- 攝影圖什么:李少白風(fēng)光攝影進(jìn)階課(精裝版)
- 米開朗
- 2223字
- 2021-01-05 18:55:27
第二節(jié)
雜亂有章:在豐富中找統(tǒng)一
『傳道篇』
大自然沒(méi)有自我整理的功能,因此我們看到的風(fēng)景都是自然天成的。但是,攝影師要善于從“無(wú)組織,無(wú)紀(jì)律”的元素中發(fā)現(xiàn)規(guī)律。這樣即使畫面再?gòu)?fù)雜,也會(huì)顯得“雜亂有章”。有了節(jié)奏和韻律,美感隨之產(chǎn)生。就像無(wú)主題變奏曲,雖然沒(méi)有中心思想,但也不能亂彈一氣。
在畢加索的立體主義繪畫中,畫布上看起來(lái)都是“碎片”,但是縱觀全局,這些形象都是經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)的,組合非常巧妙;抽象主義大師康定斯基用各種元素組成迷亂畫面,圖像重疊和變化有一定法則,從而營(yíng)造出整體的律動(dòng)和氛圍。
再比如,我們游覽蘇州園林,會(huì)發(fā)現(xiàn)粉墻上經(jīng)常爬滿藤蔓。初看,像剪不斷理還亂的線網(wǎng)住整面墻。細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)線條也有生長(zhǎng)的脈絡(luò),并不是一團(tuán)亂麻。了解了這一點(diǎn),就能發(fā)掘藤蔓的形式感,拍出別有情趣的照片。
攝影師要像獵人,能在紛亂的叢林中找到小路;要像漁民,在一團(tuán)漁網(wǎng)里分辨出綱目;要像插花師,找出不同形態(tài)花草的呼應(yīng);要像廚師,在一堆食材中了解哪些能搭配出最美的味道……有了這種歸納總結(jié)的能力,再亂的場(chǎng)景都難不倒你。

鵝群/李少白
如果你在鄉(xiāng)下遇到一大群鵝,會(huì)怎么拍呢?一般人都會(huì)拍下趕鵝的農(nóng)民、水塘、田野、遠(yuǎn)山等,營(yíng)造一種田園之趣。
李老師這張《鵝群》,獨(dú)辟蹊徑地對(duì)準(zhǔn)鵝群本身,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了畫面里圖案的一致性:在由鵝身組成的白色背景上,三角形的鵝嘴和小圓眼睛就像灑在畫布上的小小幾何體。從近到遠(yuǎn),均衡有致地分布著,風(fēng)趣、可愛,有一種淡淡的幽默。
美的靈光照在哪里,就能使哪里化平淡為神奇。怎么樣,你清楚了嗎?

影廊/李少白
這張照片沒(méi)有罕見的光線和唯美造型,但是遍布畫面的那一條條短線,構(gòu)成了一種奇妙的律動(dòng)。雖然數(shù)量眾多,但繁而不亂。因?yàn)椴皇且粓F(tuán)亂麻,而是在不同的分區(qū)互相保持平行——高高低低,里里外外,輕快、活潑。
線條是畫面的重要組成部分,攝影的形式美在很大程度上由它們決定。這張照片強(qiáng)化了線條的組合排列,讓觀眾一目了然地感受到建筑的秩序之美,讓影像從現(xiàn)實(shí)主義轉(zhuǎn)變?yōu)槌橄笾髁x和結(jié)構(gòu)主義,仿佛一場(chǎng)視覺(jué)的盛宴。
『習(xí)作篇』
李少白:
有趣的“大合影”。
輔導(dǎo)員:

臉/宋莉
有人看到這張照片可能認(rèn)為畫面散亂,沒(méi)有重點(diǎn),這不是一張失敗的照片嗎?
這種思維方式其實(shí)限制了你的創(chuàng)作手法。如果通過(guò)元素的組合營(yíng)造出有意思的整體效果,也是一種成功。預(yù)先規(guī)劃主題,設(shè)定對(duì)象,在抓拍時(shí)反倒會(huì)妨礙自由發(fā)揮,結(jié)果就是想拍的沒(méi)拍到,精彩的瞬間又錯(cuò)過(guò)了。
這張照片是作者在異國(guó)他鄉(xiāng)偶然拍得的。無(wú)論是相框中的人,還是行走的人,都戴著特色鮮明的黑色帽子。相框里大多是胸像,人物表情慈祥堅(jiān)定,行人和相框左右呼應(yīng),元素看似分散,其實(shí)有一定的統(tǒng)一性。加上動(dòng)靜對(duì)比,整體中有變化,畫面意趣盎然。
照片里雖然沒(méi)有突出主體,但目光來(lái)回移動(dòng)中,就會(huì)發(fā)現(xiàn)不少有趣的細(xì)節(jié),反而給人留下更深的印象。
作者:

操作間/王家璜
這張照片是在耶路撒冷猶太社區(qū)“掃街”時(shí)拍下的。照相館門口擺放了很多人像廣告,店門口不斷有猶太人來(lái)回走動(dòng),給人一種蕓蕓眾生從照片里走出的錯(cuò)覺(jué)。不過(guò)當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景有些凌亂,我留意到畫面另一側(cè)是深色背景,有利于襯托主體,就找好角度等待合適的行人走過(guò)。
李老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào),作品中要有對(duì)比,比如多與少、靜與動(dòng)、真與假、簡(jiǎn)與繁等,這樣的畫面組合才有趣味。這張作品現(xiàn)在看來(lái)算不上理想,人物姿態(tài)、構(gòu)圖、視角等還可以更好,不過(guò)形式上有一點(diǎn)特色。
李少白:
腿部協(xié)奏曲。
輔導(dǎo)員:
面對(duì)嘈雜的工作場(chǎng)景,作者別出心裁地截取了腿部動(dòng)作,既能避免表現(xiàn)雜亂的操作間,大幅度簡(jiǎn)化畫面,又能反映工人們熱火朝天的忙碌景象,給觀者留下想象空間和懸念。大膽的構(gòu)圖和巧妙的視角,使照片具有不錯(cuò)的“眼緣”。
工人們的排列有一定的疏密節(jié)奏和姿態(tài)差異,在統(tǒng)一中產(chǎn)生了變化。可惜畫面的上下部分過(guò)于對(duì)稱,使得構(gòu)圖有些呆板。拍攝時(shí)應(yīng)該把腿部空間上移一些,使上下簾子的高度有所區(qū)別,畫面才更加張弛有度。
作者:
照片中是安徽黃山古鎮(zhèn)土法造紙的場(chǎng)景。這是一項(xiàng)古老的手工藝,需要十幾人同時(shí)操作。由于人物眾多,工序繁雜,如果拍攝操作場(chǎng)面難以調(diào)度。怎么辦呢?我干脆反其道而行之,把“簡(jiǎn)潔”作為畫面關(guān)鍵詞,挑戰(zhàn)自己。
李老師說(shuō)過(guò):“我們?nèi)【皶r(shí)可以把與主題無(wú)關(guān)的內(nèi)容一概摒棄,少即是多,簡(jiǎn)即是繁。”經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)掛滿紙漿后緩緩落下的竹簾素雅溫潤(rùn),可以作為很好的遮擋物,所以就請(qǐng)它“幫忙”,讓畫面中只露出一排腿部空間,從側(cè)面表現(xiàn)師傅們的忙碌有序。
回放時(shí)的效果感覺(jué)有些平淡,沒(méi)有了按下快門時(shí)的竊喜。不過(guò),搞創(chuàng)作要大膽取舍,小心拍攝,這是我的一點(diǎn)體會(huì)。

男男女女/宋莉
李少白:
由遠(yuǎn)到近,三對(duì)男女,三種人生。
輔導(dǎo)員:
這是一張難得的街拍作品,雖然光影一般,但巧合的是三對(duì)男女的組合,他們各自呈現(xiàn)不同的狀態(tài),有優(yōu)雅,有市井,有平淡。由于具有虛實(shí)、遠(yuǎn)近、高低的對(duì)比,所以畫面并不擁擠和紊亂。如何在紛亂的街頭找到有趣的局部,就像天空中的老鷹俯瞰大草原,需要足夠敏銳和投入。
不足之處是畫面反差過(guò)大,如果有更好的光線,影調(diào)更有韻味,層次會(huì)更加豐富。但街拍本就是可能會(huì)留遺憾的藝術(shù),我們心里知道缺憾在哪里就可以了。
作者:
這是在立陶宛街頭拍到的照片。我先被兩幅街頭廣告吸引,感覺(jué)“有戲”,就在原地取景構(gòu)圖、調(diào)整設(shè)置,苦等合適的路人出現(xiàn)。終于,有一對(duì)夫婦出現(xiàn)在畫面里,雖然人物形象不太理想,但男女組合跟櫥窗海報(bào)相似,前景的大活人跟后面的畫中人形成有趣的呼應(yīng)。
總的來(lái)說(shuō),雖有不足,但這樣的構(gòu)圖不算多見。每次看到這張照片,都會(huì)想起那次愉快的旅行。
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