母親搬出張家來縣城擺攤，原因不用說，肯定是他們兩口子吵架了。
張晨回來后就在也沒有出去過，學手藝上班，在縣城里混日子。
母子倆在縣城里租了套房子，早晨幫忙出攤，白天則去上班。而母親擺攤時的錢，也全部放在張晨那里，張晨還用這錢悄悄和朋友炒過股，虧了三千多，后來悄悄補上了，誰知母親根本沒有問過。
沒過多久，父親過來了，哄了母親幾次，兩人就和好了，順理成章的搬了過來，母親賺的錢又交到了父親手里。
其實小攤位的收入還是很不錯的，生意不好時三百多一天，好時七八百一天，月入上萬很輕松，而且投資還少。
“代言人就找母親。”
確定了代言人。
“那剩下的就是想辦法休學，怎么讓母親賺錢？讓母親和父親的財務獨立？”張晨皺著眉頭思考著。
“以母親的性格想要財務獨立自己出去賺錢，那就只能是被父親氣的，這樣才有可能。”
“一般的問題母親就算是生氣，也只會生氣幾天，幾天過后就會和好。那就只能是原則性的問題，兩夫妻之間的原則性問題，那就是男女出軌。只是這個度要掌握好，不然這個家那就真的是支離破碎。”
很快張晨想到了辦法，不但能讓父母財務獨立，還能弄到一部分啟動資金，自己休學的事情也能順便辦妥，來個一箭三雕。
當然，現在還是要回家看看是什么情況，時間點發生到哪一步了。
一整天時間張晨都在胡思亂想謀劃著未來，除了必要的吃飯上廁所以外，其它時間都坐在位置上思考。
對于他來說是思考，在外人看來卻是癡呆，精神恍惚。幾個玩得好的小伙伴邀他出去玩。
他的反應就一個字。
“滾。”
誰有空陪這些小屁孩浪費時間。
當然，他這種神游天外的狀況，也遭到了老師們一致的懲罰。
上午一節課語文，班主任的課:“張晨后面站著去。”
二節課數學，一位年齡很大，姓鄭的老師，張晨記得這位鄭老師教完他們五年級之后就退休了，六年級是一位新來的數學老師教的，這位鄭老師不但是張晨的數學老師，還是他父親的數學老師。班上很多同學的父母或者親戚都是他的學生，這是一位真正值得尊敬的的老師。在鄭老師退休后，同學們還邀約一起去看望過他老人家。
當然，張晨的待遇并沒有變化。
“張晨到后面站著，往前面站一點，對，就這樣，別靠墻。”
三節課美術，數學鄭老師教，“張晨，你還是會后面站著吧。”
四節課體育，班主任馮老師教，“體育課不適合你，還是回教室站著吧。”
不管是什么科目，都是數學老師和語文老師兼任。所以，他們班只有兩個老師，數學老師和語文老師。這種現象在九十年代非常普遍，這是師資力量的缺乏。
下午一節課，語文，“噢！又坐下了，那才是你的位置，回去。”
二節課，數學，“張晨，做人要有自覺性，自己自覺點。”
不管怎么罰，都擋不住張晨的自我放飛，站著的時候絕對比坐著時候飛得更高更遠。
“叮鈴鈴…………。”
下課鈴響起，全班同學都非常興奮，因為這是今天最后一節課，明天又是周末，放假了，能不興奮嗎？
張晨也暗暗松了一口氣暗道:“這一天可真不好熬。”
雖然精神很亢奮，可弱小的身體卻有些扛不住這樣的懲罰。站了一天，兩條腿又酸又麻，都快不是自己的了。
“下課。”
“起立。”
“下課后張晨到辦公室來一趟。”鄭老師望著站在后面的張晨說道。
“同學們再見。”
“老師再見。”
其他同學都非常興奮的吼叫著，背起書包就往教室外面跑。
張晨同學回到自己的座位，收拾完書包就往外跑，本想趁亂逃走，卻發現鄭老師正在教室外面等著自己。
三十多歲的張晨臉皮很厚，發現被老師盯著，裝作沒看見，依然不管不顧向著校門外的方向跑去。
“張晨，方向錯了，辦公室在這邊。”
“錯了嗎？沒錯呀！就是這邊。”張晨頭也不回的向前沖。
“是我記錯了，鄭老師你輕點。”一只耳朵被鄭老師揪在手里，張晨不住的求饒。
放學人流量太大，屬于晚高峰，到處都是人，沒跑多遠的張晨被逮了回來。
“看不出來你小子這么皮，老師讓你留下來，你居然敢逃跑。”鄭老師像是第一次認識了張晨，以前張晨在他眼中，學習成績一般，但還算比較聽話，從來沒像今天這樣過，上課不聽講，留下來還想逃跑，大大出乎了他的意料，他之所以在教室外面，不是為了防止張晨逃跑，而是讓學生們知道有他這位老師在，不敢太過推搡擁擠，沒想到逮住張晨這個想逃跑的意外之喜。
眼見逃跑無望，張晨也只能在鄭老師的挾持下走向辦公室。
放學后，辦公室里，張晨低著頭站在辦公桌前，面前是坐在椅子上的班主任。
“把手伸出來。”班主任手里拿著竹板怒聲道。
“啊！”張晨驚呼一聲，這是要打手板的節奏啊，都三十幾的人了還要被打手板，張晨表示這不行，多尷尬啊。
“馮老師…………。”
“啪！”張晨的話還沒有說完，就被班主任一掌拍在辦公桌上，打斷了，緊接著傳來班主任的怒吼。
“住嘴，把手伸出來。”
不知是被班主任的怒吼嚇住了，還是童年時的陰影，張晨就這樣乖乖地伸出了手。
“啪啪啪啪…………。”
“嘶…………。”真的很痛，張晨的手有種火辣辣的麻木感，想不到這么多年以后又嘗到了這個滋味。這個時候的老師那是真的下得去手，下下用力，板板到肉。
小學的時候還好，只是打打手板，初中的時候，老師打人那可是耳光腳踹樣樣來。老師們打規打，但責任心比20年后的老師可強多了。
“知道為什么嗎？”一連打了十下，打完后班主任問到。
“上課沒聽講，放學逃跑…………？”張晨不確定的回答道，一整天都處于胡思亂想之中，張晨真不知道為什么？
“你也知道上課沒有聽講，一整天都在開小差，現在不聽講以后怎么辦？學習跟不走怎么辦？”班主任恨鐵不成鋼的訓斥道。
張晨擺出一副乖乖受教的樣子。
“還有呢？”
張晨無辜的搖了搖頭，表示不知道。
“還有，沒了吧？難道是昨天闖的禍。”張晨默默想著。
“啪……！”
又是一聲拍桌子的聲音。
張晨悄悄瞟了一眼辦工桌，心里默默為他默哀三秒，看來老班是想換辦公桌了。
“作業怎么沒有交？”
“作業忘在家里了，星期一帶來。”張晨連忙解釋道。
當然他根本就不知道什么作業，先過了這關再說。
班主任用懷疑的目光掃視著他問道:“上課為什么開小差？”
“昨天爸爸媽媽吵架，差點打起來了，聽說今天要去離婚，我心里很擔心，所以沒有認真聽講。”張晨用無辜的眼神看著班主任，嘴里說著謊話，連眼神都沒有變一下。
看著張晨純真的眼神，班主任相信了，他永遠也不會想到，這個剛滿十一歲的孩子，身體里住著一個三十多歲的成年人靈魂。
班主任看著面前十來歲的孩子，這個年紀是最容易被外界影響的，很多孩子都是因為父母離異，沒有一個完整的家庭，缺少父母的關愛，導致沒有接受到接受良好的教育，最終早早的放棄學業，步入社會。有時候就是因為一些事，影響到孩子的一生。
不能讓家庭原因影響眼前的孩子，他覺得應該好好和他的家長溝通一番，應該給孩子營造一個更好的家庭環境，讓他有一個美好的明天，想到這里班主任問道:“你父母有手機嗎？”
“什么是手機？”
“你家里有電話嗎？”
“沒有。”
“那你們村有沒有電話？”
“不知道。”
“你父母有沒有尋呼機？”
“有。”這個必須有，因為現在成年人幾乎都有尋呼機，要是這個還沒有那班主任就要懷疑了。
“你記得住你父母的尋呼機號碼嗎？”
張晨無辜的搖了搖頭，這個他是真不知道，淘汰那么多年的東西，誰記得住號碼。
“這是我家和辦公室的電話號碼，讓你父親晚上給我來個電話。”班主任拿著一張紙條遞給了張晨，上面寫著兩串電話號碼。
在這個年代交通基本靠走，通訊基本靠吼，找個人還真不容易。
“下周星期一把作業帶上，以后上課認真聽講，父母的事情輪不到你操心，你們現在的任務就是好好學習以后才能做一個有用的人。”
“………………”
接受了班主任半個小時的開導鼓勵靈魂雞湯之后，才聽到了張晨最想聽的那句話。
“今天就到這里，你先回去吧。”
“老師再見。”說完張晨頭也不回的跑了。
回家的路上，張晨忍不住輕嘆道:“自己算不算是最窩囊的重生人士，重生回來的第一天就是挨打挨罵挨訓罰站。”
回到家，家里一個人都沒有，應該都去干活了。
家里一共五口人，爺爺奶奶，父母加他住在一起。
老家的一切張晨都很熟悉，前世雖然在縣城里賣了房子，全家人都搬出去了，但每個月張晨都會回老家幾趟。帶著孩子老婆回老家游玩放松，老家的池塘可以釣魚，還有很多果樹，桃子梨子櫻桃琵琶橘子葡萄很多水果老家都有，有時候甚至會在地里種點蔬菜。那時國家實行公路村村通，公路直接修到了家門口，來去都很方便。