靈感學院很少出現維特和奧德爾這樣的插班生，實際上也沒有人給他們補習基礎課程，最關鍵的是靈感學院沒有基礎課程。學院提供的是各種靈感刺激的手段，以及腦域開發需要的相應鍛煉，基礎知識的學習需要自己去閱讀區領取卡片。評判靈感學院的學生實力高低只有一個指標腦域開發度，腦域開發超過20%的同學有畢業資格，連續五年沒有達到這個指標自動脫離學院。學院里的老師都有自己的實驗室，實驗室中有兩類學生，一類是導師的嫡傳弟子，還有一類是象奧德爾這樣的專業學員。所謂專業學員其實是承擔某些試驗功能的助手，奧德爾的計算能力得到肯定，他的主要工作是在達伽馬實驗室處理各種試驗數據。

維特所在的全A班是靈感學院的天之驕子，由五位最高導師直接領導。

五大最高導師院長瓦爾特、靈感之手達伽馬、靈媒索納塔、數據瘋子佐爾特、神女白蘭花，是靈感學院的精神領袖。奧德爾工作的達伽馬實驗室的研究發現是腦域拓展，他的主要工作是記錄每次腦域拓展試驗的復雜數據，根據達伽馬的公式手冊計算出第二層數據，然后重新構建數據模型，預測下一次腦域拓展的進度數據。

奧德爾是聽話的年輕人，這早在石榴村已經得到證實。他在達伽馬實驗室的工作依然如此，只用了半天不到的時間奧德爾就學會了自己的工作流程，拿到數據、計算數據、出具報告。唯一對他的要求就是快。

在達伽馬實驗室工作的學員都沒有注意到奧德爾，在他們的印象中他是一個沉默和友善的鄉巴佬，而且有點兒“傻”。

維特的生活顯然比奧德爾豐富多彩很多，他適應靈感學院的速度遠遠超過普通人，在精神力上擁有極高的天賦讓他在短短的三個月內突破到12%的開發度，已經掌握了精神風暴和精神實體化的技能。唯一讓維特不太喜歡的是在靈感學院，他的同學們好似一個模子中刻出來一樣，每個人的注意力都在腦域開發及科研創新，缺乏生活的樂趣。

日子在沉悶中向前，奧德爾的工作越來越熟練，每天的工作量只需要花費很少時間就能完成。

一張張數據單在“傻子”手里流過，他開始處理某些不應該處理的工作，達伽馬實驗室中經常有其他實驗室的學員造訪，他們攜帶打量的魔晶幣請求達伽馬大師幫助他們進一步開發腦域。哪怕是1%的進步也會讓很多人甘心付出代價，這些人的原始數據采集的工作也落在奧德爾身上。

因為奧德爾的“特點”他是達伽馬唯一允許參與實驗過程數據收集的專業學員，所有人都理所當然的認為這個傻子是什么都看不懂的。

奧德爾雖然很多事都想不起來，很多話聽不懂，但是他并不愚蠢。每天站在達伽馬身邊看到他的試驗過程，奧德爾沒有來由的明白了所謂腦域開發的過程。達伽馬被人稱為靈感之手，是他經常能夠在試驗過程中根據被試的特點強化刺激他們的腦容量，意識空間中會產生大量的精神能量原液，而精神能量原液結合刺激的手段才是真正的秘密。試驗結束后，達伽馬會給他們服用某種小果子，然后這些人在試驗過程中的遭遇會徹底忘記。

奧德爾對數據的敏感是天生的，所有處理過的數據都會記得清清楚楚，時間久了奧德爾發現一件詭異的數據現象。

這些經歷腦域特殊開發的人，在試驗結束時的數據和他們離開實驗室時的報告數據之間有差異。有一部分數據不翼而飛，這就如同你得了100分，但是考卷上只有80分，剩下的20分消失了。不符合邏輯運算的規律，奧德爾陷入深深的思考，他開始著手在浩如煙海的數據中尋找丟失的數字。查遍了所有的數據記錄，他仍然沒有找到這些數字。

奧德爾有遠超常人的執著，換了別的人或許會疑惑但是不會真正在意，但是奧德爾不會，他甚至著手開始計算之前的遺失的“數據”。

當他將最后的計算結果拿給維特時，少年維特沉默了。維特的腦域快發速度很快，他本來就是異常聰明的人，看到奧德爾給他的數據，他緩緩說，“奧德爾，這件事你不能告訴任何人。這些數據不僅僅是數字，它代表著巨大的財富，你要知道每個人大概失去0。1%的開發度，意味著有人吞沒了這些精神能量，而且是永久的。”

“不懂。”奧德爾回答。

維特明白他必須直接告訴奧德爾結果才行，“達伽馬導師靈感之手的另一個含義就是掠奪他人的腦域開發精神力，找他進行腦域開發的人都會被他盤剝，依靠這種方式他才進化成完美的腦域體。”維特知道一些其他學員不清楚的情報，這要歸功于他和學院所有女助理的良好關系。

“這樣不好。”奧德爾說。

維特點了點頭，“每個人都知道這樣不好，但是人們為了提高腦域開發，還是會心甘情愿將自己的精神力能量交給他。”

說道這里，維特腦海中突然冒出來一個想法，奧德爾的測試成績在學院不是秘密，他的腦域潛力得分很低。腦域潛力說明一個人的腦容量，如果……

他們在石榴村長大，根本沒有什么事情不能做的概念，搶劫強盜是最習慣的手段。

“奧德爾，達伽馬每次試驗完是不是會收集一些棕色的瓶子，然后把它們儲存起來。”維特問。

奧德爾點了點頭。

“你過來，我告訴你該怎么辦……”維特奸笑著把奧德爾叫道身邊低聲講述他的計劃，以及在整個過程中需要奧德爾做的事情。

維特的計劃幾乎是達伽馬的翻版，不同的是他擬定出詳細的數據方案，以及每次計算報告中應該顯示的量。這些數據的變化是極小的，卻隱藏著變化規律，單次很難引起注意，隨著誤差波動會增加變化幅度。當累積到某個時間，總量剛好是三個單位的精神能力原液。

他要竊取達伽馬的精神能量原液，目的當然是幫助奧德爾提高腦域開發潛力。

達伽馬的貪婪是學院公開的秘密，奧德爾就算是給他工作一輩子，也付不起接受實驗的代價。

這項計劃不是一兩天能夠完成的，維特計算六個月之后，達伽馬的精神原液庫存的實際數量會超過賬面數量三個單位，那個時候就是他們動手的最佳時刻。

奧德爾習慣維特擬定計劃，他認真的執行，不問為什么也不想后果。在石榴村他們一直是這樣做的，奧德爾認真扮演一個角色演員應該做的一切。

在這六個月里維特來到達伽馬實驗室的次數越來越多，剛開始是請教一些精神力開發和技能體系的問題。再后來不知道用了什么手段，讓實驗室的每一個人都成為他的朋友，奧德爾只是知道他們的魔晶幣下降的很快，這不是什么好事。

奧德爾和維特與其他學員的不同還在于，每天清晨他們都會早起去鍛煉武技。這種波塞多尼亞人最看不起的技能，仍然是他們的堅持。學院中也有很多關于武技的技能卡，少數畢業的學員會加入禁衛軍擔任軍官，做出這種選擇的學員大部分都是家境和潛力比較差。

維特的潛力巨大前途光明，很多人不理解他的選擇，維特心里卻另有打算。了解了靈感學院的精神力晉升體系之后，他逐漸明白當腦域開發超過50%之后，這些家伙會選擇演化完整精神體的道路。那樣走下去會變成只有大腦的怪物，而維特根本不想走這條路。

奧德爾則是完全跟隨維特，他怎么做奧德爾就怎么學。

維特計算過他的學習進度，他有把握在實施計劃的同時達到20%的畢業線，然后帶著奧德爾離開這個鬼地方。專業學員只要繳納魔晶幣就能離開，象奧德爾這樣努力工作的專業學員已經有足夠的工作積分兌換魔晶幣，想要離開并不困難。

日子一天天過去，兩個人在學習和試驗中悄然發生變化，奧德爾眼中的清明有多了幾分，他看上去沒有以前遲鈍，偶爾還會和維特討論精神技能。

某個艷陽高照的日在里，奧德爾結束一天的試驗工作，坐在屬于他的角落中，達伽馬的學生杜波急匆匆走過來，“奧德爾，佐爾特老師找你。”

奧德爾默默的點了點頭，他不會問佐爾特為什么要找他，順從的跟隨杜波離開達伽馬實驗室。

佐爾特是學院導師中出名的數據瘋子，其他學生都好奇為什么這個瘋子會找到奧德爾。走進佐爾特的實驗室，奧德爾靜靜的站立一旁聽導師的吩咐。

佐爾特正在處理某個試驗體，那是一個完整的大腦，浸泡在營養液中，大腦上插滿了金屬細絲，連接到顯示屏上墨綠色的數字不斷變化，記錄著試驗體遭受的痛苦。