1942年，他開始創辦第一份雜志。但在最后關口卻因缺少500美元的郵費差點倒閉。幸運的是，一家借貸公司愿意借款給他們。但有一個條件，就是要用一筆財產做抵押。剛好母親曾經分期付款好長時間買了一批新家具，無疑，這是她一生中最愛的東西，也是目前唯一可以抵押的財產。但她卻毅然決然地將這些家具做了抵押。
1943年，那份雜志獲得了巨大的成功。約翰森終于可以實現自己夢想多年的事情了--將母親列入他的員工工資花名冊，并告訴她，她算退休工人，再不用工作了。那天，母親哭了，約翰森也哭了。這么多年的風風雨雨，終于熬出頭了，是該取得回報的時候了。
但是后來一段時間，他的一切經營仿佛又陷入了谷底，面臨巨大的困難和障礙，仿佛已無力回天。為此他心情憂郁，想著自己多年的心血就要付諸東流了。更重要的是，因無法再讓母親過上安穩幸福的生活而倍感愧疚。最后，他告訴母親：“媽媽，看來這次我真的要失敗了。”
“兒子，”母親神情堅毅地對他說，“你努力試過了嗎？”
“試過了。”
“非常努力了嗎？”
“是的。”
“很好，”母親以斷然的語氣結束談話，“無論何時，只要你努力嘗試，絕不輕言放棄，就不會失敗。”
果然，約翰森渡過了難關，攀上了事業的新巔峰。
啟示：面對挫折與失敗，不愿承受的人多數選擇了放棄與逃避，變得敏感自卑。但你不要忘了，總有那樣的一個人會站在你身后無私地支援著你、鼓勵著你。所以，不要輕言放棄，給自己一次反擊的勇氣！
生命有如鐵砧，愈被敲打，愈能發出火花。
--伽利略
百折不撓的諾貝爾
1864年9月3日這天，寂靜的斯德哥爾摩市郊，突然爆發出一聲震耳欲聾的巨響，滾滾的濃煙霎時沖上天空，一股股火焰直往上躥。僅僅幾分鐘時間，一場慘禍發生了。
當驚恐的人們趕到現場時，只見原本屹立在這里的一座工廠只剩下一半了，火場旁邊，站著一位三十多歲的年輕人。突如其來的慘禍和過分的刺激，使他面無血色，渾身不住地顫抖著……
這個大難不死的青年，就是后來聞名于世的弗萊德·諾貝爾。諾貝爾眼睜睜地看著自己創建的硝化甘油炸藥實驗工廠，頃刻間化為灰燼。搜救的人們還從瓦礫中找到了五具尸體。其中四具是他的親密助手，而另一具則是他還在大學里讀書的小弟弟。
五具尸體燒得焦爛，令人慘不忍睹。諾貝爾的母親得知小兒子慘死的噩耗，悲痛欲絕。年邁的父親也因大受刺激而突發腦溢血，從此半身癱瘓。然而，諾貝爾在失敗面前卻沒有動搖。
事情發生后，警察局立即封鎖了爆炸現場，并嚴禁諾貝爾重建自己的工廠。周圍的人們像躲避瘟神一樣地躲著他，再也沒有人愿意出租土地讓他進行如此危險的實驗了。
但是，這并沒有使諾貝爾退縮。幾天以后，人們發現在遠離市區的馬拉侖湖上，出現了一只巨大的平底駁船。駁船上并沒有裝什么貨物，而是裝滿了各種設備。一個年輕人正在全神貫注地進行著實驗，毋庸置疑，他就是在爆炸中死里逃生、被當地居民趕走了的諾貝爾！
皇天不負有心人，他終于發明出了雷管。雷管的發明是爆炸學上的一項重大突破。隨著歐洲國家工業化進程的加快，開礦山、修鐵路、鑿隧道、挖運河等工作都需要炸藥。于是，人們又開始親近諾貝爾了。他把實驗室從船上又搬到了斯德哥爾摩附近的溫爾維特，并正式建立了第一座硝化甘油工廠。緊接著，他又在德國的漢堡等地建立了炸藥公司。一時間，諾貝爾的炸藥成了搶手貨，諾貝爾的財富與日俱增。
百折不撓的諾貝爾最終贏得了巨大的成功，他一生共獲得專利發明權355項。他用自己的巨額財富創立的諾貝爾獎，被國際學術界視為一種崇高的榮譽。
你趕去乘電梯，卻來遲了一步，沒趕上。請回想一下，你等候電梯時，最常表現出的行為是什么？
啟示：如果你知道你在做什么和為什么這么做，那就不要輕言放棄，因為沒有人能阻止有目標的你。
笑話
考試的后果
小松問小明：“如果你考試不及格，你的父母會怎么對待你？”“‘80’分以下是女子單打。‘70’分以下是男子單打。如果是‘60’分以下，就是男女混合雙打。”
人的一生可能燃燒也可能腐朽。我不能腐朽，我愿意燃燒起來。
--奧斯特洛夫斯基
口吃的世界第一經理人
世界第一經理人、美國通用電氣公司的董事長杰克·韋爾奇，出生于一個典型的美國中產階級家庭。不算窮，也不富。父母結婚16年后才有了他這個獨生子。由于父親是個工作狂，每天都早出晚歸，所以培養孩子的任務就落在了母親的肩上。
與其他母親不一樣的是，杰克的母親對兒子的關心更體現在提升兒子的能力與意志上。她要求兒子一切從頭開始，并學會主宰自己的命運。
杰克從小就口吃，可母親說這算不了什么缺陷，甚至還表揚他：“你有點口吃，正說明了你聰明愛動腦，想的比說的快些罷了。”母親的話給杰克帶來了極大的自信。結果，略帶口吃的毛病既沒有阻礙杰克的發展，也沒有影響他的自信。而在現實生活中，注意到他有口吃缺陷的人，反而對他產生了敬意--有這樣缺陷的人在商界竟然取得了如此輝煌的成就。美國全國廣播公司新聞總裁邁克爾曾開玩笑地說：“杰克真行，我真恨不得自己也口吃！”
不僅如此，杰克從小就非常喜歡運動，尤其喜歡打曲棍球。小時候他經常和同學到其他城市比賽。別的孩子都要父母同行，只有杰克一個人只身前往，因為他的母親早就把他當成一個大人看待了。
杰克中學畢業后，本可以保送到美國最好的大學。但結果卻事與愿違，只能進麻州大學。開始他也為此感到非常沮喪，甚至不想去上學，準備來年再考。但母親卻鼓勵他上麻州大學。杰克入學不久，原先的沮喪就變成了慶幸。他說：“如果當時我選擇了麻省理工學院，那我就會因為入學成績較差，而被伙伴們欺壓，永遠沒有出頭的一天。而這所較小的州立大學，卻讓我獲得了更多的自信。事實證明，母親讓我進入麻州大學是對的。”后來，杰克果然成了麻州大學最頂尖的學生。
啟示：人生不如意十之八九。坦然地接受自己的缺陷，不要與命運作對，也許，這正是它刻意的安排。
正確的信念導致正確的行動，正確的行動導致巨大的成功，生活就是這么簡單。
--奧里森·斯韋特·馬登
積極的無限力量
拿破侖·希爾的小兒子出生時就沒有雙耳。也就是說，他可能終生都無法聽到聲音，也不能學習說話。而在許多年前的美國，這樣的孩子長大后唯一的出路就是乞丐，在路邊仰賴別人的施舍生活。拿破侖·希爾的太太為了這個孩子，終日以淚洗面。但鉆研成功學的拿破侖·希爾卻不愿放棄。
從嬰兒在襁褓中開始，拿破侖·希爾就夜以繼日地在兒子雙耳的位置（因為他沒有耳朵）與他說話。不斷地激勵他，告訴他是最棒的、是宇宙當中獨一無二的。也不管這個孩子是否能夠聽見，拿破侖·希爾還不斷地對這個孩子輸入積極的信念與信息。
拿破侖·希爾無意間發現孩子喜歡用牙齒輕輕地咬著留聲機的邊緣，同時臉上露出極為陶醉的表情。拿破侖·希爾忽然意識到，這個孩子可以借由耳骨傳遞聲音的方式，來聽到外界的聲音。也就是說，拿破侖·希爾在他耳骨旁不斷輸入的那些正面信息，是可以讓他聽到的。
從此以后，拿破侖·希爾要求全家人不要再將這個孩子當做殘障者看待，而用一切對待正常人的態度與他相處。連這個孩子上小學時，拿破侖·希爾也獨排眾議，不讓他進入特殊教育班級，堅持讓他與一般的小朋友共同學習。
由于拿破侖·希爾的一意孤行，在一定程度上給這個孩子造成了學習上的極大困難。但拿破侖·希爾用他的耐心克服了孩子學習上的障礙。他每天用雙倍的時間來幫助孩子復習功課，終于使孩子順利地升上大學。
大學是孩子一生中最大的轉折點。由于一次試戴新型助聽器的經歷，使這個孩子第一次聽到了清楚的聲音。再加上父親拿破侖·希爾從小到大不斷的鼓勵，使這個孩子勇敢地找到了生產助聽器的廠商，要求合作并改良助聽器的品質，并成為那家助聽器廠商的代理人，從而幫助了無數個失聰的人重新獲得聆聽的能力。
啟示：不要懷疑奇跡，只要你敢于相信并堅持，你就可以創造奇跡。沒有什么是“不可能”的，只要你肯試并堅持，你就會看到奇跡。
盡管我們用判斷力思考問題，但最終解決問題的還是意志，而不是才智。
--沃勒
克服自己的缺憾
拿破侖的父親是一個高傲而貧窮的科西嘉貴族。為了讓他接受良好的教育，他的父親將他送到了位于布列訥的一所貴族學校。然而，那里卻是一個攀比成風的地方。在那里，衣著寒酸的拿破侖成了大家譏諷挖苦的對象。
后來，拿破侖在信中寫道：為了忍受這些外國孩子的嘲笑，我實在疲于解釋我的貧困了。他們唯一高于我的便是金錢，至于說到高尚的思想，他們是遠在我之下的。難道我應當在這些富有且高傲的人面前謙卑下去嗎？
“我們沒有錢，但是你必須在那里讀書！”這是他父親的回答。因此使他忍受了五年的痛苦。但是每一次嘲笑、每一次欺侮、每一次輕視，都增加了他努力學習的決心，并發誓要做給他們看看，證明他確實是高于他們的。他是如何做的呢？這當然不是一件容易的事。好在他一點兒也不空口自夸，只是在心里暗暗地計劃，決定利用這些沒有頭腦卻傲慢的人作為橋梁，為自己爭取到技能、富有、名譽和地位。
當他來到部隊時，看見他的同伴用多余的時間去追求女人和賭博。面對他那不受人喜歡的體格，他改變了計劃，用埋頭讀書的方法，去努力和他們競爭。讀書是和呼吸一樣自由的，因為他可以不花錢在圖書館里借書讀，這使他有了很大的收獲。當然他并不讀那些沒有意義的書，也不是用讀書來消遣自己的煩惱，而是為自己的理想和將來做準備。他下定決心要讓全天下的人都知道自己的才華。因此，他在讀書時也就有了選擇。他住在一個既小又悶的房間里，但是他卻仍然不停地讀下去。他把自己想象成一個總司令，將科西嘉島的地圖畫出來，并在地圖上清楚地指出哪些地方應當布置防范--這都是用數學精確地計算出來的。因此，他數學的才能得到了提高，這也使他第一次有機會展示自己的才華。他的長官見拿破侖很有學問，便派他在操練場上執行一項任務。這項任務需要極為復雜的計算能力，但他卻把工作做得很好，于是他又獲得了新的機會。從此，拿破侖開始走上了有權勢的道路。
沒有什么是一成不變的！從前那些嘲笑他的人，現在都涌到他面前來，想分享一點兒他得的獎金；從前輕視他的人，現在都希望能成為他的朋友；從前揶揄他是一個矮小、無用、死用功的人，現在也都變得尊重他。最終，他們都變成了他忠心的擁護者。
難道這就是天才所造成的改變嗎？抑或是因為他不停地努力工作而得到的成功嗎？事實上，他確實是很聰明的，但也確實肯下工夫。不過還有一種力量比知識或下苦工夫來得更為重要，那就是他那種想超過戲弄他的人的野心。
假使他的那些同學沒有嘲笑他的貧困，或是他的父親允許他退出學校，也許就沒有今天我們眾所周知的拿破侖了。可以說他的成就很大一部分是由他的不幸造成的。他學到了克服自己的缺憾而得到勝利的秘訣。
凡是偉大的人物，從來都不承認生活是不可改造的。他也許會對他當時所處的環境感到不滿意，但他的不滿意不但不會使他抱怨和不快樂，反而使他充滿一股熱忱，一股一心想闖出一番事業來的熱忱。要知道意志力才是一個人性格特征中的核心力量。
柏克斯頓曾經是一個頭腦簡單、四肢發達的頑童，他的與眾不同之處就在于他擁有堅強的意志力。這種意志力在他幼年曾表現為暴力、飛揚跋扈和固執己見。他自幼喪父，所幸的是他的母親是一位很有見識的女性。她敦促他磨煉自己的意志。在強迫他服從的同時，也鼓勵他自己拿主意。母親堅信，如果加以正確引導，形成一個有價值的堅強意志，這對一個人來說是最難能可貴的品質。于是，當有人向她談及兒子的任性時，她總是淡然地說：“沒關系，他現在是固執任性，但你會看到，最終這些會對他有好處的。”
他的意志在他小時候使他成為一個難以管束的頑童，但現在卻使他從事什么工作都不知疲倦且精力充沛。當時，身為釀酒工的他不無得意地說：“我可以先釀一個小時的酒，之后去做數學題，再去練習射擊，而且每件事都能聚精會神地去做。”
當他成為一家釀酒公司的經理后，仍事無巨細地過問，使公司的生意空前興隆。即便在工作非常繁忙的情況下，他也仍然每天晚上堅持自學，研究和消化孟德斯鳩等人對于英國法律的評論。他讀書的原則是：看一本書絕不半途而廢。對一本書如果不能達到融會貫通并熟練運用，就不能說已經讀完。
后來，柏克斯頓幸運地躋身于英國議會。在他剛剛步入社會時，他就目睹了奴隸貿易和奴隸制度的種種黑暗。于是便下定決心要把解決奴隸的問題作為自己最大的人生目標。自從他進入英國議會后，更把在英國本土以及殖民地上實現奴隸的解放作為自己的奮斗目標，并矢志不渝地努力奮斗。
廢除英國本土及其殖民地上的奴隸貿易以及奴隸制度，既要與傳統勢力斗爭，又要與維護自身利益的貴族作斗爭，這項推動歷史進程的工作，其艱難程度可想而知，但柏克斯頓做到了。
事實上，在每一種追求的過程中，作為成功的保證，與其說是個人的才能，不如說是不屈不撓的意志。因此，意志力可以定義為一個人性格特征中的核心力量，換言之，意志力就是人本身。意志是人行動的動力之源。真正的希望就是以它為基礎，而且它就是讓現實生活絢麗多彩的希望。
啟示：偉大的人必然都擁有堅強的意志，這是一切偉業的力量之源。強大的意志就像一對堅韌的翅膀，帶我們飛向成功的彼岸。你一定能成為你想成為的人，只要你想，就可以！因為“想”有時候本身就是一個動詞。
一個人只要強烈地、堅持不懈地追求，他就能達到目的。
--司湯達
P字牌服裝
皮爾·卡丹兩歲時就隨著母親移居到法國的岡諾市。“一戰”后，世界經濟蕭條，萬業荒廢，工人失業率高。由于他的家境十分貧窮，生活潦倒，供不起他繼續讀書，所以他只讀了幾年的書就輟學了。為了生活，他到處工作，17歲時，他在一家紅十字會做工。