第三課

上下大小多少里外

春天里

大大小小的雨點(diǎn)淅淅瀝瀝地從天空中落下來，它們多像一個個可愛的小精靈，調(diào)皮地跳著華爾茲。這世上的萬物都在接受春雨的洗滌。當(dāng)溫暖的陽光灑滿整座山谷的時候，小草們悄悄地伸直了腰，小花們昂起了頭，點(diǎn)綴著山谷里外的一片春色。這么美的春光里，當(dāng)然少不了小鳥，它們正在和春姑娘玩耍呢！

一筆一畫寫漢字

詞語讀一讀

寶寶猜詞語

家長導(dǎo)讀

“里”“外”兩個字比較難，家長在教孩子的時候可以采取示例教學(xué)法。家長打開門，讓孩子分清楚“里”“外”，再來認(rèn)字。家長可以讓孩子成行念、成列念或斜著念。示例教學(xué)法可以增強(qiáng)孩子對漢字的記憶力，加深孩子的印象。

爸爸媽媽這樣教

上：“上”是指事字。家長可以指著下面的“一橫”告訴孩子，這“一橫”代表土地。這“一豎一橫”在土地上面，這個字就是“上”。

下：“下”是指事字。家長可以采取“上”字的教學(xué)方法，或者用別的教法。

大：家長可以將自己的雙臂張開，兩腿叉開，將身體擺成“大”字形。告訴孩子，這就是“大”字。

小：家長可以采用“大”字的教學(xué)方法，或者采用更好的、便于孩子記憶的方法。

多：“多”是會意字。家長可以告訴孩子，“多”字是由兩個一樣的字疊加組成，表示“多”。

少：“少”是會意字。家長可以指著上面的“小”字告訴孩子，這是小孩,小孩手中只拿著一根小木棍，這個字就是“少”。

里：“里”字的上面是一個“田”字，下面是一個“土”字，意思就是賴以生存的田地和土地，要在這樣的地方以內(nèi)活動，這個范圍就是“里”。

外：左邊是“多”字少一半，右邊“卜”字的這一豎，可以看成門，右面這一點(diǎn)在“門外”，那么這個字就念“wài”。

小游戲

請你參考示例，說一說在下面的房間里表示方位的詞語吧！例：沙發(fā)上、墻壁上。

寶寶復(fù)習(xí)讀漢字