《塔木德》說，“一個不重視教育的民族是沒有前途的民族”。學校作為教育的場所，長期以來在猶太人的心目中占有非常重要的地位。上古時期，家庭教育被文人先知們視作維持民族傳統的重要環節，因而受到極大的重視。當時的社會教育還極為有限。“巴比倫之囚”以后，猶太人逐漸形成了以會堂為中心的猶太學校。后來，學校逐漸脫離會堂成為獨立的教育場所。流散時期的猶太人極為注重學校教育，在每一處站穩腳跟后就立即創辦學校，使...