第一篇　發展規劃

第一節 發展規劃的概述

根據教育部2015年1月10日頒發的《幼兒園園長專業標準》，在園長的專業要求方面，把“規劃幼兒園發展”作為內容結構的第一部分。幼兒園發展規劃是指幼兒園根據國家或地區教育發展計劃的需要，在全面系統地分析幼兒園現有發展狀況的基礎上，通過全體員工的共同努力，確定幼兒園的辦學方向和發展目標，同時分析幼兒園的優先發展項目和需要解決的問題，從而設定幼兒園的預期發展目標。簡單來講，幼兒園發展規劃就是幼兒園發展的一個計劃或藍圖。

根據不同的分類標準，幼兒園發展規劃可以分為多種類型。以實施時間為標準，幼兒園發展規劃可以分為長期發展規劃、中期發展規劃和短期發展規劃；以實施主體為標準，幼兒園發展規劃可以分為幼兒園總體發展規劃、部門發展規劃、教師個人發展規劃；以實施內容為標準，幼兒園發展規劃可以分為資源規劃、課程規劃和培訓規劃等等。

幼兒園發展規劃作為幼兒園未來幾年發展的基本藍圖，具有十分重要的意義。

首先，幼兒園發展規劃有助于幼兒園明確辦園思路和發展方向。因為發展規劃的制訂不僅是全面了解與規劃幼兒園的過程，也是整個團隊在園長的帶領下，反復思維碰撞、達成共同愿景的過程。在這個過程中，全園上下能夠更加明確幼兒園的辦園思路和定位目標。

其次，幼兒園發展規劃有助于提升幼兒園辦園質量和管理水平。幼兒園發展規劃可以建立支持幼兒園發展和教學質量的保障系統，使幼兒園內部有明確的管理體制和運營體制，并且能夠以評估為手段，促進幼兒園不斷提升和完善，從而使幼兒園的各個方面都在計劃日程和有序管理范圍內進行。最后，幼兒園發展規劃有助于豐富幼兒園的辦園特色。幼兒園發展規劃通過系統地總結本園發展中積累下來的成功經驗，通過把經驗與新的機遇和要求結合起來，有助于創建、挖掘本園新的潛力和亮點，從而將幼兒園辦得與眾不同。

總之，在幼兒園的發展進程中，發展規劃是幼兒園的行動綱領，是園長辦園理念的集中體現，更是幼兒園適應社會發展、實施課程建設、促進教師成長、推動幼兒發展等多方面工作的重要依據。一份優質的幼兒園發展規劃，凝聚著幼兒園每一位教職工對幼兒園發展的渴望，體現著幼兒園群體的教育價值取向，更能為幼兒園發展提供切實的保障。