第四課

人口目耳頭舌足手

一筆一畫寫漢字

認(rèn)識(shí)身體

這是我們的身體，請(qǐng)你跟我讀一讀，認(rèn)識(shí)一下人身體的各部位吧！

家長導(dǎo)讀

這節(jié)課講的是人身體的各部位，家長可以結(jié)合人的身體來進(jìn)行教學(xué)。比如，講到“手”字的時(shí)候，可以舉起自己的手讓孩子看。講到“口”字的時(shí)候，家長可以張大自己的嘴巴，讓孩子仔細(xì)觀察。

詞語讀一讀

寶寶猜詞語

爸爸媽媽這樣教

人：家長可以這樣告訴孩子：“一撇一捺組成‘人’字，做人要頂天立地。”那么這個(gè)字就是“人”。

口：家長張大自己的嘴巴，告訴孩子：“看，嘴巴張大后，像不像一個(gè)正方形呢？這個(gè)字就是‘口’。”

目：家長指著自己的眼睛告訴孩子：“看，這個(gè)字橫過來像不像我的眼睛。這個(gè)字就是‘目’。”

耳：家長可以將識(shí)字卡片放在自己的耳朵旁，對(duì)孩子說：“你看，這個(gè)字像不像我的耳朵？那這個(gè)字就是‘耳’。”

頭：家長可以把“頭”字拆分開來教孩子。這是一個(gè)“人”字，這一橫可以看成是人的肩膀，上面的兩點(diǎn)像是人的頭發(fā)，那這個(gè)字就是“頭”。

舌：家長可以告訴孩子：“舌頭是長在嘴巴里的，口中的器官就是舌頭，這個(gè)字就念‘shé’。”

足：家長可以這樣教給孩子：“足就是腳，腳踏實(shí)地就是‘足’。”

手：“手”是一個(gè)象形字，家長可以給孩子演示一下“手”字的演變過程。這樣孩子就能把這個(gè)字記得更牢。

漢字傳奇

小游戲

請(qǐng)媽媽說出身體部位的名稱，寶寶要從卡片中將這個(gè)字找出來喲！

小游戲

請(qǐng)你根據(jù)下面的圖片，在卡片中找到對(duì)應(yīng)的漢字吧！