- 小學生心理學漫畫Ⅱ4:審美力
- 讀客小學生閱讀研究社·心理組
- 688字
- 2021-01-18 17:46:26
2 我覺得美,他覺得不美,怎么辦
小飛與珂珂爭論自己的QQ頭像好不好看。小飛認為很好看,珂珂認為不好看,小飛就說珂珂的審美有問題,珂珂反說小飛的審美才有問題。他倆都試圖說服對方接受自己的觀點,但是兩人互不相讓,自始至終都堅持自己的觀點。兩人越吵越厲害,最后還是誰也沒有說服誰。
糾正訓練與總結
1 審美因人而異
有好評就會有差評,正常!
小結:任何東西都會有好評和差評,這再正常不過了,因為審美因人而異,本來就沒有標準答案。同一個QQ頭像,肯定會有人覺得好看,有人覺得不好看,不可能全部人都認為好看或者不好看。
2 審美本身沒有高低對錯之分
好看還是不好看,不涉及誰對誰錯的問題。
小結:審美只是表達了個人的價值觀,并沒有高低對錯之分。不要以為自己的想法就比別人正確或者高一等,這是偏激的想法。
3 不能強迫別人接受自己的審美觀
小結:美是主觀的、私人的,所以也不能強迫別人接受自己的審美觀。其他小伙伴有獨立的審美觀,我們應該支持他,而不要去干涉和否定他。
和心理學博士聊聊天
俗話說,“蘿卜青菜,各有所愛”。我們的口味如此,審美趣味也一樣。
審美既有先天的偏好,也受后天的經歷影響。我們小時候,都喜愛色彩鮮艷的物品和歡快重復的曲調。隨著年齡的增長,我們的生活經驗會對審美產生越來越大的影響。最終,由于每個人生活經驗不同,我們對同一件事物的審美判斷就會不同。
先天的氣質、后天的經歷和教養造成了我們千差萬別的審美趣味。面對這些差異,我們可以借鑒費孝通先生的箴言:“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同。”也就是說,我們既欣賞自己心目中的美,也要包容并尊重別人心目中的美,這樣,千姿百態的美才能一起構成“大同之美”。