子呀！”老保安問(wèn)，一臉慈祥。

“哪敢多要呀，就這一個(gè)孩子壓的我都喘不過(guò)氣來(lái)。我下學(xué)早，他媽也是初中畢業(yè)。我們都輔導(dǎo)不了孩子，你看吧，現(xiàn)在的孩子書包都有一二十斤。我小時(shí)候的書包也就幾本書。”

年輕保安聽(tīng)到鶴云天的話，笑著說(shuō)：“是呀?，F(xiàn)在的孩子們夠累的。尤其是到了初三，孩子學(xué)習(xí)壓力更不小呢，你可得多關(guān)心關(guān)心?！?

鶴云天點(diǎn)點(diǎn)頭，無(wú)奈地嘆了口氣：“是啊，就是這孩子最近有些叛逆，我都不知道該怎么管了。所以想多了解了解學(xué)校這邊的情況。”

老保安聽(tīng)了，深有感觸地說(shuō)：“現(xiàn)在的孩子啊，都有自己的想法。我們這經(jīng)?？吹揭恍┖⒆雍图议L(zhǎng)鬧別扭呢。你想了解什么？”

鶴云天心中一喜，覺(jué)得機(jī)會(huì)來(lái)了，便說(shuō)道：“我想知道學(xué)校的作息時(shí)間，還有學(xué)校對(duì)初三學(xué)生有沒(méi)有什么特別的管理措施？”

年輕保安先開(kāi)了口：“作息時(shí)間嘛，早上七點(diǎn)半開(kāi)始上早讀，中午十一點(diǎn)半下課。下午兩點(diǎn)上課，五點(diǎn)半放學(xué)。不過(guò)初三的孩子經(jīng)常會(huì)有晚自習(xí)，一般到晚上八點(diǎn)?！?

老保安補(bǔ)充道：“至于特別的管理措施，學(xué)校對(duì)初三的孩子抓得比較緊，經(jīng)常會(huì)有模擬考試。而且老師對(duì)他們的紀(jì)律要求也更嚴(yán)格?！?

鶴云天一邊聽(tīng)，一邊在心里默默記下這些信息。他又問(wèn)道：“那學(xué)校里有沒(méi)有什么特別調(diào)皮搗蛋的學(xué)生經(jīng)常影響別人學(xué)習(xí)的？”他想看看周圓是否在這之列。

年輕保安想了想，說(shuō)：“倒是有幾個(gè)，不過(guò)具體名字我們也不太清楚。哪個(gè)學(xué)校都有幾個(gè)刺頭，打架，逃課，不好好上學(xué)。”

“是呀是呀。現(xiàn)在的孩子真不知道珍惜大好時(shí)光。我還想問(wèn)一下，學(xué)生進(jìn)出校門是不是咱們傳達(dá)室不管？”鶴云天問(wèn)。

“上課期間，學(xué)生進(jìn)出校門，都要登記。出門時(shí)，必須帶一張班主任簽字的出門證。”

“啥樣的出門證？”

“就是這樣的，給你看看。”年輕保安遞過(guò)來(lái)一張出門證。

鶴云天接過(guò)來(lái)一看，出門證上面有學(xué)生姓名、班級(jí)、出門時(shí)間，還有班主任的簽章。

“學(xué)生上課期間離校必須跟班主任寫請(qǐng)假條。咱們的學(xué)校管理嚴(yán)著呢！孩子在這里上學(xué)，你就放心吧?！?

“放心個(gè)球，韓茜的孩子經(jīng)常逃課曠課的，學(xué)校管理嚴(yán)格話，怎么會(huì)鉆了空子。說(shuō)明管理方面還是有漏洞的。虧來(lái)不是我的孩子，要是我的孩子，非得找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)談?wù)劜豢伞！柄Q云天在心里嘀咕到。

“大爺，是這樣，我平時(shí)工作比較忙，沒(méi)時(shí)間照顧孩子。這不孩子班主任發(fā)現(xiàn)了他有曠課遲到的行為，我就想看看孩子到底干啥去了。”

“是嗎？不可能吧。你孩子叫啥來(lái)，我查查出門證。”年輕保安道。

“周圓，周吳鄭王的周，圓滿的圓?！?

聽(tīng)到鶴云天說(shuō)出名字，倆保安拿出出門證，一人一摞翻看起來(lái)。在翻遍了所有的出門證后，一共找出兩張登記周圓的出門證，時(shí)間是一個(gè)月之前。

“你看，都是一個(gè)月之前的，說(shuō)明孩子最近沒(méi)出去過(guò)。不帶出門證的，我們一個(gè)也不放出去，我們會(huì)還告訴他們班主任的。”

鶴云天納悶了。這到底是怎么回事？難道事實(shí)情況與韓茜講的有些出入？沒(méi)道理??！難不成這孩子會(huì)飛檐走壁？

從兩名保安說(shuō)話的態(tài)度和他們倆所處的位置來(lái)推斷，但凡走出去一個(gè)學(xué)生，也很難逃過(guò)他們的眼睛。奇了怪了！周圓這孩子是怎樣出門的呢？鶴云天。

“小伙子，你也別著急，待會(huì)等學(xué)生下了課，你給班主任打個(gè)電話，詳細(xì)問(wèn)一問(wèn)，別搞錯(cuò)了?！崩媳０埠眯牡靥嵝阎Q云天。

“大爺，學(xué)校就這一個(gè)門吧，有沒(méi)有其他的門可以出去？”

“絕對(duì)沒(méi)有其他的門，就這一個(gè)，四周都是高墻，出不去的！”年輕保安強(qiáng)調(diào)，語(yǔ)氣堅(jiān)定。

鶴云天想，韓茜的兒子一定是通過(guò)其他途徑出門了。翻墻、爬樹(shù)、鉆地下管道。這些都是可行的辦法。

鶴云天感謝了兩名保安提供的信息，又和他們閑聊了幾句后，便起身離開(kāi)。他跨上摩托車，心里對(duì)周圓在學(xué)校的情況有了初步的了解，但他知道，這只是一個(gè)開(kāi)始，后面還有很多工作要做。他望著學(xué)校的教學(xué)樓，心中默默想著如何深入調(diào)查周圓的事情，同時(shí)也在思考著如何幫助這個(gè)處于叛逆期的孩子。

告別了兩名保安，鶴云天決定圍繞著校園外墻走一圈，看看到底有沒(méi)有其他的可通之道。在告別保安時(shí)，鶴云天拿出周圓的照片給保安看，并囑咐了保安發(fā)現(xiàn)孩子出門時(shí)，多盤問(wèn)孩子一會(huì)，給他打個(gè)電話。

臨別時(shí)，鶴云天把買的兩盒煙放在保安那里，兩名保安假意推辭了一番，笑嘻嘻的回答道:“請(qǐng)你放心，孩子只要出門，就立馬打電話給你?！?

鶴云天沿外墻走了兩圈，他的目光像掃描儀一樣細(xì)致地打量著墻體的每一處。這是一堵近三米高的墻，墻面看起來(lái)完好無(wú)損，沒(méi)有缺口，沒(méi)有墻洞。墻里面也沒(méi)有一顆靠近墻體的樹(shù)讓人能夠借助爬上來(lái)。他原本以為周圓可能是通過(guò)翻墻這種方式出校門的，可眼前的情況徹底打消了他這個(gè)想法。

周圓如何出的校門這個(gè)謎，像一團(tuán)迷霧縈繞在鶴云天的心頭，他站在墻邊，眉頭緊鎖，百思不得其解。

鶴云天決定一直待到下午學(xué)生放學(xué)，他像一個(gè)執(zhí)著的獵人等待獵物出現(xiàn)一般。他找了個(gè)隱蔽的角落，眼睛緊緊盯著校門的方向，不放過(guò)任何一個(gè)進(jìn)出的學(xué)生。然而，直到放學(xué)的人群漸漸散去，他也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)韓茜兒子周圓出門的影子。

接下來(lái)的兩天，鶴云天簡(jiǎn)直“義務(wù)”擔(dān)任了學(xué)校院墻外圍保安巡邏員。每一天，他都要開(kāi)著摩托車在學(xué)校外墻巡邏十幾遍。摩托車的轟鳴聲在學(xué)校周圍的道路上不斷回響，他的眼睛始終盯著校園內(nèi)，希望能夠發(fā)現(xiàn)周圓的影子。寒風(fēng)吹過(guò)，他的臉被吹得有些生疼，但他的眼神依然堅(jiān)定。

在學(xué)校西墻有一處學(xué)校為學(xué)生專門搭建的停車棚。那是一個(gè)用金屬架子和藍(lán)色塑料板搭建而成的停車棚，看起來(lái)很是堅(jiān)固。學(xué)生的自行車、電動(dòng)車一律停放在這處停車棚內(nèi)。鶴云天覺(jué)得周圓的車子也會(huì)放在這里，因此這個(gè)停車棚引起了他的重點(diǎn)關(guān)注。他常常躲在停車棚附近的灌木叢后面，透過(guò)枝葉的縫隙觀察著。

連續(xù)兩天的蹲守，鶴云天并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)周圓逃課。這讓他有些意外，他在心里暗自琢磨著。他想，經(jīng)過(guò)韓茜的教育，難道是周圓知錯(cuò)改好了？還是班主任管控更嚴(yán)了？

“不可能，一定不可能?！柄Q云天搖了搖頭，否定了自己的想法。一個(gè)長(zhǎng)期請(qǐng)假曠課的學(xué)生，會(huì)在短時(shí)間之內(nèi)改掉壞習(xí)慣，這幾乎是不可能的。他深知叛逆期孩子的習(xí)性，他們不會(huì)那么輕易就改變自己的行為模式。

雖然守候了兩天，雖然天氣冷得很，那寒冷像是無(wú)數(shù)根冰針，刺得鶴云天瑟瑟發(fā)抖，但他依然認(rèn)真地堅(jiān)持著他的工作。開(kāi)始鶴云天打算，如果第三天再發(fā)現(xiàn)不了周圓的影子，有必要跟班主任見(jiàn)面聊一聊，說(shuō)明來(lái)意。畢竟班主任對(duì)學(xué)生的情況應(yīng)該是最了解的。但是后來(lái)鶴云天否認(rèn)了自己原來(lái)的想法，他認(rèn)為要弄清楚真相最好還是不要借助外力。他的腦海里浮現(xiàn)出這樣的畫面：如果自己和班主任見(jiàn)面，班主任流露出的表情或者一些不尋常的舉動(dòng)，被周圓警覺(jué)地發(fā)現(xiàn)，那周圓可能會(huì)變得老實(shí)許多。這樣一來(lái)，他之前的努力就可能白費(fèi)了，而且無(wú)異于加大了自己的勞動(dòng)量。他不想因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)而破壞了整個(gè)調(diào)查計(jì)劃。

鶴云天裹緊了自己的衣服，再次發(fā)動(dòng)摩托車，開(kāi)始了新一天的巡邏。他知道，這個(gè)謎團(tuán)的答案就在不遠(yuǎn)處，只要他足夠耐心，就一定能夠找到。