- 給小學(xué)教師的100個(gè)創(chuàng)意:發(fā)展思維能力
- (英)史蒂夫·鮑凱特
- 579字
- 2021-01-14 16:21:00
創(chuàng)意8
記憶力和想象力
學(xué)習(xí)思考就好像學(xué)騎自行車,一旦你掌握了竅門,一切都會(huì)變得很容易。
記憶力和想象力是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。讓學(xué)生們意識到這一點(diǎn),是發(fā)展思維能力的關(guān)鍵。
這個(gè)簡單的活動(dòng)可以單獨(dú)使用,也可以與錦囊妙計(jì)中的活動(dòng)一起使用。
● 思維主體連接:我們的思維、感覺和身體都是互相關(guān)聯(lián)的。讓學(xué)生們回憶一件愉快或特別有趣的事,回想當(dāng)時(shí)的表現(xiàn)。告訴他們,微笑或大笑都是思考時(shí)身體的自然反應(yīng)。回憶那些開心時(shí)刻的顏色和聲音,這會(huì)讓他們的記憶變得更加深刻。
● 當(dāng)開始記住一件事時(shí),一般遵循相同的方式,即使是不開心的經(jīng)歷也是如此。如果學(xué)生經(jīng)歷過令人沮喪的事,那請你和他們坐在一起,回憶并去改變他們的情緒。記憶里的顏色和人們說話的聲音是可以改變的。這樣做的目的是,加強(qiáng)對自己思維及不愿意回憶的感受的控制能力。不斷重復(fù)這項(xiàng)練習(xí),學(xué)生的思維技能會(huì)明顯提高。
教學(xué)小貼士
有些學(xué)生很容易想象一些色彩,但在表現(xiàn)聲音或其他感官方面有些困難。讓學(xué)生們用各種不同的方式,重復(fù)思考一些地點(diǎn)、人物及事件,會(huì)幫助他們提高讀取記憶的能力,在寫下他們的各種感受之前,回憶起更多的細(xì)節(jié)。
錦囊妙計(jì) ★
讓學(xué)生們一邊想象一個(gè)愉快的地方,一邊回答問題,這些問題可以是:現(xiàn)在你所看到的地方和你站在那里“親眼”看到的一樣嗎?你能想象出哪些顏色和聲音呢?你能注意到哪些氣味和感覺呢?現(xiàn)在你開始關(guān)注三處有趣的地方,這三個(gè)有趣的地方是什么?
- 堂吉訶德(全集)
- 地理概況 上(青少年必讀書系 小學(xué)卷、中學(xué)卷)
- 如何在課堂中使用討論:引導(dǎo)學(xué)生討論式學(xué)習(xí)的60種課堂活動(dòng)
- 悲慘世界(語文課外讀物)
- 朝花夕拾
- 數(shù)學(xué)王國歷險(xiǎn)記·地下河道里的怪鄰居
- 培養(yǎng)青少年受益一生的好性格
- 幻滅(全集)
- 語文核心素養(yǎng)下的教學(xué)研究
- 給孩子的心靈成長書
- 愛國報(bào)國(中華民族傳統(tǒng)美德教育讀本)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)快速心算(五年級·上冊·R)
- 跟大師寫文章:寫作雜談
- 泰戈?duì)栕髌愤x(語文課外讀物)
- 一草一木的奇妙(圖解自然科普)