前言

德國著名詩人歌德曾經(jīng)說過這樣一句話：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”事實的確如此。書籍就像是一位循循善誘的老師，把讀者引入到最美好的世界當(dāng)中，讓讀者認(rèn)識各個時代的偉人、智者，體會他們洞察天地的遠(yuǎn)見卓識，學(xué)習(xí)他們扶危救困的崇高理想，感悟他們獨特的哲思頓悟；書籍就像一艘揚帆遠(yuǎn)航的大船，帶領(lǐng)讀者從一個狹隘的地方，駛向無限廣闊的知識海洋，讓讀者欣賞沿途那些引人入勝、充滿神奇魅力的海岸和山峰；書籍更是人類進(jìn)步的階梯，是每個讀者自我學(xué)習(xí)的過程，一本書就是一個故事，一個故事反映一段人生，一段人生體現(xiàn)了這個世界的豐富多彩。讀詩會使人變得高雅，讀史會使人變得睿智，每讀一本書或者一類書都會得到不同的收獲。因此，讀書是一種優(yōu)雅的活動，可以幫助讀者清醒地認(rèn)識社會，正確地看待人生。

讀書不僅是一種學(xué)習(xí)方式，而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉。當(dāng)你驕傲自滿時，多讀一些好書，你會發(fā)現(xiàn)自己在知識面前的渺小，因而變得謙虛謹(jǐn)慎；當(dāng)你自怨自艾時，多讀一些好書，你會從中受到鼓舞，找到奮進(jìn)的目標(biāo)；當(dāng)你意志消沉?xí)r，多讀一些好書，你會發(fā)現(xiàn)自己所遇到的這些挫折根本不算什么，這是生活對你的考驗，為的是把你變成一個站立在天地間的強(qiáng)者。

在當(dāng)今這個知識和信息量急速膨脹的社會中，究竟該讀什么樣的書，究竟該怎樣精選好書，成了擺在廣大青少年面前的一個難題。為此，我們特地精選了那些廣受讀者歡迎和喜愛的世界經(jīng)典文學(xué)名著，組成了《領(lǐng)跑者·小學(xué)生新課標(biāo)經(jīng)典文庫》叢書，把它作為奉獻(xiàn)給廣大青少年讀者的禮物。這些文學(xué)名著經(jīng)過歲月的洗禮和時間的篩選，已經(jīng)成為全人類永恒的精神食糧。捧一本在手，其中所蘊含的真理、人生經(jīng)驗、審美情趣和藝術(shù)感染力，將會永遠(yuǎn)感動著讀者們的心靈，甚至成為一種永恒的精神力量和指引人性向善的明燈。然而，這些文學(xué)名著畢竟是時代的產(chǎn)物，不可避免地帶有那個時代的局限性，我們加以改寫，使其既不失去文本的歷史價值和審美訴求，又適合當(dāng)下的閱讀習(xí)慣和文化認(rèn)同，努力做到雅俗共賞，集可讀性、經(jīng)典性、精髓性于一身。可以說，這套叢書既適應(yīng)了國家對新課標(biāo)的要求，又是為廣大青少年讀者量身打造的文化盛宴。

最后，衷心地希望這套叢書能像一把鑰匙，為廣大小讀者打開知識寶庫的大門，讓他們在知識的世界中成為領(lǐng)跑者。

名師導(dǎo)讀

閱讀導(dǎo)航

本書特色

1．內(nèi)容上精挑細(xì)選，把書中的精華部分展現(xiàn)在讀者的面前，品味名著的原汁原味。

2．大量的精美圖片和文字相得益彰，讓讀者可以更直觀地了解文章的內(nèi)容。

3．文章的語言簡潔流暢，通俗易懂，符合青少年讀者的審美需求和閱讀習(xí)慣。

4．章節(jié)設(shè)計合理，變繁為簡，避免了大部頭名著給小讀者閱讀帶來的繁瑣和枯燥。

5．在版式設(shè)計上，力求簡約明快，避免多種色系的搭配給小讀者視覺帶來疲勞。

6．本書在突出知識性的同時兼顧趣味性，成為小讀者獲取知識的良師益友。