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第31章

隨手著傳奇,發現別人寫的還是很好的,只是手不停地刷著,眼不停地動著,想著自己行不行?

天馬行空……什么時候都只是習慣了照做。考試靠抄,生活里習慣聽別人的,好像這樣能減少麻煩。只是男孩不知道怎么回事,不懂得怎么走了,踽踽獨行,卻徘徊在原地。

這個世界很大,有光,有夢想,卻唯獨缺少了努力的人兒。想起在這樣一個農村家庭的自己也曾想過努力學習瘋狂努力。

只是,只是,為什么啊?明明連陪伴都那么少,也只是孤寂的在青春里等待,無人問津,把一切都停滯。

為什么?為了什么?瘋狂的怒吼下是情感的冷漠、無心的墮落。重來不是什么好孩子,只是不想變壞而有麻煩。

我承認不努力學習是我的錯,只是沒人會問為什么,男孩茫然了整個青春,他不知道學習是什么,瘋狂努力地往上爬,無形中侵占了時間,壓抑了性格。

他也不懂得情感是什么,他固執地討厭比他學習差很多的“差人”,固執的自私,覺得這個世界沒有知心朋友,沒人懂他。他自以為他是對的、是一切,失落失望地走了。

丟落的青春里是孤獨卻渴求認同,是受傷后懼怕人群卻羨慕,是羨慕也會有得不到的自以為是的孤高,覺得什么什么虛偽,極端是因為看不見皓月就不再抬頭看星星。

它們那般討厭。不靠近就遠離是莫大的冷漠。

沒再有喜歡,沒再有靈魂的顫動,一切都好像平常,卻是死寂般的正常。

沒人理解,只有催促和不加理解卻布滿“為你好”的謾罵。一句讓你轉到普通班比任何惡毒的語言都要可怕。

男孩什么都不懂,他愚蠢、孤僻、腦子有病、看不到批評里的鼓勵還把它當拋棄,沒有過光明的青春里承受得了什么?

最后不過把那一點希冀都丟了。因為他因為那是不喜歡、討厭,單調的世界里,沒有腦子的定死一個人最不讓人煩惱了。

所以哪怕后來老師笑嘻嘻的開導我們努力,我也無心去聽。心心念念著那討厭。

老師給過我東西吃,我是受寵若驚的,找我聊過天,我是自以為什么都懂的無心聽的。

一切不過徒勞,自己有次冷漠的遠遠的離著教室外做著的你走。我瞥著你,好像什么可怕的人,你看見我了,眼里是孤寂的落寞,楚楚可憐。

怎么會有我這樣的人?怎么這么偏僻的極端?

世界黑黑的,有過光,可我更愿意沉浸黑暗。習慣了啊,習慣了孤寂,偏僻,就想著,喜歡這樣。

努力的找尋,卻發現沒人喜歡,默默期待,卻發現沒人多看一眼。

少年人的青春很單調、偏執,會以為多看一眼就是喜歡,會覺得說點點言語就是不喜歡的信號。太過的在意,甚至腦子有病般變態的偏執,是再也找尋不到的,最后的絕望。

是自己不好吧,一次次把所有一切都推給自己的墮落、丑陋、扭曲。自卑,因為沒有喜歡卻高傲著。

那不可語的青春,那錯落著扭曲的日子,那不再有喜歡的男孩,都很不堪吧,碰一下就碎。

屏幕里凌厲的自己真的不好看,再怎么好看的裝飾也掩飾不了輕浮的心。那空蕩的、覺得虛偽的,不想認同的自己。

接受和不想接受,也想變得外表好看啊,就只能不斷精神暗示,說,你天下無敵……

最可憐卻不值得同情了。

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