第三節　代詞

一 定義與分類

代詞（pronoun，縮寫為pron.）是代替其他詞、短語或句子的詞。被代替的可以是名詞以及相當于名詞的短語、to+V.、V.-ing、從句或句子。代詞家族成員的數量也是很壯觀的，在使用時必須根據上下文來確定到底用哪個。好在這一點英漢的差別不是很大。

按照詞義和作用，代詞可以分為八類。

二 人稱代詞（Personal Pronoun）

1. 人稱代詞的概念與分類

人稱代詞是表示“我”“你”“他”“它”“我們”“你們”“他們”的詞，可以代替人，也可以代替物。

2. 人稱代詞的用法

1）人稱代詞主格用作主語

She goes to the park every morning. 她每天早上都去公園。

主語，用主格，第三人稱單數

2）人稱代詞賓格用作賓語或表語

—Who is it? 是哪位？

—It’s me. 是我。

做is 的表語，用賓格

They are children. Don’t shout at them. 他們是孩子。別沖他們喊叫。

3. it的用法

1）表示“它”“那”。可以指上文提到的事物、嬰兒或不知道性別的人。

Don’t touch the bag. It’s mine. 別碰那個包。那是我的。

Look at the baby. It’s so cute. 看那個小孩。它太可愛了。

—Who is it? 是誰？（一般用在看不到對方的場合，比如打電話、詢問敲門人等）

2）在反義疑問句中，如果前面使用了this，that，反義問句中要用it代替this，that。

This is your duty, isn’t it? 這是你的職責，對吧？

3）指代時間、距離、天氣、自然現象等。

It’s seven o’clock now. 現在七點了。

What day is it today? It’s Monday. 今天周幾？今天周一。

It is twenty minutes’ walk from here. 離這里步行二十分鐘的路程。

It’s too hot here. 這里太熱了。

4）作形式主語，代替句子中的to+V.，V.-ing，或名詞性從句。這一部分先了解一下，后面在動詞不定式、V.-ing和名詞性從句中會有詳細講解。

四 物主代詞（Possessive Pronoun）

1. 物主代詞的概念與分類

物主代詞是表示所有關系的代詞，翻譯成漢語就是“……的”，如你的、我的、他們的等。

物主代詞又可以分為名詞性物主代詞和形容詞性物主代詞。

2. 物主代詞的用法

1）形容詞性物主代詞

形容詞性物主代詞相當于形容詞，放在名詞前面作定語，根據代替的人稱、數和性別有不同的形式。

It’s my turn. 輪到我了。

You can use your computer now. 你現在可以用你的電腦了。（you—your）

包含形容詞性物主代詞的固定搭配，這里的one’s要根據句義替換成相應的形容詞性物主代詞。

try one’s best盡力　lose one’s way迷路　

2）名詞性物主代詞

名詞性物主代詞相當于名詞，主要是為了避免重復來替代“形容詞性物主代詞+名詞”。與形容詞性物主代詞不同，它不能修飾名詞，而是本身作為名詞使用，在句中擔當主語、賓語、表語，或與of連用構成雙重所有格，作后置定語。

This is my bike.=This bike is mine. 這是我的自行車。

mine=my bike，作表語。

May I use your computer? Yours runs faster. 我可以用一下你的電腦嗎？你的快多了。

Yours=Your computer，作主語

This basketball is theirs，not ours. 這個籃球是他們的，不是我們的。

theirs=their basketball；ours=our basketball。

A friend of mine sent me a puppy. 我的朋友送了我只小狗。

mine與of構成雙重所有格。

四 相互代詞（Reciprocal Pronoun）

只有兩個，each other和one another，漢語意思是“互相”。兩個詞可以互換使用。

We often talk to each other (one another) on the phone. 我們經常相互通電話。

We respect each other (one another). 我們相互尊重。

五 反身代詞（Reflexive Pronoun）

1. 概念與分類

反身代詞與它所指代的名詞或代詞形成互指關系，在人稱、數上保持一致。

2. 用法

1）作動詞賓語

enjoy oneself玩得開心　help yourself to隨便吃/喝/用

make yourself at home請不要客氣

其中，oneself要根據主語的人稱、數替換成不同的具體的反身代詞。比如：

—I’m going to the party tonight. 我今天晚上要去參加晚會。

—Great. Enjoy yourself. 太棒了。玩得開心。

2）作介詞賓語

反身代詞可以用在介詞to，for，by，of，like等后面作介詞賓語。例如：

My grandma is always talking to herself. 我奶奶總是在自言自語。

My elder brother does all the washing by himself. 我哥哥自己洗衣服。

3）作表語

Just be yourself. 做你自己就好了。

I’m not quite myself recently. 最近身體不太舒服。

4）作同位語

反身代詞本身不能做主語，但是可以放在主語后面，形成同位語，起到加強語氣的作用。也可以放到賓語的后面形成賓語的同位語。

The story itself is interesting but you should change the story teller. 故事本身很有意思，但是你該把講故事的人換掉。

六 指示代詞（Demonstrative Pronoun）

1. 概念與分類

指示代詞主要用來指代人或事物。這個群體比較冷清，就四個成員：this這個，that那個，these這些，those那些。其中前兩個用來指代單數人或事物，后兩個用來指代復數人或事物。在句子中，指示代詞可以分別用作主語、賓語、表語和定語。

This is my ideal life. 這就是我理想的生活。（this作主語）

I didn’t mean that. 我不是那個意思。（that作賓語）

This room is mine and that one is hers. 這個房間是我的，那個是她的。（this/that作定語）

2. 指示代詞的用法

1）指代前面提到的事物，用that，those；指代將要提及的事物，用this，these。

Flowers in this room are more beautiful than those in that room. 這個房間的花比那個房間的漂亮。（those指代前面提到的flowers，復數）

The temperature in the car is higher than that on the street. 汽車里的溫度比街上高。（that指代前面提到的temperature，單數）

2）指代時間或空間上離說話者較近的人或物，用this，these；指代較遠的，用that，those。

Show me that wallet，not this one. 把那個錢包給我看一下，不是這個。

These bikes are new and those are old. 這些是新自行車，那些是舊的。

3）在電話用語中，一般用this表示“我”，用that表示對方。

This is Sue. Who’s that? Is that Helen? 我是蘇。你是哪位？是海倫嗎？

4）在問答句中，問句可以使用指示代詞。但是答句指人時，要換成人稱代詞，指物時一般用it或they。

—Is this a key? 這是把鑰匙嗎？—Yes, it is. 是的，那是鑰匙。

—Are these keys? 這些是鑰匙嗎？—Yes, they are. 是的，這些是。

5）those還可以表示那些人，一些人的意思，一般用在定語從句中。

God helps those who help themselves. 天助自助者。

七 疑問代詞(Interrogative Pronoun)

疑問代詞主要是發出各種疑問的，用來構成疑問句，放在疑問句句首。主要有以下幾個。

1. what

表示“什么”，具有形容詞的性質，可以修飾名詞；也具有名詞的性質，可以單獨使用。

What do you do? 你是做什么工作的？（作do的賓語）

What’s your name? 你叫什么名字？（作is的表語）

What about ...? 表示“……怎么樣？”（可以用來征求意見或詢問情況, about后面一般跟名詞、代詞或v-ing形式）

I’d like a cup of tea. What about you? 我想喝杯茶。你呢？

2. who, whom

表示“誰”。兩個詞的區別在于，who 是主格，主要用作主語，whom是賓格，主要用作動詞或介詞的賓語。在用作賓語的時候，只要不是“介詞+
whom”的形式，其他情況兩個詞是可以互換使用的。

Who is the young man over there? 那邊那個年輕人是誰？（作主語，此時不能用whom）

Who/whom do you like best among all the students? 在所有學生中你最喜歡誰？（作like的賓語, 使用who 或whom都可以）

For whom do you make this robot? 你為誰制作的這個機器人？（作for的賓語，此時不能使用who）

Whoever broke the window? 究竟誰弄壞了窗戶？

Whomever did you laugh at? 你們到底在笑誰？

3. which ,whose

which表示“哪一個，哪一些”，可用來詢問人或事物，后面跟可數名詞單復數都可以。whose表示“誰的”，做定語。

Which one do you like best among all the students? 在所有學生中你最喜歡哪個/哪些？

Whose guitar is this? 這是誰的吉他？（作定語）

Which countries are you going to visit this summer? 這個夏天你要去哪些國家？

八 關系代詞（Relative Pronoun）和連接代詞

分別參見后面的定語從句和名詞性從句。

九 不定代詞（Indefinite）

1. 定義和分類

籠統地指代而不是明確代替任何特定名詞或形容詞的詞，具有名詞和形容詞的性質，有單、復數和可數、不可數之分。

2. 不定代詞的用法

1）復合不定代詞

即以every-，some-，any-，no-和-thing，-one，-body構成的不定代詞。

I have something to tell you. 我有事要告訴你。

Do you have anything to say? 你有事要說嗎？

Don’t tell me anything. 什么事也不要告訴我。

I have nothing to say. 我沒有要說的事。

復合代詞被形容詞修飾時，要放在形容詞前面。因為自己可以隨意指代任何不確定的人或物，感覺自己勢力范圍好大，放在后面不服氣。

In America, the bride should wear something old, something new, something blue, something borrowed at the wedding. 在美國，新娘在婚禮上應該穿戴的東西要有舊的和新的、藍色的和借來的。

2）some，any

some一些，any任何，兩個詞既可以修飾可數名詞，也可以修飾不可數名詞。一般來說，some用在肯定句中，any用在否定句、疑問句和條件句中。

I bring you some books. 我給你帶了些書。（定語，修飾可數名詞books）

Do you have any friends in New York? 你在紐約有朋友嗎？

I don’t have any friends in New York. 我在紐約沒有任何朋友。

如果以問句的方式向對方發出邀請或提出要求，或期望對方給予肯定的答復，要用some，不用any。

Would you like some coffee? 要不要喝點咖啡？

some of或any of作主語時，謂語動詞用單數還是復數，要看of后面的詞的單復數來確定。

Some of the questions are easy to answer. 有些問題容易回答。

Some of the water has been polluted. 有些水已經被污染了。

3）both，all

both表示兩者都，修飾或代替可數名詞復數。作主語時，謂語動詞用復數形式。both要放在行為動詞之前，be動詞之后；定冠詞the只能放在both 之后。

Both of you are my best friends. 你們兩個都是我的好朋友。（作主語）

Both the twins are admitted to the Harvard University. 雙胞胎姐妹倆都被哈佛大學錄取了。（作twins的定語）

all表示所有的，可修飾或代替可數名詞和不可數名詞。修飾可數名詞時，指三個或三個以上的人或物。定冠詞the只能放在all之后。

All books are on sale. 所有書都降價銷售。（作形容詞，修飾可數名詞books）

All the milk was made three days ago. 所有牛奶都是三天前制作的。（作形容詞，修飾不可數名詞milk）

Not both my parents are engineers. 我父母不都是工程師。

Neither of my parents is an engineer. 我父母都不是工程師。

All of them are not students. 他們幾個不全是學生。

4）either，neither

either表示兩者中的任何一個，肯定含義；neither表示兩者都不，否定含義。兩個單詞都可以修飾可數名詞單復數，但是只能代替可數名詞單數。

Do either of you smoke? 你們兩人有誰吸煙嗎？（作主語）

Neither way leads to the park. 兩條路都不到公園。（作定語，修飾way）

5）each，every

each每一個，可以修飾可數名詞單復數，但是只能代替可數名詞單數；強調個體，用于兩個或兩個以上的每一個。作主語時，謂語動詞用單數形式。

They each do their share of the work. 他們每個人做自己那份工作。（each作they的同位語）

We have four bedrooms, each with two beds. 我們有四個臥室，每個臥室有兩張床。

every修飾可數名詞單數，強調整體，用于三個或三個以上的每一個。在句中只能作定語修飾其他詞，不能代替其他詞。

Every member of the club should come to the meeting. 俱樂部每個成員都要來參加會議。（作定語，修飾member）

6）no one，none，one

no one表示沒有人，只能用來指人，后面不能加of 短語。

No one in this room can answer this question. 這個房間里沒有一個人能回答這個問題。

none表示沒有一個，可以指人也可以指物，后面經常跟of短語。none可以代替可數名詞，表示三個或三個以上的范圍中沒有一個，也可以代替不可數名詞。none可以作主語、賓語和表語。

None of the students in this room can answer this question. 這個房間里沒有一個學生能回答這個問題。

在回答問題的時候，對于問句使用who的，用no one來回答；對于問句使用how many/how much的，用none來回答。

—Who came here just now? 剛才誰來過了？

—No one. Just a cat. 沒有人。就是只貓。

—How many people came here just now? 剛才來了多少人？

—None. 一個也沒有。

one表示“一個人/一個事物”，具有名詞的性質，用來代替可數名詞單數。復數形式為ones，所有格形式為one’s。one/ones還可以分別替代前文提到的可數名詞單數和復數，避免重復

Two heads are better than one. 兩人智慧勝一人。

They are the only ones who know everything. 他們是唯一知道全部事情的人們。

I’m selling my old car to buy a new one. 我要賣掉舊車買輛新車。

These Christmas trees are too short. Try to find some taller ones. 這些圣誕樹太矮。去找些高的來。

7）other, others, the other, the others, another

You told me you like elephants. What other animals do you like? 你告訴我你喜歡大象。你還喜歡什么其他動物嗎？

Not now. We’ll talk about it some other time. 不是現在，我們其他時間再談。

The voice at the other end of the telephone sounds sleepy. 電話那頭的聲音聽起來沒睡醒。

I have two children. One is a boy of 5 and the other is a girl of 2. 我有兩個孩子。一個是男孩，五歲，另一個是女孩，兩歲。

Everyone should respect others. 每個人都應該尊重他人。

Some of my friends are from my own class and others are from other classes. 我朋友有些是自己班的，其他一些是別的班的。（作主語，此時others=the other students）

There are thirty students in our class. Twenty of them are boys, and the others are girls. 班里有30個學生。其中20個是男孩，其他是女孩。

Can I have another cup of coffee, please? 我能再喝杯咖啡嗎？

They hope we could stay in Hangzhou for another two weeks. 他們希望我們能在杭州再待兩周。

8）many, much

many/much 表示很多。many修飾或代替可數名詞復數，much修飾或代替不可數名詞。

I have known her for many years. 我認識她很多年了。

Hurry up. There isn’t much time left. 快點。沒剩多少時間了。

9）little, a little, few, a few

Can I have a little of the coffee mate? 我能來點咖啡伴侶嗎？

There is too little rain in this area. 這個地區雨水太少了。

I’m going to have a few friends over at my house. 我準備找幾個朋友過來在家聚一聚。

Just buy a few things you really need. 就買幾件你真正需要的東西。