可是我們都明白，現(xiàn)在能做的也僅僅是自己給自己點(diǎn)心理上的慰藉而已也僅此而已。敢怒不敢言？

我們還做不到，連表面的發(fā)怒都沒有，更別提別的的了，因?yàn)檎l都不會(huì)清楚教官真正的發(fā)怒下我們會(huì)吃到什么樣的苦頭。

而其他兩個(gè)教官明顯的一臉戲謔的看著我們，置身事外的神仙一般，但是接觸久了就會(huì)明白。

其實(shí)不是他們故意這樣表現(xiàn)的事不關(guān)己高高掛起的樣子，而是他們事先商量好了的，一個(gè)極其嚴(yán)厲另外兩個(gè)表現(xiàn)的模棱兩可，一個(gè)是心理上的壓迫一個(gè)是心靈上的激勵(lì)，讓我們這些他們口中的雛鳥，鳥蛋，鳥屎，統(tǒng)統(tǒng)的能按照他們的意圖，爆發(fā)出我們所有的潛力，起碼是目前來講能一步步開發(fā)出來的潛力。

“戰(zhàn)場(chǎng)上瞬息萬變，你們不要單純的把這次的集訓(xùn)選拔當(dāng)成一次僅僅是為了選拔而訓(xùn)練你們。應(yīng)該是為了生存而訓(xùn)練、為了戰(zhàn)斗而訓(xùn)練，為了你們的榮譽(yù)而訓(xùn)練更為了將來你們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上的能力而訓(xùn)練。”

“如果你們現(xiàn)在都這樣，不能按照要求，按照最高最好最強(qiáng)的要求要求自己，鍛煉自己、磨礪自己、融合你們所有人的長(zhǎng)處，那么將來的以后，加入你們通過了訓(xùn)練.......”

“就這熊樣，還奢望通過訓(xùn)練選拔？扯鳥蛋！”教官滿臉的不屑，那表情就像是看著一群傻逼兮兮的腦殘一樣繼續(xù)說道：

“就這熊樣，趕緊收拾收拾回家種地去吧，我可不愿意和這樣幾個(gè)豬一樣的人為隊(duì)友。別說拖后腿了，特么的褲衩都能給拖掉了，直接裸奔算了　。”

旁邊的二教官和三教官，抬頭看了看我們，有斜著眼珠子瞅了瞅大教官，倆人低聲在那嘀咕著，不幸的是，不光我們聽見了，連大教官也挺不下去了，所以....

“你倆小聲在那嘀咕啥呢？老子嗓子都快冒青煙了，你倆還在那瞎搗鼓。能配合嗎？啊？”獨(dú)眼教官就好像有滿腔怒火無處發(fā)泄一樣，不過，這明顯都是裝出來的，只是我們這幾個(gè)傻蛋到以后才知道，這都是后話了。

獨(dú)眼龍教官等著眼睛擰頭扯著嗓子對(duì)著倆教官看似不滿的吼了句，其實(shí)我們都沒有注意的是，獨(dú)眼龍教官吼過這句話之后，眼角含著那一抹狡黠沒有流露出來，更沒有被我們發(fā)現(xiàn)。原來，這才叫配合，這才叫默契，這才叫做風(fēng)范。

我們被震懾住，當(dāng)然不是獨(dú)眼龍教官的話，而是其他兩個(gè)教官那看似是自言自語不經(jīng)意的說話，一次又一次的打擊這我們這不算幼小但是絕對(duì)有些脆弱的心靈，同時(shí)也讓我們堅(jiān)定著我們必勝的信念，讓斗志更加昂揚(yáng)。讓熱血更加激情。

清了清嗓子，獨(dú)眼龍教官繼續(xù)的對(duì)我們說道：

“聽好了，剛才你們的獨(dú)眼教官已經(jīng)告訴你們了，而且在開始的時(shí)候我們幾個(gè)人可以說也同時(shí)的教你們了在戰(zhàn)斗隊(duì)形中如何規(guī)避敵方的偵查，以及如何采用戰(zhàn)術(shù)動(dòng)作來隱蔽自己和自己的隊(duì)伍。”

教官，你姥姥的肯定是在心理鄙夷我們吧？難道你不知道你這個(gè)表情再我們集體看來，就像把蛋蛋給捏碎了一樣嗎？

“在這里，你們要把你們幾個(gè)人看成一個(gè)完整的整體，四肢健全，軀干頭顱都在。”不過，要是缺少點(diǎn)什么，那只能怪你們自己了，教官在心理補(bǔ)充道。

“你們是一個(gè)整體，不是說你們的單獨(dú)力能力有多強(qiáng)多么的出色。不，任何人的能力再強(qiáng)大，也無法和一個(gè)擁有默契配合的團(tuán)隊(duì)所相提并論。”

當(dāng)然，你們要是愿意拆解成零散玩意，那也是你們的意愿，哥蛋疼都不會(huì)管...　...獨(dú)眼龍教官恨不得沒說一句話就在那里用表情裝~逼~一下

“因?yàn)橹挥忻總€(gè)人都把自己當(dāng)做你們這個(gè)完整軀體的一部分，才能更好的配合，至于這個(gè)如何配合，最首要的前提條件是信任，只有絕對(duì)的信任，對(duì)戰(zhàn)友的信任才能把自己的后背交到戰(zhàn)友手里。”

“相互信任的同時(shí)，更加要完全理解作為你們這個(gè)整體的每一個(gè)人每一個(gè)部件的能力和作用，這個(gè)能力是不是先天俱來的，它是要通過后天的不斷的鍛煉不斷的提高，相互之間彼此的磨合。”

“就好比是一個(gè)單純的作戰(zhàn)，一個(gè)人永遠(yuǎn)無法完美的照顧好自己的后背的位置，這個(gè)時(shí)候如果是兩個(gè)人默契的配合，相互彼此間的信任，不光可以照顧好你們各自的后背位置的安全，同時(shí)也能兼顧到其他位置。”

“而且，當(dāng)你們五人同時(shí)形成一種彼此間的默契之后，更加熟悉彼此間的長(zhǎng)短處，用自己的優(yōu)勢(shì)，化腐朽為傳奇。”

“你們也只能化成大糞了，不會(huì)成傳奇的，喘氣都難！”

好么，您就算想說，也不用這樣裝逼典范的來刺激我們吧？

“當(dāng)然，這就需要一個(gè)指揮者，一個(gè)中心的大腦。以后我們會(huì)逐步的教給你們，前提是你們能堅(jiān)持到那一步才有可能。

“現(xiàn)在你們要做的，不光是絕對(duì)的付出，也要更加的努力的付出才行。老大之前已經(jīng)將過，現(xiàn)在還有好多事情不能告訴你們，因?yàn)闋砍兜奖Ｃ軛l令。”

“但是當(dāng)你們真正的走過這一關(guān)，達(dá)到一個(gè)優(yōu)秀士兵的時(shí)候，我們會(huì)告訴你們。為什么藥這樣，這樣做的目的是什么。”

“現(xiàn)在誰都別多想，記住，服從命令是一個(gè)軍人的天職。咱們從最基本的開始。你們的體能都還可以，但是也僅僅是可以而已。”

“還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能達(dá)到我們的最基本的要求。具體的毛病從你們自己身上找，個(gè)人批評(píng)，相互批評(píng)，要虛心的接受所有對(duì)你們有利的建議和批評(píng)。”

“做一個(gè)不光外表強(qiáng)大的戰(zhàn)士，更要做一個(gè)心理素質(zhì)強(qiáng)大的戰(zhàn)士。全方面的強(qiáng)化自己，武裝自己。”

兩個(gè)教官完全是你一言我一語的相互配合著的說著。那種默契，那種配合就如同兩個(gè)人在念同一篇話，而且是每個(gè)人演繹著不同的角色。

而我們的大教官，這眼光灼灼的看著我們，檢驗(yàn)著我們。

說心里話，那個(gè)時(shí)候的我們更多的是桀驁不馴，如果不是教官們那兇狠的樣子，手里拿著槍，說不準(zhǔn)我們真敢和他們干起來，當(dāng)然，我們被揍的幾率很高很高。

已經(jīng)不能用人高馬大的來形容他們。而接下來的幾分鐘，我們都喘息著，思考著，不停的交換著眼光的我們，一次次的搖頭，又一次次的點(diǎn)點(diǎn)頭。

同意，與否決著，可沒有誰會(huì)說出來一個(gè)字，都是在心靈上，眼神中的交流。當(dāng)我們停下來的時(shí)候，已經(jīng)過去了不短的時(shí)間。

在接下來的半個(gè)小時(shí)的時(shí)間里，三個(gè)教官輪番上陣，教導(dǎo)著我們不同的戰(zhàn)術(shù)，不同的簡(jiǎn)單配合，有批評(píng)，有怒罵當(dāng)然，也有肢體上的親密接觸。而我們就這樣被強(qiáng)行的教育著，強(qiáng)行的改變著，強(qiáng)行的去理解，去學(xué)習(xí)。

雖然每個(gè)人都充滿著敬畏，對(duì)能力的敬畏，對(duì)人格的敬畏。也包含著我們這些熱血青年的一貫的做法。不服！！！

“好了，全體都有。”

“你們剛才的表現(xiàn)跟吃屎一樣，就不能吃口饅頭爭(zhēng)口氣嗎？”

“記住，這個(gè)社會(huì)上比你們優(yōu)秀的人比比皆是。不要為你們以前的以前榮耀而沾沾自喜，因?yàn)槟嵌际且呀?jīng)過去的事了，都是昨天的事。”

“　而你們和我們一樣，只有戰(zhàn)勝今天的自己，才能擁有挑戰(zhàn)明天自己的可能，不然，你就永遠(yuǎn)都是一個(gè)懦夫，一個(gè)不應(yīng)該去可憐的倒霉蛋。連自己都無法戰(zhàn)勝無法超越今天的自己，你們拿什么去面對(duì)你們的明天，你們用什么去趕超別人？憑一張嘴么？還是你們現(xiàn)在豬一樣的腦子？”

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